釣魚的啟示作文

時間：2024-02-22 07:43:17 魚我要投稿

釣魚的啟示作文[常用15篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的釣魚的啟示作文，希望對大家有所幫助。

釣魚的啟示作文[常用15篇]

釣魚的啟示作文1

　　今天一大早，我吃飽了飯，就和哥哥拿著釣魚桿，到附近的池塘里釣起了魚。

　　我們走著走著。就來到了池塘旁邊。我們先做好釣魚之前的準備工作，然后，我們就開始釣魚了。

　　首先，我們都認認真真地釣著魚。突然哥哥大叫：“上鉤了。”果然，一條貪吃的大魚被哥哥的法網捕捉住了。這時，我看見岸上有一只青蛙，于是我就放下魚桿，去捉青蛙了，過了大約半小時，我就垂頭喪氣地回來了，我不但沒有捉到青蛙，還啃了一嘴的泥。可是又過了幾分鐘，我又看見了一只美麗的蝴蝶在天上飛來飛去。于是，我又去捉蝴蝶，可是過了一會兒我就回來了。

　　這時，我看看哥哥的桶里，大約有十幾條魚，我再看看我的桶里，一條魚也沒有。當我不想再釣的'時候。哥哥則溫和地安慰我說：“沒關系，只要你認真了，就一定能釣到魚的。我聽了，點點頭，又開始釣了起來。果然，過不了多久，一條和客桌那么大的魚就上鉤了。這時，我們看看天空，時間已經不早了，于是，我們就高高興興地回家去了。

　　釣魚給我帶來的啟示讓我終生難忘。

釣魚的啟示作文2

　　自從學了課文《釣魚的啟示》，我的感覺是：不能貪圖小便宜，丟了重要的東西——道德！

　　在一個月夜，一個小男孩和他的父親去釣魚。他們在鱸魚捕撈日的前兩個小時捕獲了一條美麗、可愛和迷人的魚。經過多次放棄，我終于放棄了大魚，獲得了道德。

　　有一年夏天，我帶了足夠買冰淇淋的錢，走到超市門口，立刻摸了摸口袋。“喂？錢呢？多糟糕的一天啊！我傷心地嘟囔著，踢著地上的`落葉，啊！還有十塊錢！清潔工一定是把它落下了。我興高采烈，突然想起父親曾經對我說過的話：不能貪小便宜，不能喪德。父親在《釣魚的啟示》說的話：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。兩個人都把我從利益的邊緣拉回了道德，讓我把錢還給清潔工阿姨。

　　沒錯，道德只是一個簡單的是非問題，但是很難實踐。生活中處處都有各種誘惑。不要被它迷住。學會控制它，克服它，你就會成為一個有道德的強者。不能貪圖小便宜，世界才會美好。道德需要很多步驟。邁出第一步，你，我和他需要先一起走出去。

釣魚的啟示作文3

　　那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

　　到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風呼呼地吹著，樹開心地搖著，陽光普照大地，鳥兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開，一切是多么美好。

　　我已經開心得蹦來蹦去，我是第一次釣魚，對此十分好奇。“怎樣釣魚？”會釣起大魚嗎？一個個問號頑皮地出現在我腦海里，激動地問爸爸怎樣釣魚，他詳細得連魚餌用多少都講了，我聽爸爸說，魚線拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鉤。

　　一小時過去了，兩小時候過去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那里，問爸爸：“魚怎么死活不上鉤呀！？”爸爸意味深長地說：“世上無難事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。

　　我拿起魚稈，繼續釣著。真是功夫不負有心人，我用“道理”來克制自己，看見池面發出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚桿線，一條大魚從河里拉上岸來，爸爸看見了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀念。”

　　堅持，有耐心，這是我釣魚的.啟示。

釣魚的啟示作文4

　　《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。” 這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發。我相信大家一定也有和作者一樣的`經歷，在我們人聲的旅途中，會遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽、權利是我們不應得到的，得到一份東西，就要付出一份心血！張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，你就是英雄，就是生活的強者。”在我們遇到困難時，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個小時，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴格地要求“我”、教導“我”要遵守道德。一個人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個人就一定能夠獲得道德實踐的勇氣和力量。“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。

釣魚的啟示作文5

　　我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。

　　那天，是個難得的晴天，我和爸爸一起去釣魚，那邊的湖非常大，四周青山環繞，一片翠綠，風一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的圖畫。爸爸準備好魚鉤，掛上魚餌，就往外一拋。只見魚鉤帶著魚線很快投入湖水中，只剩浮標在水面上。我仔細地看著爸爸釣魚的一舉一動，眼睛一眨不眨地盯著浮桿。過了好一會兒，釣線下沉了一點。“快拉！”我急忙喊，生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說：“再等一下！”釣線又下沉了一點。我的心里一陣緊張，很想再次喊出來。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問：“爸爸，為什么剛才拉不行呢？”爸爸說：“那時魚兒還沒有咬緊，只有等魚兒真正的咬緊之后才能拉，很多事情都一樣，不能操之過急，要有耐心。”

　　雖然我當時不太明白“操之過急”這個成語的'正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚高手。

釣魚的啟示作文6

　　我看過這么一個故事：丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不是更好嗎？”

　　剛開始，我不理解，還笑著對媽媽說：“這些丹麥人真傻。”媽媽摸著我的頭，笑著說：“他們不是傻，只是懂得如何去獲得更大的收獲而已。我們不管做什么事，都要講究一個度，適度地使用各種資源，才不會使我們的地球不堪重負，才能使我們未來的生活更幸福。”聽了媽媽的.話，我似懂非懂地點點頭。

　　隨著年齡的增長，我逐漸理解了媽媽的話。就拿現在呼吁的環保來舉例子吧，一些人因為自己的自私，無節制地亂砍亂伐，不斷捕殺殘害稀有動物。這些行為雖給他們帶來了一時利益，但讓我們飽嘗苦果，洪水、暴雪、干旱這些自然災害肆無忌憚地“回報”給我們人類。

　　為了我們共同的家園，節約資源，保護環境，讓我們的未來更加美好！

釣魚的啟示作文7

　　今天我們學了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著非常大的誘惑的時候。”

　　讀完了這篇課文后，它對我的啟發就是：不論干什么事情，都要遵守規則。可是，生活實際卻有人不遵守規則，比如：那里寫著“不準喂動物食品！”有的`人偏偏要喂；那里寫著“要愛護小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊！”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。

　　所以，我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規則，這樣，我們才能在社會上立足！

釣魚的啟示作文8

　　一個天高氣爽的午后，我在河邊散步。左邊是茂密的灌木叢，灌木叢中結著星星點點鮮紅的小果子，右邊是碧綠的河水，水面上波光粼粼。

　　走著走著，前面忽然出現了幾個人，悠閑地坐在河邊。我很奇怪：他們究竟在做什么呢？走進一看才知道，原來他們是在釣魚呀！那幾個人，一個看似漫不經心，邊聽著收音機邊釣魚，魚簍子里卻已有了好幾條魚；一個全神貫注，緊緊盯著湖面；還有一個，不知為什么，魚竿遲遲沒有動靜，但他毫不著急，耐心地等著……光看看就知道，釣魚是件累人的事，特別是在大太陽底下釣魚。湖面反射的太陽光似乎要閃瞎人們的眼睛。看久了，就感到一陣頭暈目眩，感覺自己好像坐在一艘船上，船正緩緩向前駛去。這個時候，人們根本看不清魚鉤上的`浮子有沒有動靜。怪不得釣魚的人拉起釣鉤時總是空的，根本沒有魚來“拜訪”過。

　　但是釣魚的人并沒有泄氣，他們耐心地一次次釣著。終于，浮子又動了一下，那人趕緊把釣竿猛地一下拽起來。只見一條銀白色的小魚在釣繩上蹦著、跳著。釣魚的人喜笑顏開，連我也在心里為他們歡呼。看來釣魚真是需要耐心呀！

　　看了這次釣魚，我得到了一個啟示：做任何事情，都要有足夠的耐心，才能把事情做好。

釣魚的啟示作文9

　　今天我們學習了《釣魚的啟示》。他告訴我們，主人公釣到了一條又大又漂亮的魚，但距離花鱸開放日還有兩個小時。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后，主人公深刻地認識到，從小說到這樣嚴格的教育，他會獲得實踐的勇氣和力量。

　　其中，“轉眼間三十四年過去了。那年的抑郁孩子已經是著名的建筑師了。”這句話對我感觸最深的，恰恰是因為那天晚上我“情緒低落”，也因為父親在面對道德選擇時有足夠的力量戰勝自己，這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話，我覺得爸爸平時對我很嚴格。現在，我對爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后，我會聽爸爸的`。

　　看完這篇文章，我想：這不就是生活的活生生的例子嗎？買東西的時候售貨員發現錢多了，就退了，或者沒去。過馬路的時候紅燈亮了，但是周圍沒有警察叔叔，就沖過去等了一會.

　　我記得有一次，老師多給了我五分，我老師多給了我五分。我得了一等獎，但是我沒有告訴老師。事后我心里后悔。我應該告訴老師的。真是不光彩。

　　現在我知道一個人應該誠實，不要被眼前的利益所迷惑。

釣魚的啟示作文10

　　《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。這篇文章主要寫的是作者小時候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但由于距離釣鱸魚的開放時間還有兩個小時，作者在父親的勸說下別無選擇，只好放開了這條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個道理：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。如果你把抓到的大鱸魚放回湖里，如果你從小就接受這樣嚴格的教育，你就會獲得道德上的修行和力量。

　　這篇文章給我的.啟示是：人生的旅途不可能一帆風順，總會面臨一些道德選擇。道德雖然是一個簡單的是非問題，但往往很難踐行。選擇的時候一定要抵制強大的虛榮心，要不受利益和誘惑，要對抗自己的心理，所以很難選擇。其實我也有過類似的經歷：有一次在教室里，我正要扔垃圾，走著走著就踩到了一塊橡皮。我撿起來看了看：啊！這是我的浣熊橡膠夢。我迅速把橡皮擦塞進口袋。走了一段路，心里很忐忑：怎么才能把別人的東西據為己有？做老實人還是做卑微的人？后來，我選擇了誠實。

　　生活中經常面臨一些道德問題。在面對道德選擇時，一定要做出正確的選擇，不能違背自己的良心和人格。從小得到道德實踐的勇氣是有力量的。

釣魚的啟示作文11

　　一天，兩個不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個長著白頭發的老人在河邊專心致志的`釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。

　　老人要走的時候，兩個小男孩過來了，第一個比較懶比較笨的小胖子說：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說；"為什么呀？”小男孩回答說："因為我不僅愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢都想著魚呢！”老爺爺答應了。

　　第二個比較聰明的小男孩說：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿。”老爺爺問：“為什么呢？”小男孩說：“因為魚我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺說："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。

　　那個小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說我是笨小孩呢？于是他上去問。

　　老爺爺聽了之后說："小朋友，你要魚竿是對的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

　　他又想：我們在生活上也要懂得技巧啊！

釣魚的啟示作文12

　　今天，我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

　　有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀！

　　那一天，我來到學校，屹立在教室門口，來了一個同學，讓我檢查了作業，才能走進教室，我的一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業的，我可不能讓他走進教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的`一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的手里，吹著小曲進教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人。

　　哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。

釣魚的啟示作文13

　　藍藍的天空，白白的云朵，翠綠的柳枝隨風舞動，這個暖冬真棒。小河在這樣的景色襯托下，顯得更加迷人。這樣美麗的景色，連小魚都會忍不住跑出來欣賞吧！

　　這天，爸爸帶著我來到河邊，教我如何釣魚。爸爸作為一名釣魚能手，自然知道哪里的魚多，哪里的`魚少，他把我這個新手安排在了魚兒最多的地方。我把誘餌裝上魚鉤，丟進河里，開始耐心地等著魚兒上鉤。不一會兒，我便感覺到有魚上鉤了，趕緊用力一拉，還真的從水里釣出來一條魚，魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃，好看極了。

　　“爸爸，我釣到了一條魚！”我高興地大喊道。爸爸淡淡地說：“還不一定呢。”話音剛落，那條魚驚恐一躍，掙脫魚鉤，又跳回了河里。我垂頭喪氣地嘆了一聲：“唉！”爸爸重新幫我穿好魚餌，說：“很多人像你這樣，還未成功，就宣揚自己成功了，到頭來卻是一場空而已。”我若有所思地“哦”了一聲，然后重鼓士氣，把魚餌扔進河里。不久，又有魚上鉤了，但我知道自己只是成功了一半，于是我快速把魚拉上來，用力一甩，把魚甩入了水桶里。“爸爸，現在我算成功了嗎？”我問。爸爸笑著點點頭。

　　記住，千萬不要在你真正成功之前，宣揚自己的功績。