實(shí)用的元旦的作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文400字 篇1
討吉利
大年三十，芳芳的爸爸掛年畫(huà)。他掛好第一張后，便叫芳芳從后面看他掛第二張是否與第一張平齊。為討吉利，他叮囑芳芳說(shuō)：“我要是掛高了，你就說(shuō)發(fā)財(cái)，我要是掛低了，你就說(shuō)健康。”當(dāng)他把畫(huà)掛好后，芳芳左看右看都一樣齊，于是報(bào)告說(shuō)：“爸，不發(fā)財(cái)，也不健康。”
回家過(guò)年
夫妻小兩口新婚剛一年，臨近春節(jié)要回家過(guò)年。夫老母在農(nóng)村，妻父母在城市。在回誰(shuí)家過(guò)年問(wèn)題上，小夫妻較起勁來(lái)。夫說(shuō)：“母親含辛茹苦送我上了大學(xué)，現(xiàn)在又成家立業(yè)了，第一年要回我家過(guò)，讓老人家高興高興。”妻說(shuō)：“我是獨(dú)生女兒，哪年三十都和父母在一起，今年也不能例外。”倆人互不相讓。眼看春節(jié)沒(méi)幾天了，夫妻倆開(kāi)始各自采購(gòu)年貨準(zhǔn)備帶回家。走時(shí)夫指著妻的鼻子說(shuō)：“你等著，等我回來(lái)再說(shuō)！” 妻也不甘示弱回敬說(shuō)：“你也等著，過(guò)節(jié)后再跟你算帳！” 夫憋著火獨(dú)自上了火車(chē)。第二天妻賭著氣上了長(zhǎng)途汽車(chē)。 到家了。 夫到了妻家，妻到了夫家。
新年賀喜
曾經(jīng)有一個(gè)財(cái)主，本人文化不高，可是很愛(ài)出風(fēng)頭，快過(guò)年了，人家給寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是這樣的：“天增日月人增壽，春滿乾坤人滿門(mén)。”可是這財(cái)主覺(jué)得不滿意啊，就叫人改了，“天增日月娘增壽，春滿乾坤爹滿門(mén)”。
元旦的作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來(lái)到了鄉(xiāng)林鳳農(nóng)家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準(zhǔn)備充分，雖然普遍是三四年級(jí)，但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著就到了頒獎(jiǎng)。有“來(lái)稿積極獎(jiǎng)”、“最勵(lì)志獎(jiǎng)”、“最佳瀏覽獎(jiǎng)”、“最有詩(shī)意獎(jiǎng)”等等。獲獎(jiǎng)的小朋友還要朗讀自己的獲獎(jiǎng)作文，他們也一改往日的羞澀，張口就讀。我也很賣(mài)力地在旁邊鼓掌，堪稱“最佳現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節(jié)。這時(shí)，旁邊有書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構(gòu)成了一幅悠閑的背景圖畫(huà)。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊(duì)，每人腳上有兩個(gè)氣球，要想辦法踩破另一隊(duì)的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開(kāi)心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過(guò)午飯后，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們?nèi)チ擞螛?lè)區(qū)，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過(guò)了。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是開(kāi)心。后來(lái)我們繞著竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒(méi)有那些協(xié)會(huì)的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái)，走出一條屬于自己的人生路！
元旦的作文400字 篇3
早晨，我和弟弟在家寫(xiě)作業(yè)，爸媽也在做事，不一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)下面一樓有人在放鞭炮，我這想起今天是元旦節(jié)。十一點(diǎn)了，我和爸媽及弟弟去平南工業(yè)區(qū)，因?yàn)橛幸粋�(gè)叔叔請(qǐng)客，我們坐車(chē)到了平南路口，走了好久才到飯店。
飯店門(mén)口坐了好多人，都是叔叔主請(qǐng)吃飯的人，另一個(gè)飯店門(mén)口在放鞭炮，有人要在那個(gè)飯店舉行婚禮。
我們呆了好久，我和弟弟呆得不耐煩了，想去買(mǎi)點(diǎn)吃的，媽媽給我們十元，叫我們?nèi)ベI(mǎi)東西吃，我和弟弟拿著媽媽給的十元錢(qián)，到小店里買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了五個(gè)雪糕，兩個(gè)棒棒糖，買(mǎi)來(lái)后，就分給叔叔阿姨們吃。
我和弟弟正在吃棒棒糖的時(shí)候，就開(kāi)飯了，我吃了好多好吃的菜，吃得非常飽，全部人都吃完飯了，有的人去打牌，有的人在聊天，我和弟弟拿另一個(gè)飯店里的人放完鞭炮的廢紙，拿來(lái)扔?jì)寢專拥脣寢対M頭、滿身都是廢紙。
兩點(diǎn)多了，我和弟弟去外面爬山，我們爬最高頂，每次都是弟弟保護(hù)我，幫助我，我非常害怕，可最后我們還是順利爬過(guò)去了，我們就這樣來(lái)回爬過(guò)去，爬過(guò)來(lái)。
我們玩了好久，媽媽過(guò)來(lái)叫我們回去了。我們邊走邊打，十幾分鐘，我們回到了飯店，我去買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，吃了幾口，就睡覺(jué)去了，我睡了將近一個(gè)小時(shí)，就被媽媽吵醒了，我醒來(lái)了，繼續(xù)吃我的棒棒糖。
很快，晚飯開(kāi)始了，吃完晚飯，我們就回家了。
元旦的作文400字 篇4
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和xx一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的`削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和xx、xx三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘！
元旦的作文400字 篇5
六年的時(shí)光，帶給我的是追憶；六年的時(shí)光，帶給我的是友誼；六年的時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上，我也報(bào)名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來(lái)，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦啊！杜鵬洋見(jiàn)情況不對(duì)，急匆匆地趕到我位上，開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉啵覈?guó)不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都?xì)g呼了，我的臉?biāo)查g沸騰起來(lái)，激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù)，說(shuō)道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻(xiàn)丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來(lái)。只不過(guò)，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵(lì)的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒(méi)來(lái)得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì)，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì)了我什么是信心，這一次的元旦會(huì)令我終身難忘！
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