捉魚的作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的捉魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉魚的作文1
“捉魚大仙”？呵呵，他就是我老家的表哥，他的捉魚技術可不是吹的。想起去年那件捉魚的事，我仿佛又回到了老家。
那天，正是盛夏，知了在樹上鳴叫，天地間沒有一絲水分。中午，大人們愜意地睡著懶覺，只有小孩精力旺盛，我和表哥也不例外。我們約好了離我家最近的一條小溪捉魚。
來到小溪邊，我把鞋子瀟灑一甩，跳到水里。“嗯，真舒服！”表哥急急忙忙地說“別享受了，趕緊干正事吧。”
只見表哥“撲通”一聲踩進水里，蹲起馬步，挽起袖子，撩起褲腿。別說，表哥還真是有模有樣的呢。這時，一條魚游了過來，表哥以迅雷不及掩耳之勢的速度，伸出手，準確地抓住了魚，表哥又抓了幾只，都沒失敗過一次。我驚訝得眼珠子都快蹦出來了，表哥捉魚只能用三個字形容：快準狠。
表哥看我躍躍欲試的，說：“你也來試一下唄�！蔽覍W著表哥的樣子，跳進水里。正好，有一條魚向我游來，我迅速伸出手，可剛碰到魚兒，我就觸電般的縮回了手，魚兒身上又冰又滑。表哥見了哈哈大笑地說“你是不是捉到電鰻了，我看你還是不要捉了吧。”“哼！我再捉一次給你看，在我的字典里沒有放棄這個詞。”我說道。這時，又有一條魚游了過來，我再次伸出手，準確無誤地抓住了魚。表哥夸贊道“不錯不錯，再抓幾個試試�！蔽宜查g充滿自信心，又抓了幾個，都成功。我心奮地蹦來蹦去。
現在，我是表哥的徒弟，我的技術也不差于表哥。
捉魚真好玩！
捉魚的作文2
一天，下起了一場大暴雨，特別猛烈，還打雷，響得人心里發慌。這場雨下了很長時間才結束，地上積的水已漫過小腿。
“抓住它們，快來幫忙��！別讓它們溜啦！”咦？樓下對面的大叔干嘛在狂叫？我探出頭一看，呀！他們家的三輪車沉在水里，車擋門刮開來了。只剩幾個空空的桶，一問才知道，原來是大叔家新到了一批水產貨，可他忘記及時卸貨，刮大風時桶倒了。一共有三桶魚、一盆大龍蝦、兩桶螃蟹，還有泥鰍，長魚什么的水產貨全到水里去啦！
我叫了小伙伴準備協助大人去抓住這些“逃犯”，我們全副武裝:拿著大漁網，戴著手套，開始捕捉，由于我們這兒的巷子很特別，路很多巷子串聯，直通大街，由于雨下的大，路面上有積水，所以必須把后面的巷子出入口給封鎖起來，布上大漁網，由于布的晚，很多魚蝦已四處逃竄，必須要抓緊時間。
我在水里摸著摸著，“哎呦喂！”我一聲慘叫。一看，嘿嘿！一只大龍蝦咬住了我的手！由于戴著手套，它沒夾破我的手，我把它往桶里一扔。又去找螃蟹了，可是――泥鰍和長魚抓不到，因為它們太滑啦。
折騰了好久，才抓完水產，這時我們已經成了落湯雞。這次太好玩了，但很累，我不希望下次不要在路上捉魚了。
捉魚的作文3
期末考試后的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來的三位叔叔，還有司機崔叔叔一起到黃河口游玩。我一邊看崔叔叔開車，一邊欣賞風景。
外面的天空像蔚藍的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飛天空的飛機，有的云像翻滾的海浪，還有的云像高高的長頸鹿。
很快就到達了黃河口濕地，買完票我們就急匆匆地開車進去。
路邊的蘆葦長得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機從頭頂飛過，發出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥從蘆葦叢中穿過，傳來幾聲喳喳喳的鳥鳴。
因為黃河在放水沖沙，水量很大，流動的河水漫過了公路，不能劃船，我們只好改去捉魚。我來告訴同學們一個捉魚的好辦法：只要你發現水面上有向兩邊分開的波紋，那里就有魚。小心，別把小石頭當成魚呀。
一位新疆來的叔叔為了捉一條半米多長的草魚，一下子跳進了路邊的蘆葦叢里，水沒過了他的'肩膀。可惜，他沒有抓到那條大草魚。后來，他決不放棄，向漁夫要來一把漁網，又捉了幾條小魚，還是沒捉到大魚。
我們捉到了7——8斤重的鰱魚、草魚、金槍魚，晚上我們可以吃到鮮美的魚湯了。
新疆來的叔叔高興地說：“今天雖然沒有坐船，欣賞黃河入海口，但是我們捉了不少的魚，還是很帶勁�！�
今天的捉魚就到此為止。
捉魚的作文4
在一個風和日麗的早晨，爸爸帶我和哥哥一起去鄉間小河邊捉魚。
我們來到了小河邊，這地方真美��！周圍的小路上開滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去，河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽光映照在平靜的水面上，波光粼粼，美極了！
我找了一塊大石頭站穩，蹲下，仔細尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米，我用魚網迅速一撈，竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的水面漾起了一圈圈的波紋，很快又恢復了平靜。有了魚餌，我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上，拋出魚鉤等待其它小魚上鉤�？墒遣恢朗囚~兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我，過了很久很久，魚鉤還是一動不動。這時在一旁的爸爸發話了，他打算與我聯手，滅滅它們的威風，給小魚來一個下馬威。我們想出了一計妙策：由爸爸用大魚網封住一流口，我們兄弟倆一起正面強攻，讓魚鉆進魚網，最后一網打盡。在我們強硬的進攻下，魚兒只得跳到早已等候多時的爸爸的魚網中被一網打盡了。
快樂的時光總是過得飛快，上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實，邁著輕快的步子，我們回家了。我能想像到：晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰果，這感覺真是太爽了！
捉魚的作文5
上周六，我和哥哥到奶奶家玩。那天，風和日麗，陽光明媚，我和哥哥決定到附近的小河里捉魚去。
我們來到了小河邊，看見小河里有很多小魚，它們成群結隊的在水里游來游去，我十分高興。眼看一群群大小差不多的小魚，我不知從何下手，正當我猶豫不決的時候，哥哥捉到了一條魚，對我大聲喊著：“雙音，我已經捉到一條魚了，你說我厲害吧!”看著哥哥手里拿著活蹦亂跳的魚，我羨慕極了。我趕緊卷起褲腿，握著漁網下水了。這時，我發現前面有一條魚向我游來，正想用漁網準備下手時，哥哥對我說：“小心點。”我說：“好的。”那條魚好像聽到了我的聲音，立即逃跑了。我嘆著氣，說：“真可惜!”我不灰心，繼續慢慢向前走，不一會兒，發現了一只烏黑的鯉魚游過來了，我盯著那條魚，小心翼翼地靠近它，用漁網用力一捂，結果我真的把那條魚捉到了，那時心里像吃了蜜一樣甜，可高興哪!哥哥也不停地夸著我：“你真厲害!真了不起!”
回到奶奶家，我把捉魚的經過告訴了奶奶，奶奶也一個勁地夸著我，說：“你真棒!”。那天中午，奶奶還特地把我們捉到的魚做成了菜，味道好極了。那頓飯我吃的特別香，直到現在還歷歷在目，使我難以忘懷!
捉魚的作文6
自從泰國回來，讓我印象最深刻的是浮潛！浮潛很好玩，很刺激!
那是到泰國的第一天，我們坐著刺激而又新奇的快艇來到了位于珊瑚島前面的海域，那片海域平靜而又寬闊，像一塊巨大的碧藍碧藍的鏡子。接著，快艇上水手丟下一個錨，把艇固定在海里的某個位置。
“可以跳水了嗎？”
“可以！”水手說，“你第一個吧。”
然后，我戴著防水的潛水鏡，咬著呼吸管，雙手合掌，兩腿與肩同寬，一跳！啊，多么漂亮多么奇特的小魚呀!當我頭埋在海水里，飄浮潛泳的時候，我的眼前就呈現出一幅神奇的海底活畫！那些美麗的小魚如同就在我眼皮底下，讓我情不自禁的伸手去捉魚！哇，只差那么一點，與其說是那么一點，還不如說是一毫米呢，居然沒抓住！我還想去抓!我雙腳使勁一蹬，結果碰到了魚，我試圖用腳趾勾住魚，但是怎么勾也勾不住。我心想要等待時機，等魚再次離我非常非常近時，一抓肯定能抓到！突然，如同我的心意一樣，一條黃黑相間的魚從我胸前游過，我費力一抓，啊，抓到了！我滿懷欣喜，馬上游到船尾，準備上船，可就當那一下，我抓到的那條魚飛快而又像流星一樣從我手中滑過。頓時，我驚住了，有點失落........但是更多的開心!
這次浮潛捉魚我非常開心，它讓我明白每一處美景不但要欣賞還要嘗試體驗去收獲更多觀賞、參與的快樂!
捉魚的作文7
一天傍晚，夕陽西下，彩霞飛滿天。我和媽媽興高采烈地來到外婆家的池塘邊捉小魚。
開始捉小魚了!我先把一只外公用來裝菜的籃子放在清澈見底的池塘里，同時把我吃過的骨頭和又香又脆的餅干放進籃子里，就像木頭人似的一動不動，靜靜地等小魚游進來。突然，我眼睛一亮，只見一條小魚游進籃子里，我就迫不及待地猛提起來，結果竹籃打水一場空，白白送給了小魚一頓美餐。我氣得哇哇大叫：“不捉了!不捉了!”媽媽語重心長地說：“捉魚要有耐心，不能心急。”于是，我又一次把籃子放進池塘里，呆在旁邊耐心地等起小魚兒來上鉤。果然，我又看見了一條小魚游進了籃子里。這次我假裝沒看見，等到小魚游出去了，到其它找食的大魚身邊說起了悄悄話，好像在說：“伙伴們!我在那邊找到好多好吃的食物，快去吃啊!”，一大群饑腸轆轆的大魚緊跟在小魚的后面，小魚把它們把帶進了籃子里。大魚見到食物就爭先恐后地吃了起來，你爭我搶，正吃的津津有味，我不動聲色地提起籃子，大魚和小魚就被我輕而易舉地捉獲了。
看著活蹦亂跳的小魚，我高興極了，心里比吃了蜜還甜。
捉魚的作文8
我們的生活中，有過許多難忘的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車……而在我的記憶中，印象最深的是第一次捉魚第一次捉魚。
那是一個陽光明媚的上午，我們都在甘甜的睡著，鼾聲如雷，突然，我的外婆用“百米沖刺”的速度來到了我的房間，說：“張爭先，起床去幫我一個忙�！蔽艺f：“幫啥忙？”“去魚塘捉點魚，準備一下中午的菜�！蔽乙宦牐拖窕鸺频膿Q完了衣服，“嗖”地一下，兩腳蹬上了自行車就騎到池塘。
我穿上水桶靴“撲通”地一聲跳下了水。我把雙手輕輕地放入水中，慢慢地走著，我看見一條大鯉魚在我面前，他不僅不怕我，竟用尾巴扇了我一臉的水。我氣急敗壞，用我的手去捉他。結果，現實是殘酷的：我魚沒捉到，反而栽了個大跟頭。
我沒有打退堂鼓。我吸取了上次的教訓，不再沖動了。我等待著……映入眼簾的是一條福壽魚。我想：“小樣，被我看到了，算你倒霉�！蔽沂帜_并用，撲了上去，把魚撲了個正著。
從捉魚中，我不僅學會了捉魚，而且學會了：堅持就是勝利！
捉魚的作文9
一天，我和慧慧去姥姥家東邊的小河里捉魚。
一到小河邊，就看到幾條活蹦亂跳的小魚，我們便迫不及待地下河捉魚了！
開始，我們不會捉，在那里亂捉一氣。后來，我盯住一條大魚，慢慢地向前移動，撲了上去。唉！不但沒捉到，還濺了一身的水。
但我并不灰心，耐心地等待著。忽然，有一條魚正提心吊膽地從我面前游過。真是機不可失，失不再來呀，我穩了穩情緒，靜靜地站在那里不動，好讓讓魚兒以為沒危險了，等了一會兒我猛地一抓，哈哈，就是這個樣子。正如我盤算的一樣，用這種方法我果然抓到了一條魚。
慧慧看我捉到了一條魚，嚷嚷著也能抓到一條。只見她學著我的樣子抓起來。好長時間，她不光抓不到魚，還濺得滿臉都是水。我在旁邊看著哈哈大笑，她生氣地說：“還好朋友呢？我抓不到你就那么高興？！”我一看她真的要生氣了，就趕緊教她如何如何才能抓到魚。果然，慧慧用我教的方法也抓到了魚。
就這樣，慧慧一條我一條的，我們抓到了好多魚。
通過這次抓魚，我明白了一個道理：做事要有技巧，更要有耐心。
捉魚的作文10
每次會想起第一次捉魚的情形，感覺是那么的有趣。
那是一個星期天，我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快，只見一群小泥鰍游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來捉魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多捉魚的經驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時還把手插進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去，發現了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進水里。哎！姜還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻好像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚�，繼續去捉其他的魚。
我走著走著，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯后仰的爬起來�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時，一看，原來是個破鞋子�；锇閭兌脊笮ζ饋怼�
第一次捉魚給我帶來了快樂，這將是我最美好的回憶之一！
捉魚的作文11
童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面記載著數不清的童年往事，其中一件事，是我記憶猶新。
那是我6歲時的一個陽光明媚的早晨，我獨自一人提著水桶去捉魚。來到河邊，我拉起袖子，又拉起褲子，走進小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等說不出話來，不過沒關系，等一下我就能得到“戰利品”了!
喲!一只小魚游了過來，我連忙用手去抓，可是，小魚的反應比我想象中的還要快，眨眼間便消失在的波紋之中，我想放棄了，可我又想:“捉魚嘛!一定要小心!還要有耐心!
嘿!有一條魚游了過來，我腿腳微微彎曲，兩只手高高舉起，屏住呼吸，定眼一看，我跳躍起來，往魚撲去，不料，腿腳一滑，一頭載進水里，魚沒爪著，倒把自己喝進了一口水，還變成了落湯雞!我氣得火冒三丈，舉起拳頭往水里打。
功夫不負有行人，經過我三番四次的努力，終于抓到的第一條魚，緊接著，第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來……
通過這件事，我還懂得了一個道理:做事要有耐心，如果沒有耐心，那你什么是也做不成。
捉魚的作文12
童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我現在還歷歷在目………
每年我都會去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里，不一會，我發現一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇，小魚用“調虎離山”之計，溜了!我急忙甩手。水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。
哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念:“小魚小魚快來�！�
一邊等待著。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”
可一抓，手被刺了，后來上網一查，原來它是黃魚，不能抓。
童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。
捉魚的作文13
今天，我去菜場買魚時，告訴了賣魚的大媽，說我自己捉魚。大媽同意了。
我把衣袖卷了起來，去挑戰了。我一把抓住魚的尾巴，可是由于魚鱗太滑，被魚給跑了。俗話說的好：失敗是成功之母。我又開始抓了，我選擇了一個比較小的對象，兩只手往上一抓，“太好了，抓住了。”我高興的叫了起來。可是，我似乎聽到魚在和我說話：“別高興的太早。”頓時魚用力一擺，逃走了。我氣不打一處來，我想：事不過三。第三次一定要成功。這時大媽實在看不下去了，便告訴我抓魚的基本方法：一手握住魚頭，一手握住魚尾，然后一口氣提上來。
我吸取這抓魚方法的精華，開始了第三次捕捉。我把身體二分之一的力量聚集在雙手，然后學著大媽告訴我的方法運用了進去，我一手握住魚頭，一手握住魚尾，一把抓�！肮�，終于抓住了，我勝利啦!”我高興的說。這時耳邊又傳來一陣歡呼聲。我變的更加激動，都叫了起來，一旁的大媽也笑了。
這次捉魚，使我深刻懂得了“失敗乃成功之母。”這句話。當做一件事時，失敗，我們絕不能氣餒，要再 接再厲，這樣才能勝利!
捉魚的作文14
今天，我跟著媽媽、爸爸去鄉下的河邊捉小魚。
在路上，爸爸親切地囑咐我：“馬上到河邊的時候，一定要放輕步子不出聲，這樣小魚才不會被你嚇走�！蔽艺罩职值脑�，輕輕地走向河邊。
河水清澈見底，一群小魚在歡快地玩耍，它們有的捉迷藏，有的和小蝦在玩石頭剪刀布，還有的在和鵝卵石說悄悄話……真好玩呀！突然，媽媽對我說：“你還愣什么，快點捉呀！”我不好意思地說：“我不會捉�！卑职诌B忙說：“我會，我來。”我津津有味地看著爸爸捉，他先把簍子放入水中，等小魚一出來，他就迅速提起簍子，活蹦亂跳的小魚就成了爸爸的俘虜，再也神氣不起來了。我看著爸爸，情不自禁地跟著做了起來。不一會兒，我就捉了十幾條了。
我和爸爸、媽媽提著滿滿一簍子戰利品，高高興興地回家了。在回家的路上，我心里就在想：我把小魚捉回家了，她的媽媽會不會想它呢？于是，我對爸爸、媽媽說：“我想把魚放掉。”爸爸聽了我的話，高興地說：“你真是個懂事的好孩子呀！”我高興地回到河邊，把小魚輕輕地倒進河里。小魚停在那不動，好像在說：“謝謝你，你的恩！我永遠不會忘記的�！辈灰粫䞍海◆~游走了，我也高興地回家了。
捉魚的作文15
在六一這個讓孩子們興奮的節日里，我跟和我同樣上三年級的男孩季千昊在一起，我們的目的地是太平河的淺水區。
當我們來到這片濕地時，放眼望去，有好多的人挽著褲腿，提著漁網，在水里走來走去，我們飛快地跑去，加入了他們的行列。我們彎下腰，睜大眼睛，仔仔細細地尋找水中那些可愛的小魚，可是小魚好像在和我們捉迷藏，剛看到它們的身影，沒等我們下網，它就跑得無影無蹤。突然，我聽見季千昊喊了一聲“我抓到小魚了！”我趕忙淌水過去，果真，他手里攥著一條小魚�！摆s緊給你爸，他那里有袋子！”在我說話的同時，我把我手里的漁網提了起來，一不小心，把他手里的小魚碰掉了，入水后的小魚飛快地逃走了，季千昊非常惱火，但于事無補，我們又開始了一輪撈捕行動……
時間很快過去了，我們的捉魚活動接近了尾聲，扭頭看看季千昊，再低頭看看我自己，我們兩個一身狼狽――滿腳的沙子，濕漉漉的衣服，通紅的面龐�？墒窃谖覀兡樕蠀s洋溢著幸福的笑容�？鞓返囊惶�，快樂的節日。
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