釣魚啟示作文

時間：2022-11-26 19:26:34 魚我要投稿

釣魚啟示作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的釣魚啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

釣魚啟示作文(15篇)

釣魚啟示作文1

　　那是一個風和日麗的下午，我獨自一人在河邊釣魚。我先選好地方，在一棵樹下釣魚，因為那時天氣炎熱，魚兒們喜歡躲在樹蔭下，我坐在凳子上，甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點魚食，就坐下等待著，魚每次吃鉤我都沉不住氣，魚浮一動我就猛提。可是那些魚兒好像給我一起做游戲似的，每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這一次，我將魚食大把大把的撒向魚浮，那些魚兒經不住許多美食的誘惑，成群結隊地游過來，可它們光吃我撒的魚食，卻不理睬我的魚餌，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來，放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。

　　水面上濺起一圈圈漣漪，我一動不動的注注視著河面，過了好長時間，功夫不負有心人，魚竿劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，也許是魚想擺脫我的魚鉤，拼命掙扎著，水面上不時發出啪啪的聲音，濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了，我迅速把它提上岸來。啊，好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了：無論做什么事，都要堅持不懈，有耐心，認真地去干。

釣魚啟示作文2

　　在這個世界上，人們往往會因為一些事情而獲得一些啟示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啟示，有些啟示還會因為道理深刻而受用不盡。

　　一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，抬頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬說：“兒子，我們去山里釣魚吧！”睡眼惺松的我，立馬就被爸爸拉了起來。

　　來到目的地后，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河里，開始了耐心的等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有余，魚兒就是不上鉤，我有點沉不住氣了，東看看西瞧瞧，后來干脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這里不會一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什么訣竅嗎？為什么我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅持不住，沒有耐心，沒有恒心，魚兒又怎會上鉤呢？做什么事，都要專心致志！”

　　經過這次釣魚事件后，我深深明白了一個道理：無論做什么事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點小困難就退縮，要堅持住，因為陽光總在風雨后。

釣魚啟示作文3

　　生活中有許多的小時都能給我們啟示，就釣魚也能給我們啟示。

　　星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風吹打在我們身上，刀割一樣，扎進我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個空地，把包一打開，像叮當貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優美的弧線，落進水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現，我就開始燥動，爸爸對我說：“像你這樣浮躁地釣魚，運氣再好也是釣不到魚的。”我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網子一網，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的`戰利品回家去了。

　　釣魚告訴我們在生活中遇到困難要要勇敢面對，同他戰斗，不能半途而廢!

釣魚啟示作文4

　　星期天，我剛寫完作業，爺爺就對我說：“昌昌，咱門一起去釣魚好不好？”我高興的說：“好呀！”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌，還有一個桶子，我們立刻走向湖邊。

　　屋后的小湖到了，那里面的魚非常多，我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌，用力地把魚桿甩下湖，震出的波紋漸漸平息，我對爺爺說：“我們來比賽，看誰釣的魚多。”爺爺說：“好呀！”說完爺爺不慌不忙地上好魚餌，輕輕的將線放入水中，沒過多久，爺爺的魚竿動了動，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，我羨慕極了。這時候，我的魚竿一沉，我趕緊一提，還挺重，看都沒看我就高興得又蹦又跳，等拉上來一看，原來鉤到了一團破布。頓時，我像泄了氣的皮球。

　　我又釣了一會還是沒釣到，就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了，說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？做事不能三心二意，一心一意才能把事做好。”

　　雖然今天我一條魚也沒釣到，但我學到了一個道理：做事要一心一意才能做好。

釣魚啟示作文5

　　有人說，旅游系他受益匪淺；有人說，學習使他受益匪淺；而我覺得，在這次國慶假期中的一件事——釣魚，最使我受益匪淺。

　　那是在我寫完作業后的第一天，爸爸神秘地對我說：“走，老爸帶你去個好地方!”說完，拽上我就走。到了爸爸說的好地方，我心中不免產生了疑問:一，這不是水上公園嗎？老爸到底在搞什么名堂呀？正當我想問老爸個水落石出時，老爸卻突然對我說：“嘿嘿，老爸今天教你學釣魚，有興趣嗎？”“這個……嗯，聽別人說挺好玩兒的，那本姑娘就試試吧！”我微微笑了一笑。你可別看我那幅沒什么問題的樣子，其實我的心里在怦怦直跳。

　　準備釣魚了，爸爸把買來的魚飼料調好，分給我一半姐假裝好魚竿，把魚飼料撤除一點來，揉成小團，摁在魚鉤上，最后將魚鉤投入水中。我小心翼翼的，一步也不敢馬虎，我釣了很久，卻始終釣不上魚。“我不干了！”我一屁股坐在地上。“沒事!”老爸連忙安慰我，“釣魚必須要有耐心，還要看魚漂，如果魚漂往下沉，就說明魚已經上鉤了，知道了嗎？”我站起來，堅定的點點頭，重新把魚餌裝好，等待魚兒上鉤。時間1分1秒過去了，“耶!”隨著一聲尖叫，我終于釣上了第一條魚，我高興得一蹦3尺高。

　　通過這次釣魚，我明白了一個道理:只要你堅持不懈，永不放棄，世界上任何事情你都可以做到。

釣魚啟示作文6

　　那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

　　到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風呼呼地吹著，樹開心地搖著，陽光普照大地，鳥兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開，一切是多么美好。

　　我已經開心得蹦來蹦去，我是第一次釣魚，對此十分好奇。“怎樣釣魚？”會釣起大魚嗎？一個個問號頑皮地出現在我腦海里，激動地問爸爸怎樣釣魚，他詳細得連魚餌用多少都講了，我聽爸爸說，魚線拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鉤。

　　一小時過去了，兩小時候過去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那里，問爸爸：“魚怎么死活不上鉤呀！？”爸爸意味深長地說：“世上無難事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。

　　我拿起魚稈，繼續釣著。真是功夫不負有心人，我用“道理”來克制自己，看見池面發出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚桿線，一條大魚從河里拉上岸來，爸爸看見了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀念。”

　　堅持，有耐心，這是我釣魚的啟示。

釣魚啟示作文7

　　記得去年夏天我和家人一起去釣魚場釣魚，那次經歷給了我很大的啟示。

　　作業寫完了！爺爺說：“我們來慶祝一下吧！今天我們吃紅燒魚！”我高興地跳了起來。我坐上車，本以為要去超市去買魚，可車卻從一個個超市經過，我疑惑地問爺爺：“我們去哪里買魚去？”爺爺回道：“一會兒你就知道了。”

　　不知不覺，我們來到了衡水湖旁的釣魚場，這里好大，有好多人來釣魚。走進去我驚訝地看著，一會兒，一個叔叔給了我一個魚桿和魚食，說：“看你能釣到多大的魚。”我笑了，似乎明白了什么，我們不是來買魚的，是來釣魚的！這里有好多好大的坑，里面全都是水，還有魚，我跑到魚坑旁，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，把魚桿給了我。“把魚桿放下去。”爺爺和我說。我把魚餌放到水里，剛剛放下去，就看見一個人釣到了一條大魚，可那個人好像沒有拿好魚桿，魚就把魚桿拖入水中。那條魚似乎很害怕，拼命地在水中游動。我也很怕魚把我的魚桿拖走，于是雙手緊抓著魚桿就像馬上要上場打仗一樣做好了準備。不一會兒，我的魚桿一沉，釣到了一條大魚，我和爺爺齊心把魚拉出來了。

　　回到家，我美美地吃了一次紅燒魚。也許因為是自己釣的，吃時，我覺得魚的味道格外鮮美。同時，我為自己的能干而非常地驕傲和自豪，也感到只有通過自己的勞動所得，才能收獲最大的快樂。

釣魚啟示作文8

　　今天早上，我剛起床，爸爸就沖進我們房間，對我說：“兒子，今天我們要去釣魚！”“耶！”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因為這是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什么樂趣呢！

　　我想：“我們一定會釣上碩大無比的魚！”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚桿、魚餌、魚網、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個地方坐下來，我們學著旁邊那位漁夫，把漁網撒出去，就等著魚兒進網了。可我們撈了好久也沒有魚兒進到網里。我們沒有氣餒改用用魚桿來釣魚了。我先把魚餌放在魚桿上，再把魚線放到水里，就大功告成了！坐在那里等魚上鉤實在太漫長了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會又感覺沒意思，又回來繼續釣魚。當我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時心又癢癢了，于是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反復復的時間就過去了。當我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍里已經好多魚了。我開始靜下心來認真釣魚了。

　　功夫不負有心人，我終于釣上了一條魚，于是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的魚，爸爸語重心長的對我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意。”聽了爸爸的話我重重的點點頭。

　　通過這次釣魚，我明白了無論做什么事不能三心二意。

釣魚啟示作文9

　　在一個假期，我和外婆外公一起去湖邊釣魚。

　　我們到了目的地后，我就迫不及待地準備好了一個大桶，一個魚桿和魚線，還有鉤子和魚餌。

　　我馬上拿起了魚餌，急急忙忙地插在魚鉤上，放入湖里，等了好長時間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿，發現居然魚餌已經不見了。原來國為我沒有把魚餌插好，所以它沉到湖里去了，變成了魚兒的免費午餐了。

　　我吸取了上次的經驗，把魚餌深深地插入魚鉤，再次放進水里，等了一會兒，我心里想：“都這么久了，怎么還沒動靜？還是拿上來看一下吧。”可是我又想到：“如果我拿上來的話，不就前功盡棄了嗎。”不過，我按耐不住好奇心，還是把魚鉤拿了出來，結果魚餌完好無損，可是當我再放入湖中時，掉了。

　　我深深地記住了前兩次的教訓，又把魚餌插入魚鉤，放入湖里，靜靜地等著魚兒上鉤。終于，在我的努力下，釣到了一條大魚。

　　看著桶里的魚，又想起第一次沒準備好魚餌，第二次心靜不下來，都失敗了，最后一次我準備好了，才把魚釣上來。我不禁感嘆道：“機會是給有準備的人的。”

釣魚啟示作文10

　　俄國作家契柯夫曾說過：“人有三個頭腦：一個是與生俱來的，一個是從書本中得來的，還有一個是從生活中得來的。

　　記得一個周末，我們全家出動，到湖邊釣魚。我們在一個木屋前坐定，打開魚具箱，拿出魚竿、魚餌，開始釣魚，我坐上了椅子，把魚線拋了出去，等待魚餌的上鉤，心里美滋滋地想著：哈哈，等會兒釣到大魚，燒出來吃！

　　五分鐘過去了，仿佛過了一個漫長的時辰，可一看浮標，還是一動不動的浮在水面上，握緊皺眉頭，不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤，哪怕是一條小的也好，可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。

　　我看了看外公的魚桶，哇，滿桶的魚兒活蹦亂跳，心想：真怪，為啥這些魚都吃外公的魚餌呢？外公似乎看出了我的心思，笑著對我說：”不是魚兒喜歡我的魚餌，而是你耐不住性子，太急躁，魚兒都被你嚇跑了，你知道釣魚是要耐力的，釣到大魚更是如此。“

　　我恍然大悟：我們讀書不也是在釣魚嗎？需要有耐心，自制力，碰到困難不急不躁，要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫；要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅持；要想外公那樣靜心屏氣，穩坐釣魚臺。他們靠的是什么呢？那就是耐力和自制力，給予他們不倒的精神。在人生的長河中，才能釣到大魚。

釣魚啟示作文11

　　暑假的時候，爸爸媽媽和我，還有好朋友旺仔一家去郊區的水庫釣魚，天真熱呀，我們一行人浩浩蕩蕩的終于到了目的地。

　　一到那邊，我就擺出一副要“開戰”的架式。爸爸告訴我，開始釣魚前，要先撒一把魚餌在水里，等魚圍上來的時候。然后把魚鉤上餌，接著把魚線扔進水里，只聽“嗖”的一聲，魚線進水了。現在就等魚兒上鉤了。在等的時候，我瞬間感覺度秒如年。啊，天太熱了，這段時間感覺空氣像被火燒一樣，讓人透不過氣來。突然，我的魚線動了一下，我喊了一聲:“魚咬鉤了!”氣氛一下子活躍了起來。“哎呀，魚跑了。”我又喊了一聲。大家一下子沮喪了，我的心一下子涼透了。爸爸在旁邊告訴我說，釣魚要沉下心來，耐得住性子，等魚咬穩后，再收線，這樣才能釣到魚。我分析一下，是我太心急了，魚只是試探性的咬鉤，我就拉線了，鉤便從魚嘴邊劃過。可惜啊，可惜!一條大魚就這樣白白溜走了。

　　但是我沒有灰心，漸漸地靜下心來，耐心地等著魚兒再次上鉤。終于，魚又開始咬鉤，這次我沒有掉以輕心，我目不轉睛地盯著浮漂，汗水一直順著我的臉頰往下流，但是我沒有動，看著浮漂在那兒上下擺動，我的心都要跳到嗓子眼了，在浮漂猛的沉下去后，我突然一提魚線，“我釣到魚了!”我大喊起來，沒想到，我第一次竟然掉到了一條大魚，好朋友旺仔趕緊過來幫我把魚放好，我們太高興了。

　　這一次經歷讓我久久不忘，經過這件事情，我不僅學會了釣魚，還學會了，只要有耐心，就一定會成功。

釣魚啟示作文12

　　學習了《釣魚的啟示》這篇課文，我深有感觸。

　　課文主要是講述一件發生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上，作者與父親來湖邊釣魚，驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚，但當得知離捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候，父親要求我將魚放回湖里，而作者在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅持下，最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出：道德看似是個簡單的是與非的問題，而在種種誘惑下人往往會喪失標準，難以抉擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。

　　每當我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感：怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素質差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？

　　雖說道德的抉擇有時非常難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個人都能關注身邊事關心身邊人，從我做起，時刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！

　　這篇文章讓我明白了非常多。

釣魚啟示作文13

　　今天我不要去暑期培訓班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會，我就到河邊走走，忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣，便走近看看，只見老伯拿著一根黑色的長長的魚桿，邊上有一個小盆子。我以為是魚，沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯：‘‘ 老伯，這是什么毛毛蟲？是干嘛用的？”

　　老伯說：“這是黃粉蟲，是當魚餌用的。”我又問：“釣一條魚大概要多久呀？”老伯說：“有時才，有時短，只要有耐力和毅力，就能釣到魚。”我聽懂了老伯的話。時間一分一秒的過去了，魚還沒有上鉤，我有點坐不住了。忽然魚鉤線抖動了幾下，我輕輕地問：“老伯，是不是上鉤了？”

　　老伯說：“沒有，要魚標沉下去了才是魚上鉤了，現在可能是魚兒在試探魚餌。” 我和老伯都目不睛地看著魚標。過了一會兒，魚標終于沉了，老伯抓住機會使勁將魚桿一抬，收緊魚線，一條魚在空中亂蹦，老伯迅速將魚放進水桶里。到了中午，老伯已經釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了，我也跟著笑著回到外婆家，我想老伯的家人一定會很高興。釣魚能修身養性，使人心情舒暢，情緒穩定，精神飽滿。下次我也要跟著老伯學釣魚，讓自己更有耐心，更專心學習，提高自己的學習成績。

釣魚啟示作文14

　　放假了，看見有人在邕江邊釣魚，我想起了以前。那年，我剛7歲，上小學二年級，我跟著父親去我老家的魚塘釣魚。

　　來到魚塘邊，我們父子倆拿出釣魚椅坐下，拿出魚鉤，再拿出魚線，組裝好之后，掛上事先準備好的餌料，萬事具備，只欠拋竿了。

　　爸爸首先示范，緊接著，我學著爸爸的樣子也甩了一竿，也還不錯，吊鉤順利入水。看著浮標隨著水波一上一下，我就老在期待，魚什么時候上鉤，可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有！我的心越來越不耐煩。約莫半小時后，終于有魚上鉤了，我看見浮標劇烈地晃動起來，我就猛地一收竿，咦，什么都沒有，魚跑了！

　　爸爸說：“釣魚要有耐心，不管什么時候都需要耐心。”我恍然大悟，再一次甩竿，又過了半小時，我不耐煩了，但我記住了爸爸的話，要耐心。看見爸爸已經釣上來了兩條大魚，我心里想：一定不能讓爸爸失望，要有耐心，沉住氣，一定要釣上魚來！最終，我釣到的第一條魚上了岸，之前所有的不快，都在魚出水時煙消云散了。

　　回想起這件事，我總是在想，釣魚要有耐心，做事情，又何嘗不是呢？

釣魚啟示作文15

　　釣魚的啟示講述了一位父親和孩子在湖邊的小島上釣魚，孩子調到一條大鱸魚，父親卻建議把鱸魚放回湖里。我就想：為什么“我”不想放鱸魚，而父親卻堅持要放它？這條鱸魚是“我”千辛萬苦才釣到的，“我”還想吃這條鮮美的魚呢。課文讀到一半時才明白了父親的意思，是因為一個人做事不但要有原則更不能違背自己的道德，在“我”釣到鱸魚的時候還沒有到規定的捕魚時間，所以父親反對我這條鱸魚帶回家。而且，我從課文中，還知道了“我”的思想感情變化過程：得意到急切，急切到乞求，乞求到沮喪。足以證明“我”對這條魚的戀戀不舍。

　　由此，我悟出了點道理：道德是不一個簡單的問題，而是一個正確和錯誤選擇的心理難題，它說起來容易，做起來難。比如把這條魚放回湖里，如果你放了，說明你是一個講誠信、遵守規則的人，如果你選擇帶回去了，你就是唯利是圖，違背了道德和規則，將來有可能為了更大的利益去違反法律。

　　古人說：有舍必有得，一個人必須學會取舍，舍去不當之利，收獲道德和誠實守信，自己做錯了事主動承認是誠信，借東西及時還是誠信，遵守規則、遵守法律不越雷池同樣也是誠信，它是人可貴的精神財富，比物質財富更加珍貴。如果一個人去昧著自己的良心做那些損人利己的壞事，不顧對錯，鋌而走險，將來面對的就是道德的譴責和法律的懲罰。難道這樣就很好嗎？

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