春雨的作文

關(guān)于春雨的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春雨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨的作文 篇1

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨下下來啦，春雨像個小畫家。

　　春雨來到田野，春雨一畫，柳樹變綠了，桃花笑紅了臉，小草探出了頭來。春雨畫呀，畫呀，啊!春天來了!

　　春雨來到森林，小溪彈著琴，大松樹隨著琴聲長出了深綠的葉子。

　　啊!春雨真是個小畫家!我真喜歡春雨!

春雨的作文 篇2

　　哇，春天來了，天空中飄起了牛毛細雨。

　　滴答，滴答，春雨落在池塘里，水面上冒起一個個圓溜溜的小泡泡，真好玩！小青蛙“呱呱呱”地叫著，好象在說：“下雨啦！下雨啦！我可以痛痛快快洗個澡。”滴答，滴答，春雨落在花園里，花兒樂得張開了笑臉，小水珠在花瓣上滾來滾去，好象晶瑩透亮的珍珠。滴答，滴答，春雨落在農(nóng)民伯伯身上，農(nóng)民伯伯高興地說：“多好的雨啊！我們今年又有大豐收了，真是春雨貴如油啊！”

　　我愛春天，更愛那牛毛一樣的'春雨！

春雨的作文 篇3

　　因為家離學(xué)校較遠，所以每次上學(xué)，我都會乘坐公共汽車。

　　那天，是個糟糕的天氣。從頭天晚上開始就雷鳴電閃地鬧個不停。天亮?xí)r分，更是變本加厲，雨水鋪天蓋地地潑下來。

　　我吃力地舉著雨傘，深一腳淺一腳地走著。街旁的積水似小溪一般潺潺地流著，我仿佛成了一葉隨波逐流的扁舟。站在公交的站臺旁，我焦急地等待著……

　　朦朧中，一絲車光射入眼簾——一輛公汽逐漸向我駛來。待車停穩(wěn)，等候已久的人們不顧一切地向上沖，泥水從腳上向四周飛濺。人們拼命地擠著、嚷著。我與一位女高中生被落在了最后……

　　收好傘，我與那位女高中生努力地向里面擠。還未待我們站穩(wěn)，車又一次啟動了。在擁擠而鬧哄哄的人群中，我努力將手伸進荷包，掏著身上僅有的那張帶著體溫的五元錢……

　　暴雨拼命地沖刷著車頂，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的作響，非常是令人心煩。雨傘里的積水弄濕了車面，打濕的褲腿蛇一樣地貼在小腿上，我感到陣陣涼意……

　　當(dāng)我將錢遞給售票員時，他卻意外地發(fā)現(xiàn)沒零錢找了。

　　“什么？怎么會沒零錢找了呢？那我豈不是要等到有零錢找的時候才能下車！那得等到什么時候啊。可是不要找零的錢，我的.早餐就沒有著落了。”我心底痛苦而又絕望地叫著。

　　公汽繼續(xù)向前行駛，眼看就要到學(xué)校了。公路旁的行道樹在狂風(fēng)暴雨中猛烈地搖晃著，仿佛馬上就會“咔嚓”一聲斷裂。我不停地咬著嘴唇，不斷地左右張望，不知如何是好。

　　等待……我非常是心急。這時，那位與我最后一塊兒上車的女高中生拿出二元錢遞給售票員：“他和我的錢一起給。”她指著我說道。說罷，就下了公汽向?qū)W校跑去。我默默地望著她的背影，心中涌起一陣溫暖。煙雨中，她離去的背影是那么的美，似天使……

　　我下了車，驚奇地發(fā)現(xiàn)雨停了，烏云已經(jīng)散開，太陽從云隙中鉆出來，露出半邊臉。雨后的大路上，積水早已消失得差不多了，顯得那么清新，舒爽！行道樹，似乎又長高了許多，精神地舒展著枝椏。我滿懷信心地向?qū)W校奔去！

春雨的作文 篇4

　　春雨在密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

　　我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

　　無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

　　春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的.園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

　　想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去溫習(xí)功課，不浪費這大好時光，不辜負老師的希望。

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