【實用】元旦作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的元旦作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！ 元旦結束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦作文 篇2
送走了20xx年，迎來的是20xx年。又一個365天的輪回即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節相似，歷代地區節不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20xx年快過去了，到20xx年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
元旦作文 篇3
新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯歡會。
聯歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數以，數到三的倍數就拍手。”全班頓時歡騰起來，發出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊？”老師說：“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊。結果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規則是每個隊派5名學生，老師在黑板上寫一個字，同學們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后。”
聯歡會雖然結束，但是同學們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當中。
元旦作文 篇4
今天，是20xx年的最后一天。我們懷著無比歡喜的心情。進行了一場別開生面的元旦聯歡晚會。
下午，預備鈴響過，全班的桌椅就被擺成了“u”形。這時，主持人杜沛兒和倪福瑞走上臺，落落大方地進行了開場白。過了一會兒，他們齊聲說道：“20xx年元旦晚會現在開始！”
接下來，就是同學們的文藝表演了：董雨欣伴著歡快的節拍跳起了優美的舞蹈，辛雨涵慷慨激昂的朗誦把人帶到了遠方，張恒瑞的魔術使我驚奇的同時又暗暗佩服，一時間，教室里時而響起動聽的歌曲，時而出現一個個舞動的身影，時而傳出高亢的朗誦，時而傳出陣陣驚嘆。
正當我看的入迷時，主持人突然宣布：“下面請欣賞梁瑞暄的朗誦《新愚公移山》”。我趕忙回過神來，有些忐忑不安地走向講臺。但當我想起同學的鼓勵，媽媽的叮囑時，心里便打消了所有顧慮，鏗鏘有力得開始了朗誦，一直到最后一個字都很自信。然后，我只記得同學們為我鼓掌，掌聲像雷鳴一樣。
新的一年要有新的氣象。在20xx年里，我要好好學習，為自己夢想踏上一個新的臺階！
元旦作文 篇5
今天我們開了元旦聯歡會，同學們非常高興，下午我們開始了聯歡會。同學們有的唱歌，有的猜謎，有的跳舞，有的彈鋼琴，同學們都看的非常入迷。
同學們還有給老師禮物的同學，我們在第二音樂教室進行聯歡會，斜對面是齊老師的辦公室，所以一部分同學去給齊老師送禮物了，唐老師的禮物攤了一桌。
最后，還有一個環節是踩氣球，讓我驚訝的是我們班里的xx、xx都抽到了，可是，她們卻很害怕踩爆那氣球。進行完這個節目后同學們女的先走，男的留下來掃地，掃完了地之后，我們回教室放東西站隊，之后同學們帶著喜悅的心情回家了。
元旦作文 篇6
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的.開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著20xx年的到來。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒錯，20xx年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進初中的大門；20xx年，我頻繁地從大門出入；而20xx年，我將要自信地跨進我的校園，之后在20xx年時，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，20xx年也是二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯，20xx年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程……
福建省泉州第六中學初二：魏圣坤
元旦作文 篇7
記得12月31號為了親眼見證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來,是哪種特別的方式呢?對了——冬泳!
下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點冷也沒問題,水是恒溫的。走進建筑內部,人并沒有我想象的那樣少,但也沒有太多,但來的有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進浸腳池。嘶——好冷!看來,我需要慢點下水,適應適應了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質不算太清澈,但還能看見。我抬起頭,望見老爸來了。然后就開始游泳了,時而奮力游泳,時而在池邊歇息。
游著游著,我有一個疑問。為什么泳池會越來越深呢?我跑去問老爸。老爸說:“在那條深水線后,有一個坡,過完那坡后,就是深水區了。” 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見了一個坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強身健體,多運動,益終生!
元旦作文 篇8
時間匆匆，轉眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣布在星期五的下午，將要在本班舉行一次聯歡會。同學們知道后，一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
聯歡會一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術，還有悅耳動聽的歌曲。同學們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關于廁所的故事”了。舞臺上，演員們每一句繪聲繪色的講述，都能使觀眾們開懷大笑，連演員自己都忍不住，開心地笑了起來。
元旦作文 篇9
20xx年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“20xx年元旦聯歡會現在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。