【實用】慶祝元旦作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的慶祝元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦作文 篇1
今天我們參加了元旦聯歡會，也是我在小學第一次參加節目，我非常激動，聯歡會節目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。
兩個半小時的幸福時光就這樣不知不覺得結束了，真是讓人回味無窮。
慶祝元旦作文 篇2
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學們
合：大家好！祝大家節日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的為我們日夜操勞
乙：關心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學們
合：大家好！祝大家節日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的.為我們日夜操勞
乙：關心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
慶祝元旦作文 篇3
新年來了，真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話，我最想改的作業就是學生們的周記了。盡管是元旦節日，我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中，學生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中，無不透露出一種極為希望見到我，希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學生經常問我的那些問題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中，我也會成為她們的一種期盼。其實，我知道她們也很懂事!每次，對學生生氣時，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此，我總能在周記中，聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節里綻放。在我心中，也時常感覺到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的，農村的風景也有它獨特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時，沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時，感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見到我的欣喜之情，可是她們的語言和舉動中，卻帶著點拘束。后來，我們就聊了起來。和她們交談起來，感覺到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的。可是，學生們都很高興，因為有我陪著她們。在逛超市時，她們看看這個，又問問我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識放到生活中，讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時，她們竟然說：“要是我們的老師穿上去，會怎么樣呢?……”暈倒，看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時，她們首先找到新華字典的那個地方，還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來，她們都是很愛學習的孩子，只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時，她們又說起教師節想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒有勇氣拿給我，還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說話說得好開心哦。而我聽了她們的話，我的心也暖暖的。
新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成，學習進步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們，不知道現在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經常默默地想起你們，祝福你們!
慶祝元旦作文 篇4
今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。明天就是20xx年一月一日，是新的一年的開始。我們學校為了慶祝這個節目，舉辦了《慶祝元旦暨一年級入隊儀式》。
儀式開始了，首先舉行的是一年級入隊儀式。一年級的同學穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席臺。
隨著《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學走上主席臺，面對著一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領巾。然后我們全校同學都站起來面對著國旗，一年級的新隊員也面對著國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！
一年級入隊儀式結束了，接下來就是精彩的慶祝元旦表演了。
隨著一個有一個的精彩節目的表演，讓我最欣賞的節目是獨舞《美麗的金孔雀》還有古箏獨奏《雪花春曉》。那個女孩穿著美麗的孔雀裙子，帶著美麗的頭飾，她的動作非常優美，身體也非常柔軟，跳起來真的好象一只美麗的孔雀在半空中飛舞似的。全校同學都看得非常入神。
下一個節目是古箏獨奏《雪花春曉》，這也是我特別喜歡的節目，因為我也正在學古箏。
彈古箏的是一位六年級的女同學，看著她的手指隨著音樂的旋律，靈活地跳動，好象在跳舞似的。我看見全校同學看得津津有味，陶醉到音樂當中，我也被音樂陶醉到了。
今天我既看到了精彩的表演，也讓我對古箏有了新的啟發。真是一個難忘的節日。
慶祝元旦作文 篇5
元旦即將來臨，20xx年也即將開始。
回顧20xx年，我們學校在最近的運動會上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級主任的表揚。在我們學校舉行的吉尼斯不僅訓練了學生的身體，而且還訓練了學生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿了歡樂。現在我們已經開始冬季長跑，這也是一個保持健康和娛樂學生的問題。此外，學校里種植了大量的綠色植物，使之清新無污染。地面非常干凈，所有班級的學生都盡了自己的責任來打掃校園，保持校園的衛生。在走廊里，只有輕柔緩慢的腳步，沒有嬉鬧和打鬧。我們在更好的學習環境中學習不是更好嗎？此外，學校里種了大量的花粉，這讓人感到輕松愉快。學校食堂的食物干凈衛生，讓我們的學生可以慢慢咀嚼，保證良好的營養吸收。這里的美食真是一個美麗的校園，無數的學生都喜歡它！
盡管元旦臨近，但這是我們六年級學生在小學度過的最后一個元旦。這不是沒有憐憫！但是讓我們拋開所有的擔憂。在這所小學愉快地度過最后一個元旦！如果小學最后一個元旦不快樂，是不是更令人遺憾？讓我們開懷大笑吧！元旦那天，學校還會組織學生表演。為什么不呢？
展望20xx年，我們學校的同學將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀錄、冬季長跑和其他有益于自己的活動，并將取得新的成功！我希望我的成績能更好。我也希望學校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會變得更好。
回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時刻！
慶祝元旦作文 篇6
今天是20xx年最后一天，在我們班的教室里舉行了一場快樂的“元旦聯歡會”。
同學們紛紛表演了自己最拿手的節目，有：唱歌、魔術、彈鋼琴、拉二胡、猜謎語。我最喜歡董乙辛表演的魔術，魔術一開始，他說：“我這里有三顆棋子，我可以把三顆棋子變成四個棋子。”他開始變了，他先拿出三顆棋子，左手拿一顆，右手拿兩顆。雙手握緊，交叉后打開，果然一下變成了各兩顆棋子，在教室坐的同學都驚呆了!董乙辛棒極了。
大家玩的很開心，我也玩的很開心，下次我一定要上臺表演。
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