喜迎元旦作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的喜迎元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜迎元旦作文 篇1
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：實驗小學六年級慶元旦活動現在開始
第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
喜迎元旦作文 篇2
20xx年12月30日，上海市沙田學校全體師生齊聚四樓小劇場，隆重舉行20xx年元旦迎新會。
13：00，師生們早已有序入座。音樂聲起，PPT畫面的春燕桃花把大家帶入溫暖的春意中。和著輕柔舒緩的《春曉》的曲調，師生們不由自主地齊唱起來。迎新會的暖場K歌環節自然地展開了！歌曲的反復詠嘆，盡顯詩歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺——是我們優雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽光的王襟韻同學。熱火朝天的拉歌活動中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地撥動著綠波；我們看到了斜風細雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風新曲中，我們深切地感受到了詩與歌的完美結合！這些新曲，既有詩的雋永含蓄，又有歌的悠遠綿長，是文學和藝術的完美統一，帶給人全新的美感！
拉歌結束，精彩的開場舞蹈讓觀眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現在舞臺上，原來是校舞蹈隊的同學們。她們借助華麗的舞裙，用優美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺，向大家隆重介紹了曹楊二中校長汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語。從眭校長的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時又是收獲頗豐的一年！學校被授予“上海市中華優秀傳統文化暨非遺進校園傳習基地”等100多項榮譽！同時，眭校長還帶領我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團為契機，堅守信念，不懈努力！相信我們將會獲得更高更遠的發展！
接下來，精彩的節目在觀眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止！
美麗的肖佳秀老師和學校古箏隊的同學們一出場就緊緊扣住了觀眾的心弦，她們華麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導，獨具特色。我和楊雅婷同學分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩朗誦相和，盡情詮釋著詩歌的音韻美和繪畫美，把初春的欣喜生動地展現在觀眾的眼前。接著，六位手持羽扇的女同學盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。
之后，五年級的同學帶來了《宿新市徐公店》。同學們身著艷麗的“中國紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開。原來是這首詩的書法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊！詩與歌，字與景，文學與音樂又在這個節目中得到了最完美的結合。
學校武術隊出色表演了《少年武術魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現了我們沙田學子的精神風貌。學校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠純美，極富感染力，似乎能深入到每個人的心里。
九年級同學帶來了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時有》的優美曲調，翩翩起舞；兩位朗誦者身著宋代服飾，帶領我們穿越到千年前的那個丙辰中秋，讓我們聆聽了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個極具創意的節目，讓人過目難忘。
最后，三（2）班的《贈劉景文》出場了。同學們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學分別身著一紅一藍的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節目讓詩歌的意境跨越時空完美地呈現在觀眾們面前，真是絕了！
迎新會在主持人誠摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開生面的迎新會，那些優美典雅的國風新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負眭校長的殷切希望，豪情滿懷，信心百倍，去開創沙田學校20xx年嶄新的篇章！
喜迎元旦作文 篇3
元旦來了，元旦來了！大家個個興高采烈。有的去旅游，有的去釣魚，還有的去參加各項活動。我當然也不例外。可是，去哪兒好呢？有了，去金鑰匙書店吧，那里有許多好看的書呢！
沒到書店，我的心早已飛到那里。小學生元旦作文200字店里的書和文具琳瑯滿目，應有盡有，而且價美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚公主》。這本書講的是一條美人魚和一位王子相遇了，然后變成人類和王子幸福地生活在一起。看到這兒，我入了迷，眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快樂！時間過得真快，轉眼間天黑了。媽媽來叫我回家，我央求她幫我買下了這本書。因為它使我明白，現在的生活無限美好，要珍惜眼前的一切。
元旦好開心啊！
喜迎元旦作文 篇4
今天是12月31是一年的最后一天。明天就是元旦了，為了慶祝元旦，我們班舉行了一個元旦聯歡會。
你瞧，教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。
這個元旦聯歡晚會我們玩的真開心，在此也希望在新的一年大家事事順心，身體健康。
喜迎元旦作文 篇5
風，帶走樹枝上的最后一片樹葉;雪，為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是的最后一天，在這個辭舊迎新的時刻，班里也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時變成了施工現場!(面)就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。(點)
不一會兒，教室就大變身了。(點)桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛著微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。(面)
聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得臺下一陣又一陣的掌聲。(面)激動的同學甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過于激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著唱著沒聲了。(點)同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。
最令人開心的`還是猜謎語環節，當主持人問到“什么門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人愿，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什么顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰著腦袋看著天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著什么。著急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳著叫著沖向講臺領取禮物時，主持人宣布：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!
元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。盡管有些節目不完美，但并不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。
喜迎元旦作文 篇6
１２月３１日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，６個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就沖上了場。他表演的節目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦作文 篇7
這次元旦，是我小學生涯中過的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對于我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”，除了學習，幾乎沒什么才能，至于廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。
當一切準備就緒時，我終于懷著忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。
于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。
【喜迎元旦作文7篇】相關文章：
喜迎元旦作文03-23
2022喜迎元旦的作文01-12
喜迎元旦作文8篇01-11
喜迎元旦_850字02-11
喜迎元旦作文（通用40篇）03-16
喜迎元旦作文(匯編15篇)01-29
喜迎元旦作文(通用15篇)01-24
喜迎元旦節英語作文01-22
喜迎元旦作文匯編15篇01-29
2022喜迎元旦的作文9篇01-12