關(guān)于慶元旦作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于慶元旦作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文1
唐德宗李適《元旦退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂文"元朔"國(guó)的元旦。據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。"元旦"一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》："顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)是正朔元旦之春"的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有："四季新元旦，萬(wàn)壽被春朝"的記載。
一年一度的元旦又即將要來(lái)臨，新的一年送走了20xx年的元旦，迎來(lái)了20xx年新的元旦。在這個(gè)元旦里，每個(gè)人都很開(kāi)心，很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的時(shí)間，一家人坐在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。在一起聊聊天，談?wù)務(wù)嫘脑?huà)。
新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，帶來(lái)了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。這些不同的味道，讓人們不停地品味著。品味著各種快樂(lè)，悲傷，酸酸甜甜，苦苦辣辣。對(duì)即將來(lái)臨的元旦說(shuō)聲："歡迎你的到來(lái)"。對(duì)即將要過(guò)完的元旦說(shuō)聲："一路走好，感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂(lè)，也有很多悲傷。
元旦是新年的第一天，也是去年的最后一天。新的一年，新的心情，新的開(kāi)始。忘掉過(guò)去所有的煩惱，留住快樂(lè)的回憶，讓自己盡量不要在悲傷中度過(guò)，每天過(guò)著快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)的生活。
在這新的元旦里，帶上自己新的心情，緊跟元旦的步伐，去開(kāi)開(kāi)心心過(guò)自己新的一年，迎接新的元旦！
慶元旦作文2
為了迎接20xx年的到來(lái)，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動(dòng)。
首先，瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20xx”幾個(gè)大字；然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地；最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。
第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)贏。在吉一喆一聲開(kāi)始后，各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉漲得通紅。可能是我們?nèi)诵。瑤卓跉庀聛?lái)，在氣球吹大后，已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規(guī)則，比誰(shuí)吹得最大。最后，陸柯涵獲得這一局的勝利。
第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球，誰(shuí)先把氣球夾破，誰(shuí)贏。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時(shí)，由于姜羽凡沒(méi)配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒(méi)夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂(lè)得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間，看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)秦柏銘飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。
第四局，頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅ｉ_(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)管毅銘頂?shù)臅r(shí)候，用手抓了一下，于是犯規(guī)淘汰。
開(kāi)心的游戲，開(kāi)心的我們。在歡樂(lè)的游戲中，我們一起擁抱20xx。
慶元旦作文3
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦作文4
新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢？
新年，我一定會(huì)回老家麻城！我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的'小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽?zhuān)∫欢ê軣狒[。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴，我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢？我可以把我會(huì)的曲子集合在一起，作一個(gè)目錄，讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格，不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢(qián)和零用錢(qián)。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢(qián)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在學(xué)校，每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀！
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話(huà)中的新年呀！
讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年！
慶元旦作文5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了元旦節(jié)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節(jié)，往年還有游園會(huì)，但今年沒(méi)有，是各班自己策劃的。
老師剛跟我們說(shuō)，教室里就響起了歡呼聲，接著就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節(jié)那天有什么節(jié)目？元旦節(jié)的中午，我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室，把桌子都圍起來(lái)，中間留表演的地方，可是節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始？有誰(shuí)來(lái)主持？這些我們都還沒(méi)有討論，所以這重任就落在了我的肩上。活動(dòng)開(kāi)始了，“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機(jī)音量調(diào)不大，他只能戴著耳機(jī)跳，然而我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？臺(tái)下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺(tái)，機(jī)智的化解了這個(gè)尷尬：“這位同學(xué)的手機(jī)音量小，可能有點(diǎn)聽(tīng)不到，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的。“感謝他們的精彩表演，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話(huà)劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問(wèn)題了。
回答問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節(jié)是有一位胖胖的女同學(xué)主導(dǎo)的，答對(duì)了有獎(jiǎng)品，沒(méi)答對(duì)的還需努力，一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題都被我們答對(duì)了，一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的吃著零食，看著表演，無(wú)一人不開(kāi)心。元旦節(jié)的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，雖然此次的活動(dòng)，沒(méi)有別的班的創(chuàng)意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結(jié)果，是我們過(guò)的最開(kāi)心的元旦節(jié)活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。
慶元旦作文6
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì)。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)就是我的節(jié)目——英語(yǔ)歌《快樂(lè)的節(jié)日》，雖然這個(gè)節(jié)目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè)的小天鵝飛上舞臺(tái)翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節(jié)目——《快樂(lè)的天鵝》。
節(jié)目結(jié)束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報(bào)起了我們的第二個(gè)節(jié)目——《快樂(lè)的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節(jié)目可以獲得一等獎(jiǎng)。”聽(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎(jiǎng)品，我覺(jué)得這份獎(jiǎng)品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè)。
慶元旦作文7
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的三好學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬(wàn)分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
慶元旦作文8
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話(huà)聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒，迎面接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽(tīng)到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話(huà)，下次我們一定可以得到第一名。
慶元旦作文9
一年一度的元旦來(lái)了，學(xué)校里舉行了慶元旦活動(dòng)，我們學(xué)校里可熱鬧了，但是還有一點(diǎn)遺憾，我為什么遺憾呢？還是讓我來(lái)告訴你吧。
星期四我們班的班主任黃老師說(shuō)：“明天早上只上兩節(jié)課，上了兩節(jié)課就去看表演，下午舉行游園活動(dòng)。”到了下午，我們玩得可嗨了，我得了好幾個(gè)糖果，別人也送了一些糖果給我，我也送了一些糖果給他們。
星期六，我們步步高補(bǔ)習(xí)班，組織我們?nèi)ケ赝蛻c祝元旦，我們還玩了許多游戲，有投乒乓球，夾氣球……夾氣球是考驗(yàn)合作精神的，我?guī)蛣e人得了一個(gè)棒棒糖，自己也得了一個(gè)棒棒糖，還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西，有漢堡、橙汁，還有薯?xiàng)l。真香啊！
我愛(ài)這次活動(dòng)，這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我歡喜的迎來(lái)了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我們走的堅(jiān)定，歲月不居，時(shí)光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。
我愛(ài)20xx，它會(huì)給我們帶來(lái)更多的樂(lè)趣。
慶元旦作文10
昨天，我們學(xué)校在南頭總部舉行了一次盛大的元旦慶祝晚會(huì)，晚會(huì)的名字叫“擁抱春天”， 有多達(dá)八千多人參加呢！
學(xué)生有四千多人，再帶四千多位家長(zhǎng)就有八千多人了，再加上保護(hù)學(xué)生安全的保安、維持紀(jì)律的老師和表演的演員，那樣人數(shù)就更多了。
終于盼到這一刻了！我和同學(xué)們到了學(xué)校都興奮無(wú)比，你看看我的小口哨、我摸摸你的熒光棒，熱鬧極了。
晚會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都排著隊(duì)紛紛來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)，放下老師發(fā)的墊子，坐了下來(lái)，靜靜地等待著表演的開(kāi)始。因?yàn)楸硌莸臅r(shí)間還沒(méi)有到，老師就帶著我們拉歌，大家頓時(shí)興高采烈的說(shuō)起來(lái)，低沉的情緒一下子升了起來(lái)。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們像小評(píng)委一樣，仔仔細(xì)細(xì)地評(píng)價(jià)每一個(gè)精彩的節(jié)目。根據(jù)我仔細(xì)的評(píng)價(jià)，《中國(guó)功夫》最好。那位男老師把這首歌唱得高亢、有力，頗有大俠風(fēng)范，所以我認(rèn)為它最好聽(tīng)。表演分三節(jié)，每一節(jié)我都非常喜歡、都能令我陶醉。
演出很快就結(jié)束了。我們很不愿意演出這么快就結(jié)束，都想再繼續(xù)幾個(gè)小時(shí)，就連我也不例外。這真是一個(gè)美好的晚會(huì)，一個(gè)令人難忘的夜晚！
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