【必備】快樂(lè)的元旦作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂(lè)的元旦作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元旦作文 篇1
今天我到學(xué)校，走進(jìn)教室，我就看到大家在讀日有所誦，我向老師問(wèn)聲好。就和大家一起讀日有所誦，讀了七八首，就聽(tīng)見(jiàn)下面的老師說(shuō)：請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，去本部校區(qū)參加表彰大會(huì)。
我聽(tīng)了非常緊張，羅老師說(shuō)；一切聽(tīng)從老師的命令。然后整好隊(duì)，就過(guò)去了體藝館。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了，中間是表彰大會(huì)。最后一個(gè)節(jié)目是相親相愛(ài)一家人，岑老師也是演員呢。然后，就排著隊(duì)伍回教室，下午用卡換禮物。一天過(guò)得好開(kāi)心！
快樂(lè)的元旦作文 篇2
我只是想對(duì)自己說(shuō)聲元旦快樂(lè)，可是我不知道該用怎樣的表情朝著哪個(gè)方向，或許是該朝著天空的，可是這里的天空總是灰蒙蒙的，看不到藍(lán)色也看不到我想看見(jiàn)的陽(yáng)光，那么我來(lái)了這里，因?yàn)榭吹揭黄恼聛?lái)了這里，那篇文章叫食指向中指說(shuō)再見(jiàn)，讓我相信這里也有不知道該怎樣祝福自己的孩子。
現(xiàn)在，我要對(duì)自己說(shuō)元旦快樂(lè)，元旦快樂(lè)，元旦快樂(lè)。
快樂(lè)的元旦作文 篇3
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當(dāng)主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！
老師說(shuō)這樣安排的，110號(hào)一組，1120號(hào)一組，就是按照這樣的.順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎(jiǎng)勵(lì)了好吃的！
第二個(gè)節(jié)目是我們小組的，是我當(dāng)組長(zhǎng)，老師讓我站在講臺(tái)上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當(dāng)瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎(jiǎng)品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺娴倪^(guò)程當(dāng)中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎(jiǎng)嗎？我們都說(shuō)：可以得獎(jiǎng)！
今天我可真開(kāi)心呀！
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