【必備】與元旦的作文300字錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的與元旦的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與元旦的作文300字 篇1
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會(huì)。
開晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶。回家后爸爸和媽媽齊心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。
晚會(huì)開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說：“晚會(huì)正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心。”媽媽一邊演一邊唱。我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演。我在后面說詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來一個(gè)！”沒辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的'笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。
元旦晚會(huì)真快樂，真希望下一次的元旦快快到來！
與元旦的作文300字 篇2
人生中有很多難忘的事，它就像海底的珍珠，今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧，那就是我們班的元旦美食節(jié)。
記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事，當(dāng)時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠，我倆看見我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤(rùn)的裝水汽球給踢爆，引起全班的大笑，當(dāng)時(shí)我笑得眼淚都流下來了，真是一段有趣的小插曲。
整理完后，我們開始了化妝模式。化妝結(jié)束后就開始我最喜歡的環(huán)節(jié)了，那就是吃遍全班美食了，但還要用積分買。我的食物可招人喜歡了，一擺出來同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，“這個(gè)多少錢？那個(gè)怎么賣？”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣完后我就有60積分了，太好了，這60積分能夠吃遍全天下了。我買了肉串，披薩，零食，冰糕等等，吃著美食我心里美滋滋的，可開心了。
我還表演了節(jié)目，有好多節(jié)目，有唱歌，跳舞，吹笛子等等。
我愛這次元旦美食節(jié)，它讓我幸福，它讓我成長(zhǎng)，希望元旦能早來，能讓我早長(zhǎng)一歲，早一點(diǎn)再過一次元旦美食節(jié)。
與元旦的作文300字 篇3
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺(tái)上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯(cuò)音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長(zhǎng)的時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒想到的是，臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當(dāng)主持人說，接下來請(qǐng)拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí)，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來，爭(zhēng)取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻，一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來。
與元旦的作文300字 篇4
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個(gè)＂元旦假日安排＂。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩啊？”“恩，我想去龍華寺，對(duì)，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個(gè)元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩，晚上回來做一點(diǎn)作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點(diǎn)回來，再做一點(diǎn)作業(yè)。第三天在家里補(bǔ)剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會(huì)兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復(fù)習(xí)；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復(fù)習(xí)；第三天嘛，去同學(xué)家玩，順便在他的家里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。怎么樣？”媽媽聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然對(duì)我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信，我這個(gè)元旦假日安排，一定會(huì)讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？
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