精選元旦的作文400字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的元旦的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文400字 篇1
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。
元旦的作文400字 篇2
老師答應(yīng)我們?cè)谛瞧谖宓南挛玳_(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦之前作文650字。
終于到了星期五，下午我早早的來(lái)到了學(xué)校。“丁零零”，上課零響了，第一節(jié)課是美術(shù)課，揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學(xué)們站了起來(lái)，：“老師好。”“同學(xué)們好。”他看了看我們，又說(shuō)：“第二節(jié)課開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啊!你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么?”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及。”老師指著許鑫說(shuō)：“看你們擠的，一個(gè)位子坐那么多人!”說(shuō)著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來(lái)坐!”老師沒(méi)有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學(xué)們把課本翻到外國(guó)建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂(lè)神廟。”說(shuō)著便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘，老師把書(shū)一和，往講臺(tái)上一放：“同學(xué)們自己看看書(shū)玩玩吧!”再同學(xué)們的歡呼聲中，揚(yáng)老師離開(kāi)了教室。教室里熱鬧極了：有一大部分同學(xué)再聊天;坐在我對(duì)面的許鑫他們所性在教室里聽(tīng)起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿(mǎn)了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩，不錯(cuò)。”我很自豪。這種發(fā)型是我中午專(zhuān)門(mén)為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲，正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型，所以，我采用了這種發(fā)型。看來(lái)，我的手藝還不錯(cuò)啊!
我一邊玩兒，一邊想著下一節(jié)課會(huì)是什么樣的。我們拭目以待!
元旦的作文400字 篇3
星期五中午，我和爸爸草草地吃過(guò)午飯，騎著電動(dòng)車(chē)向城市廣場(chǎng)出發(fā)。
元旦外出旅行、購(gòu)物的人真多啊！在大街上，成千上萬(wàn)的人們摩肩接踵，我們好不容易
才來(lái)了城市廣場(chǎng)，把車(chē)停到了對(duì)面商店的護(hù)欄后，擠過(guò)水泄不通的大街，走進(jìn)了城市廣場(chǎng)。這里綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉，組成了一條靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)中心，許許多多的旅游者聚集在噴泉池周?chē)齼蓛傻刈谑紊希穱L著各種各樣美味的食品。廣場(chǎng)上，有一個(gè)小孩折了一架紙飛機(jī)，和他的爸爸在嬉戲，只見(jiàn)小孩手一揚(yáng)，紙飛機(jī)高高地飛向空中，飛過(guò)擁擠的人群，越過(guò)生機(jī)勃勃的綠化帶，飛到了他爸爸的手里，他的爸爸又把紙飛機(jī)飛給他；一個(gè)小朋友踩著雙輪的滑板，兩只腳不停地扭動(dòng)，熟練地控制著滑板的方向……
多么和諧的一幕幕啊！我不禁感嘆道。
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶，一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場(chǎng)旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實(shí)的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……
我們走進(jìn)第二間房子，柜子里放著價(jià)值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正，輕盈飄逸，讓我驚嘆不已。
我們來(lái)到了第三間房子，里面掛滿(mǎn)了精美絕倫的中國(guó)畫(huà)和毛筆書(shū)法作品，這些獨(dú)一無(wú)二的作品讓我嘆為觀止。在這里，我拍了一張紀(jì)念照，留下了美好的`回憶……
我們來(lái)到了人文書(shū)店，一動(dòng)不動(dòng)地站在書(shū)柜前，聚精會(huì)神地看了兩小時(shí)的書(shū)，直到夜幕降臨，我們才依依不舍地離去，愉快地度過(guò)了新年的第一天——元旦。
元旦的作文400字 篇4
20xx年xx月xx日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦的作文400字 篇5
大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠，大人們準(zhǔn)備了新衣裳，小孩子放著一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年，到來(lái)了。
這樣的年末，女孩在玻璃窗前發(fā)呆，她寫(xiě)了一封信：
哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過(guò)得怎么樣？吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎？冬至吃到香噴噴的餃子了嗎？有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì)？和他們相處得怎樣？有沒(méi)有被老兵欺負(fù)？
你最后留下的那個(gè)帖子，妹妹很想天天去慰問(wèn)，卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。
新年就要到了，在這幾天里，我沒(méi)有好的運(yùn)氣。我和組長(zhǎng)之間沉默不語(yǔ)，他不檢查我的作業(yè)，我好害怕，我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑，即使很過(guò)分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長(zhǎng)相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不祝妹妹腦海里全是討厭的人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了，妹妹不在乎，因?yàn)檫@樣子可以加深對(duì)哥哥的印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤櫻不過(guò)，妹妹覺(jué)得這么做，值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴?gòu)椬嗟耐洉r(shí)間，像從前一樣，妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥，你安心當(dāng)兵吧。妹妹會(huì)好好照顧自己的。
是啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得好快，像女孩一樣的人多得數(shù)不清，她們都有脆弱的心靈，再也經(jīng)不起任何的挫打。
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