有關(guān)快樂(lè)的元旦作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的元旦作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇1
星期五晚上，我和班上的幾位同學(xué)在世茂吃飯，并為其中一個(gè)同學(xué)過(guò)了生日，我們一起吃好了飯。吃完飯，我們?nèi)ヅ赃叺囊粋�(gè)叫“勇士訓(xùn)練”的地方，這個(gè)地方與其他的兒童樂(lè)園很不相同，這里是專(zhuān)門(mén)為勇
敢的而小朋友造的。我們戴上頭盔，穿上防護(hù)衣，往前一步一步走去。第一個(gè)關(guān)比較簡(jiǎn)單，是兩個(gè)木桶，會(huì)搖來(lái)?yè)u去，你要從第一個(gè)木桶和第二個(gè)木桶都通過(guò)了就算過(guò)關(guān)了。接下去，第二關(guān)、第三關(guān)、……一關(guān)
比一關(guān)難，到最后一關(guān)，也是我印象最深刻的一關(guān)，你要抓緊繩子，然后順著繩子滑下去，很爽快，很好玩哦！
如果你闖完關(guān)的話，你可以去玩“線的世界”，全都是用很粗很粗的繩子造的房子。我順著一個(gè)個(gè)洞向上爬，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)洞，我們玩起了大灰狼捉小羊的游戲，里面有幾個(gè)房子，就是小羊的家，扮演“小
羊”的同學(xué)趕緊跑回自己的小木屋，萬(wàn)一誰(shuí)在路上被“大灰狼”捉住，誰(shuí)就會(huì)變成大灰狼的晚餐。游戲開(kāi)始了，“小羊們”逃的飛快，但還是逃不過(guò)大灰狼的手掌心，大灰狼很快就捉住了三只小羊，剩下的兩只
小羊也幸運(yùn)的到達(dá)了自己的小木屋。玩的太開(kāi)心了！
這天晚上，我過(guò)的很快樂(lè)，同學(xué)們也都很開(kāi)心。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇2
元旦終于來(lái)了，在這個(gè)愉快的節(jié)日里，我們班舉行了一次慶祝元旦的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己最拿手的絕活出來(lái)。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的`聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊，看，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇3
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè)，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。
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