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釣魚的作文5篇(熱)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的釣魚的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文 篇1
今天我們?nèi)胰嗽缭绲仄鹆舜玻粤嗽顼垼覀兡弥~竿、凳子、魚食、魚盆和大雨傘，就出發(fā)了。
大約十多分鐘我們到了張家灣的一條小河對岸。我們擺好凳子，把大雨傘插在地上固定好，再固定好魚竿支架。把魚竿弄好，魚食掛在魚鉤上。準備就緒，我看著爸爸把魚線輕輕向后一拉，魚竿向前一甩，魚鉤被爸爸丟出去好遠，然后把魚竿放在支架上，這時爸爸對我說：“眼睛一直向前看，要精神集中。“沒過一會，我們看著魚漂左右擺動在向下沉，爸爸把魚竿向上一提，一條小魚上鉤了。我把小魚抓起來放在了事先準備的魚盆里。爸爸把魚食又弄在了魚鉤上，還是像剛才那樣，把魚鉤丟出去。這回好不容易釣上來了，可是我手一滑讓魚又跳回了水中，唉！真可惜呀。接著爸爸準備釣第三條魚。過了大約十分鐘了，魚還沒被爸爸釣著。
我有一些著急了，問爸爸：“爸爸這回怎么這么慢呀，這魚怎么還不上鉤呢？”爸爸回答：“釣魚不能著急，你越著急你越釣不上來。”就這樣爸爸又釣著了一條小魚，放在魚盆里游著。
我再來看看媽媽釣得怎么樣吧！媽媽釣得也不錯哦！一看水盆里有6、7條小魚了。呀！看媽媽又釣著了一條小魚。媽媽的'魚食是小邱蚓，我看媽媽先把小蚯蚓掛在魚鉤上，然后用手把魚線向后拉，緊接著把魚竿向前一甩，魚鉤就被甩出去好幾米遠，媽媽也像爸爸一樣把魚竿放在支架上，等待著魚兒上鉤，不一會兒媽媽就釣著了一條小魚。我高興地說：“媽媽你真厲害”。這時，媽媽笑著對我說：“你也來試試吧”。
我高興地接過魚竿，心想該我大顯身手了，我拿起魚竿先掛好魚餌，準備往水里拋，這時魚竿好像不聽我的指揮了，它東倒西歪，好不容易把魚竿拿穩(wěn)，學著爸爸的樣子左手拿著魚竿，右手拿著魚線向后拉，剛要扔出去的時候魚鉤突然掛在了我的鞋帶上，第二次我把魚線拿高了，迅速地往前一甩，不料這次魚鉤又掛在了雜草上，妹妹看著我笑得前仰后合。我緊皺眉頭心里祈禱著這回一定要成功啊！不能讓妹妹看笑話了。第三次我小心翼翼地拋出了魚線，啊!這回成功了。我緊張的心終于平靜了，沒過兩分鐘，我看見魚漂動了動接著沉了下去 ，我迅速地提起魚竿，呀，還是一條大魚呢！就這樣我也釣著了幾條魚。
中午，我們要收工了，一看魚盆有許多的小魚。釣魚可不是一件簡單的事，你看起來容易，其實，這可沒有你想象的那么簡單。不信，你也可以去試一試。
釣魚的作文 篇2
今天，我同爸爸媽媽，還有大姨全家、舅舅全家和公公去淀塘畈釣魚。
車子大約行了半小時就到了淀塘畈，進了淀塘畈又走了大約十分鐘才到垂釣區(qū)。我和姐姐在一座頂上鋪滿茅草的小屋子里坐下。舅舅、大姨夫和公公則在另外兩座小屋里釣。爸爸指導姐姐釣魚，媽媽和大姨還有丁煒哥哥去外面寫生。
坐了一會兒，我就覺得不耐煩了，一會兒，拿著撈魚兜跑來跑去，一會兒又拿飲料罐當花瓶，插野花玩。正當我玩得起勁，姐姐突然大叫“釣到啦！釣到啦！”我“噌”地下下，毫不猶豫地拿起扔在一旁的.撈魚兜，沖進了小房子。
我跑進房子里一看，哇！好家伙！比我那葫蘆絲包還大，正拍著尾巴，濺我一臉水。我伸出魚兜，把這條“大塊頭貪吃魚”給撈起來，放在竹板上。姐姐取魚鉤，一邊取，一邊說：“孩子，這就是貪吃的后果。”姐姐取下了魚鉤，又對上面的蚯蚓說：“孩子，也多虧了你長得美味呀！”說完，姐姐把魚放進了網(wǎng)中。
由于釣上了一條大魚，我和姐姐便專注起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標。就這樣過好久，終于，浮標動了一下，倏地直往下沉。只見姐姐十分老練地往上一提，瞬間把魚頭拖出水面，我乘魚筋疲力盡時，一下子便把魚撈了起來。魚在竹板上跳躍著，被我一把按住，放入網(wǎng)中。
就這樣，整個上午，我和姐姐一共釣了五條魚，但是誰也沒料到，吃過午飯，那五條魚居然失蹤了。
我看見這一情形，差點兒沒哭出來，這可是姐姐一上午的勞動成果啊！我坐在椅子上，腦子里一片空白。這個下午，除了大姨夫釣了一條魚，我?guī)途司藫启~跑得氣喘吁吁，便再也沒有其它內(nèi)容了。
這次釣魚，雖說嘗到了收獲的甜頭，但也不免有些失落，丟了五條大魚，肯定不是滋味。
釣魚的作文 篇3
今天，老師組織了一場別開生面的釣魚比賽。老師先給我們分組，看在一分鐘內(nèi)，哪組魚釣得多，哪組同學就獲勝了。過了一會兒，老師端進來一碰裝滿了水的大盆，里面放了許多魚，它們在水里游來游去，快樂極了。我手拿魚竿，蓄勢待發(fā)，眼睛死死地盯著水中的魚。
比賽開始了，我聚精會神盯著水里的魚，把眼睛張得大大的，就怕魚兒從我的視線逃走。我把魚竿放在魚多的地方，這時，我焦急萬分，突然，有一條魚兒上 鉤了，我高興極了，連忙把魚放在自己的'桶里，深怕被旁邊的同學拿走。另一組同學是又羨慕又著急。這時，該他們組了，他們馬上就埋頭釣起了魚。俞科帆急了， 魚怎么見我的魚竿就跑了呢？對面的同學忍不住了，笑出聲音來，魚被笑聲嚇得東竄西跳，游得可快了。
老師在倒計時了，我們看著自己組掉了這么多魚，可開心了。我們有說有笑。老師宣布結(jié)果了，我們組贏了。這時，有人歡笑，有人失落。這真是一次有趣是我釣魚比賽啊！評語：
釣魚的作文 篇4
一天，我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網(wǎng)，哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個小桶出發(fā)了。
我們來到一條小河邊，準備釣魚。我突發(fā)奇想，對著哥哥說：“哥哥，我們今天來一次比賽，看誰釣的魚最多。”哥哥毫不猶豫地對我說：“好啊！不過跟我比，你肯定輸！”我對哥哥說：“不一定哦！我去橋?qū)γ驷灒憔驮谶@兒釣吧！”
說著，我就走到了橋?qū)γ妫丫W(wǎng)撒向河里。一條小魚游了過來，我急忙用網(wǎng)去撈小魚。哎，這條小魚真狡猾，竟在我還沒撈起網(wǎng)時，就從網(wǎng)口逃走了。我大叫起來：“哎呀，一條小魚逃走啦！”哥哥哈哈大笑，幸災(zāi)樂禍地說：“就你這模樣，一條魚也撈不到！”我不服輸?shù)卣f：“我一定會撈到魚的！”
我又撒了一次網(wǎng)。嗨！一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網(wǎng)上游來。哈哈！他們游到了我的網(wǎng)里，我眼疾手快，急忙把網(wǎng)撈了起來。那些魚在我的網(wǎng)里活蹦亂跳，我忙把這些魚放進桶里，給哥哥看。
哥哥看我捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的。”哥哥卻不服輸?shù)恼f：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的！”我換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的.！”哥哥說：“好的，你真是個環(huán)保小標兵。”說著，我就把那些小魚放了。
這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。
釣魚的作文 篇5
每當想起那次釣魚，我便久久不能忘懷。
一個天空布滿火燒云的傍晚，我跟著爸爸，一路哼著快樂的小曲，扛著漁桿，拎著水桶，背著一個綠色的'小包，包里有一個盒子裝著魚兒愛吃的蚯蚓，去河邊釣魚。走著通往湖邊的小路，路旁的小鳥高聲歌唱，好像在預祝我們能釣到又肥又大的魚。這是我第一次去釣魚，我心里既高興又緊張，高興是終于能去釣魚了，緊張是怕釣不到魚。
來到湖邊，湖水清澈見底，不計其數(shù)的小魚小蝦在石頭間穿梭來穿梭去，像一只只小精靈在玩捉迷藏。開始釣魚了，我把蚯蚓掛好，再裝上浮桿，最后把漁桿放入水里，等著魚上鉤。我安靜地等了幾分鐘，見浮桿沒有動靜，便覺得無聊起來，開始跑來跑去了，一會兒拿木棍拍打水面，一會兒去捉蜻蜓。這時爸爸來告誡我，說：“釣魚要專心。”
我又重新坐下來釣魚。手一直拿著漁桿太累了，我便想了個好辦法，把漁桿放在地上，跑去玩螞蟻。不知過了多久，爸爸提醒我該收桿了，我高興地提起漁桿來，沒想到魚餌早已被吃光，魚也跑得無影無蹤了。哎，忙活了半天，一條魚也沒釣到，我不禁有些失落。再看看爸爸的桶里，他居然釣到了一條大甲魚！于是我靜下心來，暗中觀察爸爸。只見爸爸一動不動地坐在小板凳上，像一尊雕像，雙眼死死地盯著浮標，仿佛怕它飛走似的。好幾只蚊子停在爸爸腿上吸血，吸得肚子鼓得跟皮球一樣，可爸爸絲毫未察覺，依然雙手緊緊地抓著漁桿，生怕驚動了水下的魚兒。
回家的路上我問爸爸，我為什么一條魚也沒釣到，爸爸語重心長地說：“做任何事，不要三心二意。”我頓時恍然大悟。
做事不能三心二意。爸爸是這樣說的，也是這樣做的。
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