（必備）釣魚的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的釣魚的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的作文 篇1
最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來到華農的湖邊釣起了魚。
我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會兒，我看見魚鉤動了一下，我立刻把魚線拉了起來，結果空無一物。爸爸說：你拉的時間太慢了，應該快一點拉線。又過了一會，我看見魚鉤又動了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。
我不服氣地說：要不，我們來一場比賽？比一比誰釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時，我看到魚鉤動了一下，我又把魚線拉上來一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的'時候撈到你？卻是在比賽的時候釣到你呢？
為這只蝦，我輸了比賽，但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？
釣魚的作文 篇2
釣魚是一種悠閑的活動，它不僅能給我帶來樂趣，還能讓我從中懂得了一些道理。
今年暑假，我和媽媽到奶奶家玩。一到那，我就嚷著要媽媽帶我去河邊釣魚，一路上我就想我一定要釣很多的魚，吃一頓美味的魚肉大餐。不一會兒，我們就到了小河邊。我拿起魚竿，將魚餌套在魚鉤上，小桶里放一些水，一切準備就緒，我將魚鉤往河里一拋，就等魚兒上鉤了，沒過一會，魚漂就往下沉，我懷疑我的魚鉤是不是勾到什么東西了，于是，我一提魚竿，哇，原來這么快就有戰利品上鉤了。就這樣。還沒到中午。我大大小小就釣了10條魚。我拎著我的戰利品像是打了勝仗的戰士凱旋而歸。一路上。我想：這的魚怎么這么沒毅力，一點小小的甜頭就上當，下午，我還要釣更多的魚。
睡過午覺，媽媽說下午換個地方，就在奶奶家的魚塘里釣魚，我高興的答應了。來到魚塘邊，我還是像上午一樣，拿起魚竿，套上魚餌可是時間一分一分的過去了，魚竿一點動靜都沒有，整個下午，我連一條小小魚都沒釣到。我開始抱怨媽媽：這魚塘里根本就沒有魚!魚是有的，只是比較聰明，你要有些耐心啊聽了媽媽的話，我繼續釣，到了吃晚飯的時候，我才釣到一條小魚。我想：這魚塘里的`魚警惕性怎么這么高，經得住誘惑，就是不上當。
不同的地方，相同的魚餌，結果不一樣。魚塘里的魚經得住誘惑，警惕性高不上當。在生活中，我們也要提高警惕，經得起誘惑，以免上當受騙，后悔莫及。
釣魚的作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，我、爸爸和外公約好去釣魚。車子經過鄉間小路，聞著桂花飄香，樹葉在風里籟籟的響，好象歡迎我們到來。不一會兒，我們來到外公工作的地方——敬老院，然后外公指引我們來到院里的小池塘，外公說，我們就在這里釣魚。
來到池塘邊，我和爸爸找了個位置坐下來，便迫不及待地開始安裝魚線、穿魚餌。我在爸爸穿魚餌時，發現魚鉤上有個回鉤，提出了疑問，爸爸告訴我那是專門勾釣貪吃的小魚兒的。我先把魚餌扔到水里，魚線上的浮子醒目的浮在水面上，我睜大眼睛緊緊的盯著浮子看，靜靜的等著。一分鐘過去了，二分鐘過去了……浮子隨著水波一蕩一蕩，卻始終沒有沉下去。這時我心里可著急了，念叨著魚兒魚兒你們快點上鉤吧！爸爸看穿了我著急的心理，告訴我說：不要心浮氣躁，釣魚要有耐心，不能像小貓咪一樣三心二意，不要讓魚鉤在水面上晃來晃去，會嚇跑魚兒的。我接受了爸爸的意見，眼睛更加專注的.看著水面上的浮子。不一會兒，浮子沉下水面更多了，我的魚竿動了，我見機用力提起魚竿，一條魚兒露出水面，在陽光下活蹦亂跳，我趕緊把魚兒放入桶子里。在爸爸的指導下我釣了一條、二條、三條……收獲了很多戰利品。
太陽快下山了，我們提著桶子滿載而歸。今天的釣魚不僅給我快樂，還讓我懂得了不管做什么事情，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。
釣魚的作文 篇4
爸爸非常愛釣魚，每逢周末，爸爸就會去釣魚。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會問幾句關于釣魚的問題，其實對釣魚一無所知，于是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽了很高興。
早上六點，我們就起床了，我們帶上食物和漁具出發了。爸爸騎著摩托車帶我來到一個池塘，我們將在這里垂釣。爸爸做了一個示范：把蚯蚓鉤在魚鉤上，系上漂，扔入水中，當魚漂下沉，就表示魚上釣了，要拉上來。我也試試，可魚扔入水中后，魚漂一動不動，讓我不耐煩，覺得釣魚十分無聊。這時爸爸說釣魚是最考驗耐力的一件事了，只要靜下心來等魚上鉤，才能鉤到魚兒啊！我便耐心的等著了，眼睛一動不動的.盯在了那漂上，過了一會兒，魚漂果真上下浮動起來，爸爸說快拉魚竿，我順勢拉起魚竿，果然鉤上掛著一條大魚，看著魚鉤上掙扎的魚兒我開心極了，接著，我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來，我真的體會到釣魚果真是一個鍛煉耐力的項目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會收獲到最美的果實。
釣魚的作文 篇5
最近，我讀了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。
我看到這個題目時，覺得很奇怪，釣魚能得到什么啟示呢？后來讀了才知道，這一個故事講述的是一個十三歲的男孩在釣魚開放日前兩個小時釣到一條大魚，他的父親卻讓他把魚放回湖里，說“道德只是一個簡單的是與非問題，實踐起來卻很難。”
這句話觸動了我，可不是嘛，道德有時候非常簡單，只要抵擋住誘惑把魚放回湖里就是道德。道德有時候又很難，面對各種各樣的利益中，很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣，如果海爾當時沒有砸冰箱的話，那么他們就失去了道德，失去了民眾的信任。如果那個男孩沒有把魚放回去，父親也沒有阻止他，那么他就失去了道德，也許，他就不能成為杰出的人。
這讓我想起了幾天前在學校里寫作業，英語本用完了，我便去班級柜子里拿了一本，看到一沓嶄新的本子，我想，再拿多一本沒問題，后來想到了《釣魚的啟示》里父親說過的'一句話，道德只是一個簡單的是與非問題，或許，把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。
道德，掛在嘴邊說很容易，可多數人都不愿意實踐，只要大魚放回湖中，你就是一個有道德的人；只要抵擋誘惑，做有道德的人，就能獲得成功，何防不能去試一試呢！
釣魚的作文 篇6
爸爸說：“釣線的兩端，一端連著智者，一端連著愚者。”這句話引起了我極大的興趣。為了檢驗一下自己是智是愚，我決定跟著爸爸這個“老漁翁”一試身手。
在小橋碧水、垂柳亭臺掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。我坐在釣箱上，右手握桿，左手捏住拴魚食的小繩，右手一揚，左手跟著往前一送，魚線拋了出去。幾秒鐘的.功夫，只見魚漂忽然一抖，一下子立在水中。接著，它慢慢地往下沉，八目、七目、六目……直到只露出兩目，我的心也隨著慢慢沉靜下來，眼睛死死地盯住魚漂，一眨都不眨，準備著這場博弈。
不知過了多久，魚漂突然被什么東西一下子拽入水中。“有了！”我邊喊邊跳起來，手自然地向上揚起，沉沉的負重感向水下牽引著我。我雙手緊緊地攥住魚桿，像拔河一樣向后退。“放松，順著它的勁兒！”爸爸高喊著跑過來。還沒等我反應過來，魚跑了，鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說：“釣翁之意不在魚，在乎山水之間也。你放平心態，很快還會上魚。魚上鉤后，要合理地遷就，任由它拖著游，適時地牽引它，等給它遛累了，再撈它不遲！
在一次次的實踐中，我按照爸爸的方法，細細體會這釣魚之道，魚自然是沒少釣，有時還一桿釣上兩條魚呢！真是釣山釣水釣心情，揮桿拋線樂無窮啊！
【釣魚的作文】相關文章：
釣魚的作文05-10
釣魚--作文02-03
以釣魚的作文08-18
釣魚作文12-11
釣魚島作文 釣魚島作文50010-21
國慶釣魚作文06-12
我會釣魚作文08-21
釣魚啟示作文08-21
農村釣魚作文01-31
釣魚達人作文02-01