元旦記事的作文（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦記事的作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦記事的作文1
星期六的早上，我興高采烈地來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。
不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學們都非常高興，直向老師說：
“都玩什么游戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的游戲。”說著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面..。最后，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。
元旦記事的作文2
元旦，人們都在迎接新年的到來，我們班下午開聯歡會慶祝元旦。下午我走進學校，跨進教室，看見同學們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫著醒目的四個大字：“慶祝元旦”。一切都準備好后，同學們坐地整整齊齊，老師說：“2年級2班慶祝元旦聯歡會現在開始，第一個節目：猜謎語。
同學們都像一休似的動腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來一個表演：變魔術。魔術師請了一兩個同學當助手，表演的魔術很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……在快樂的氣氛中，時間不知不覺地過去了，老師發表了講話：“祝大家節日快樂”！
元旦記事的作文3
今天，是一年一度的聯歡會。鮮花。彩帶。彩燈把會場裝扮的五彩繽紛。歡聲笑語使會場充滿了濃濃的節日氣氛。
大家有的唱有的跳，班級里喜氣洋洋。
我表演的時候，心好象有一點點的加速了。我講起我準備的笑話，真沒有想到老師還給我照相了。更好的是我講完后，同學們哈哈大笑。無論是誰表演，同學們的掌聲就象敲一面大鼓，真響啊！我是一邊吃一邊看，真舒服。
在大笑聲和掌聲中聯歡會結束了。啊！這個聯歡會過的可太好了。
元旦記事的作文4
在星期四的下午，我們班舉行了一場在小學生涯的最后一個元旦聯歡會。
第一個節目是郭XX的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》，這個相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃XX在下課時，很下功夫。在聯歡會結束后，大家還讓我們再演一遍呢！
曾XX他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾xx漿郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡XX提一個小意見：在說“為什么呢”這一句經典臺詞時，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學們，喜愛的節目是由李XX跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經大飽眼福了。在下個星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心里，當我們畢業時，想小學同學了，我就想一下當時的場面，懷念懷念小學時，那些可愛熟悉的面孔。
元旦記事的作文5
元旦，是一個辭舊迎新的日子，為了慶祝這個重要的節日，我校決定舉行一次慶元旦美食聯歡活動。
“啪！啪！啪——”
你們為何如此起勁地鼓掌？哈！那是我們在用掌聲來歡迎校長宣布美食節開幕呢！
開幕式設在操場上。主席臺上邊拉了一條橫幅，上面用黃色字寫著——2021年小學慶元旦美食聯歡開幕儀式。臺下則站滿了全校師生，他們個個昂首挺胸，臉上洋溢著喜悅，整個操場一片喜氣洋洋。只見校長走上講臺，對全校師生宣布道：“我宣布xxx小學2021年慶元旦美食連環活動現在開始！”臺下頓時響起一片掌聲與尖叫，大家雖然十分激動，可也還是排著整齊的隊伍回到教室。
剛回到教室，大家再也按耐不住自己激動的心了，一起大叫著，教室里已經打扮一新，課桌被分成六大桌，桌上擺滿了美食，有多汁的甘蔗，香嫩的烤香腸，松脆的餅干，滑韌的布丁等等，講臺桌上還“屹立”著一個插滿棒棒糖蛋糕的蛋糕塔，看得我們眼花繚亂，不知不覺中口水就滴下來了。可是美食時間未到，先是美食節的第一個環節——節目表演。
六位主持人款款走上講臺，對大家致以節日的問候及祝福，并宣布五（6）班美食節活動現在開始。第一個節目，是由鄭徐徐等六位同學帶來的文藝朗誦《永遠的紅頭巾》。她們繪聲繪色、情感豐富的表演，使我們不禁拍手叫好。
接著，又是薛焯晨帶來的吉他獨奏《送別》，白延榆與馮子民帶來的小提琴重奏《天空之城》等節目，看得我們如癡如醉。看完了節目，接下來就是最重要的美食品嘗啦！只聽老師一聲令下：“開吃！”大家好似一批批餓狼，大吃起來，吃得滿嘴流流油。
過了半個小時，大家差不多都吃飽了便開始吃出花樣了，他們有的把餅干放在額頭上，有的則把豆子一拋，想用嘴接著，搞怪方法五花八門，使人捧腹大笑。快樂的時間總是如此短暫，放學后，走在虹橋路上，我打著飽嗝想：“這次的元旦可真令人難忘！”
元旦記事的作文6
時光飛逝，轉眼間已過去一年了，二零一二年的慶元旦聯歡會到來了，我把從準備聯歡會到聯歡會結束給總結了一下，分苦和甜，先說苦的：
老師把找主持人這個責任交給了文藝委員，還能說什么呢？作為文藝委員的陳星月，有了一個堅定的念頭——開找！她坐在教室里開始大喊，喊了半天，終于喊來了四位自告奮勇當主持人的同學：我·向浩然·張琳·孫小雨，不然陳星月可就“喊破天下無敵手”了。
主持人星期一就定好了，可聯歡是星期六啊！要等五天啊……沒辦法，只好慢慢等了……
只有主持人自己主持的節目還不行，還要有同學們自己的節目，大家開始組團表演節目，練習，練習，再練習，大家可真體會到“臺上三分鐘，臺下十年功”這句古語的意思了。
星期六中午，大家都在細心地為教室“化妝”但氣球真是太不爭氣了，整個樓道都能聽見連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個氣球，十個都爆了，心痛不已呀！
元旦記事的作文7
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的······我想：我也應該起床寫作業了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎？
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因為等會兒小姐姐她們要來，你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，
我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們去樹林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的元旦呀，我相信我今年的學習一定會進步。
元旦記事的作文8
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——2021年。
在2021年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，值日小組的同學們把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，寫字好手陳柏旭在黑板上寫下了：歡歡喜喜過新年這幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾我們把桌子分成了兩排，方形擺開，中間就變成了演出的場地。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午第二節課，我們的聯歡會就開始了，我們都坐在自己的座位上期待表演開始。終于趙瑞豐和陳柏旭拉開了聯歡會的帷幕。聯歡會正式開始了。有吹葫蘆絲的，有吹薩克斯的，有說相聲的，有演小品的，有唱歌的，還有彈古箏的。真是應有盡有。但令我印象最深刻的就是我和趙瑞豐一塊吹的小號。當陳柏旭報到我們的節目時，我激動的拿起小號，拉著趙瑞豐就往表演臺上沖。
心里又緊張又激動，我想當時趙瑞豐也和我一樣激動。我們倆站在舞臺中間，吹起了優雅的《友誼地久天長》我們吹的時候仿佛融入到了曲子里面，我好像就是那個第一次世界大戰時臨近畢業的學生，帶著憂傷，帶著不舍離開了自己的校友，拿著槍桿子去打仗。我想，我們吹的一定既流暢又優美，而且清脆動聽，曲子里一定也含著我們最深的感情。因為我感到我和趙瑞豐的身心都陶醉其中了。不一會，我們就演奏完畢了。當我們還沉浸在曲子當中的時候，聽到了同學們熱烈的鼓掌聲，我和趙瑞豐的心都變得踏實了。
新年聯歡會上，我們的煩事、愁事，一定都拋到九霄云外了，聽著同學們的每一首曲子，看著同學們用心的表演的每一個節目，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。百看不煩。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們全班開始了抽賀卡活動，每一個抽到賀卡的同學心里都美滋滋的。看著同學們的祝福一定是很幸福的。
一眨眼的功夫，元旦聯歡會就結束了，同學們用歡笑迎來了元旦，教室里不時的歡笑聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧！
元旦記事的作文9
杯盤碎片送朋友丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的`長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！“哎呀！你怎么拿這么多這種書，有啥用啊！拿本就算了！”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的。啊落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以忘懷啊。
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
元旦記事的作文10
在許許多多的元旦中，都是很快來的，而這個也是相同的和以前一樣的，沒有什么差不多，但也不是完全不同，也有件不同的事。
路上看見的是熟悉的親人，鄰居，他們憨厚的向我問好；是的一切都還好，這里，沒有城市的喧鬧與繁華，卻清清澈澈，質樸無華。
這一切我依然習慣，我依舊是農家小孩。
一方水土養育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們嵩洋重土，則是兼容并收，取長補短，自我完善，因此在洋節與土節之間我們應該把握適宜的尺度，對于西方文化取其精華，棄其糟粕，絕不全盤化，更不墨守成規，要讓我們的民族文化精神走向美好的明天。秋天，我最鐘情藍天。無論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是云暢飛，云卷云舒緩的旋律，令人心曠神怡，和著藍天下一個季節產生，我的心中下大蔓延一個金黃色的夢想。
這是一個元旦，就這樣完了。
演得好。
元旦記事的作文11
嶄新的場地，散發著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零xx年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零xx年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零xx一定是更加美好、更加成功的！
元旦記事的作文12
“真快啊，一年又要過去了。”20xx年12月31日的晚上，我獨自坐在沒有開燈的房間里，靜靜地回憶即將過去的2014年中所有與我、與他們有關的事。
20xx年，對于我們來說發生的最大事件應該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧！我們從同一個班級中各奔東西；我們從四面八方匯聚到一個班級，我們告別了故人，結識了新友。我是個戀舊的人，來到新學校新班級后總是禁不住地回憶過去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個簡陋卻心意滿滿的驚喜。從那時開始，我覺得自己才真正地融入到了這個集體，這里給了我家的感覺。佛說：前世的五百次回眸，換來今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見了多少回啊！不知道從哪里看來的一句話：羈絆是一條解不開也斷不了的線，無論多遠它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線吧！
關于我的另一件事，應該是與家人、朋友、同學的關系越來越好了。我與家人的關系，在以前可以說是差吧！但主要原因還在我，我不愿向他們敞開心扉，什么事都放在心里。在上一個元旦，我便制定了改善與家人關系的方案，現在看，實行效果還算不錯啊！我打開了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺真的不錯！在朋友和同學眼里，我大概是個內向的孩子，話不多，總是安安靜靜地坐著看書，在與家人關系好起來后，他們說我應該多交些朋友，多說說話，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽了他們的話，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認為他們不好相處，實際上我錯了，他們人都很好，只要你愿意接受他們，“只要打開了心，那么你會發現世界如此遼闊”這句話還真的一點沒錯啊！
黑暗的房間中突然亮起一道光，隨后是一聲巨響，原來是有人放了煙花，新的一年，我會有什么改變？
元旦記事的作文13
元旦的前一天下午，我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場了。宣布了開始之后，第一個節目是一班的“扇子舞”。伴隨優雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起，場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點一點，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。
接下來的幾個節目也都很精彩，每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。
看了幾個表演，場內的人們都有點乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著，牽動著所有人的心。江南style的播放，使全場所有坐著的人們全部都站起來了，全都隨著音樂動起來了。我們班的節目一結束，全場發出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經陸陸續續的拿著東西回家了。不知道這次審核，通過的會是哪幾個班？好期待啊……
元旦記事的作文14
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來到了書店。我一看見那些讓人眼花繚亂的圖書，就迫不及待地撲了上去......
我在一排又一排的書架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書。我挑來挑去，不知道挑哪一本書合適。最終，我決定買《知書達禮》系列。
后來，我精挑細選，還挑選了幾本語文書和數學書。購買了各種各樣的書本以后，我和媽媽一起去書店附近的麥當勞吃大餐。
到了麥當勞里面，我讓媽媽去服務臺點餐。可是，媽媽對我說：“這是新的一年了，你應該自己去服務臺點餐。”我聽了媽媽的一番話，覺得應該試一試自己的膽量。于是就接過媽媽給我的一百元錢，邁開大步，勇敢地走向服務臺。
到了服務臺前面，穿著制服的阿姨問我點什么餐。我壯了壯膽子，說出了自己要點兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準備乘車回家。這時，我看見一個小區的門口掛了四個寫著“元旦快樂”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
啊！元旦這天真是令人難忘！
元旦記事的作文15
“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！
老天爺怎么會送給我們節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更希奇的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望，望到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀望起來，望到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正訪……我想來想往就是想不通，就不想往抓雪花來望了。
這時，我望到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下戰書我們幾個人要下樓往給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候往和一年級的小朋友們一起往玩雪了。對，就這么辦！
大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
【元旦記事的作文】相關文章：
元旦記事作文_元旦作文04-07
元旦記事作文01-10
元旦記事的作文09-18
元旦記事作文范文11-28
元旦記事高中作文07-20
關于元旦記事作文07-20
難忘的元旦記事作文09-12
我們的元旦記事作文08-09
快樂元旦記事作文08-09
記事作文：精彩的元旦01-02