捉魚的作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文1
今天，媽媽一大早就把我叫起來,和她一塊去買菜。
在菜場繞了一圈,后來到了賣魚處.這時,我突發起想不如讓我也來嘗試一回捉魚吧!于是，我在賣魚大伯的指導下挑了一條又肥又大的魚，我伸手一抓，機靈的魚兒似猜透了我的心思，就一躲，讓我捕了個空。吸取上一次的教訓，盯準目標，用手慢慢伸向這機智的魚兒，看它沒有任何反應，我猛得一抓，這回我上了它的當，竟又沒能抓住它。看著它那一鼓一鼓的魚鰓，好像在嘲笑我說：“嘿嘿！兩次都上了我的當，真笨！”我越想越氣，最后它終于把我惹火了。我不管三七二十一地在水里亂抓，結果魚沒抓著，還弄得我一身水。
休息片刻后，我仍不服輸，吸取前沒次的教訓我屏住呼息，凝看著魚兒，又是猛的一捕，這次魚終于得手了。可是，好景不長。由于經驗不足，魚在手中左右搖擺也不知道怎么辦，我使盡全身力氣，最終，魚還是掙脫了我的手，濺起了水花。眼看好不容易抓住的魚就這樣沒了，心里還真不是滋味。
賣魚的大伯笑著說：“小姑娘，像你這樣是捉不上魚的，來，讓我教你。”通過大伯的一番教導后，我又一次開始捉魚，沒想到這次竟一次成功了。看著自己的勞動成果，心里別提多高興了。
一次小捉魚，卻讓我懂了大道理：要在不斷汲取中積累經驗，吸取教訓。當品嘗到自己勞動成果時心里將無比快樂，充滿了自豪感。
捉魚的作文2
今天陽光燦爛，漣水河露出了河床，我和爸爸，姐姐帶上瓶子，準備去捉魚。
來到漣水河中央，我把水裝入瓶子里，這次捉魚行動開始啦！爸爸把一塊石頭輕輕地搬開，用手小心翼翼地將污水排放出去，接著找來一片樹葉，輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來。“哎，真幸運，第一次就捉上來一群蝦米。”表姐站在旁邊激動地說。爸爸又搬開一塊大石頭，可里面除了兩個河蚌外什么也沒有，爸爸卻像發現了新大陸一樣高興得手舞足蹈，眼睛激動得閃閃發亮。我頓時陷入了思考，就兩個河蚌，值得這么高興嗎？“你們看，這里有個洞，一只小螃蟹正好可以鉆進去。”爸爸喋喋不休地指導著，臉上露出孩子般天真的笑容，接著他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹。看著瓶子里的勝利品都是爸爸的功勞，我們姐妹倆真不甘心，于是，我們決定自己捉條魚。我搬開石頭，一條泥鰍的身影清晰可見，它還沒有感覺到危險的來臨呢!我費了九牛二虎之力，才把這條泥鰍捉上來。我激動地起身向姐姐走去，只見姐姐老遠就喊住我;“琪琪，看我捉到了什么？”“不就一只蝦么？有什么了不起。”“嘿嘿，你仔細看看。”姐姐把手抬得高高的。我走進一看，“呀”，一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢！
今天的收獲真大！
捉魚的作文3
一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去河里捉魚。
走到河邊，便看見清澈的河水緩緩流淌，我們挽起褲腳，拿著魚網和水桶，在小河里尋找螃蟹和小魚。魚兒就像一個個小精靈，靈巧地躲避魚網，使我們在河里東奔西跑。
過了好一會兒，功夫不負有心人，只見媽媽笑哈哈地拿著她的“戰績”——一只大蝦，便把那只蝦投進水桶，以免她的“戰果”逃跑。媽媽開心的表情，更是激勵我一定要捉到魚。于是，我迅速搭起“石墻”來，把上游一帶的水用大石塊擋住，形成一道坎。接著，我又開始搜尋上游一帶的石頭，希望能捉到一只螃蟹。我一邊找，一邊聽著媽媽那笑嘻嘻的聲音，也許媽媽已經捉到了很多活潑可愛的小魚。我找啊找啊，也不知過了多久，我終于找到了一只大螃蟹，正在我得意洋洋的時候，這只大螃蟹竟像吃了豹子膽似的，趁我毫無防備時，使出它的殺手锏——大鉗子，夾了我的手指，我馬上大叫起來，并不斷地甩手，想擺托這只鉗子，就在此時，大螃蟹有了逃跑的機會，一落水就躲了起來。我氣得臉紅了，不甘心，怎能讓這只煮熟的“鴨子”飛了呢？我飛速地開始了地毯式搜索。沒過多久，這只大螃蟹又被我“逮捕”了，這次我不在輕敵，而是吸取前一次的經驗，抓起它八只腳，使它那鋒利的鉗子掐不住我，把它扔進了水桶。
時光就在不知不覺中流逝，一轉眼一下午就過去了。通過這一次的捉魚捉蟹，讓我明白了一個哲理：在生活中我們切不能輕敵。
捉魚的作文4
有一年的暑假，我和哥哥去池邊釣魚，那里很大，足足有1000平方米，有六七個魚池，許多釣魚愛好者都在那兒。
可是，出乎我的意料的是，我們在那坐了半個小時，就是沒有魚上鉤。我有點耐不住性子了，就問我哥哥：哥哥，怎么還沒有釣到魚啊，是不是魚都吃飽了呀！我們走吧。哥哥卻告訴我：要有毅力，不能半途而廢，我們今天一定要釣到魚，拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說，決定和他一起等下去。
又過了十幾分鐘，突然，哥哥的魚竿劇烈的抖動了起來，看來有魚上鉤了。我十分興奮，這可是我釣到的第一條魚呢！可這是條大魚，我倆怎么拉也拉不起這條魚，而且周圍沒有網兜，不能把魚兜上來。我一心想著：一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍，跳入水中，緊緊把魚抓抓住，拼盡全力想把他抬出水面，哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛，足有50厘米長，可我就是不松手，魚尾瘋狂甩動著，想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了，才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來，全身就像一只落湯雞，水從頭上一直滴到地上，哥哥看見了，便捧腹大笑。
雖然我的衣服全濕了，但我抓到了一條大魚，晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。
捉魚的作文5
故鄉的捉魚趣事是我記憶中一個美麗神圣的地方，那里留下我童年活潑的身影，灑下來了我幼時銀鈴般的笑聲。
記得有一次，在家鄉生活的時候，我特別喜歡夏天，因為有時夏天會下大雨，越大越好，因為大雨下的時候我都會去門口前的小河里捉魚，小河里一條條魚躍出水面。我們會捉魚，是因為爺爺特別喜歡小動物，特別是魚，所以我們一捉到魚就馬上放進水缸里養起來。
一天，媽媽說：“明天可能回下大雨哦！”我聽了媽媽的話，老是想著快點下雨，這樣我們就可以捉魚了。我晚上睡覺的時候想著明天一定要下雨啊，這樣我就可以捉魚了。
到了明天，一大早就下起了傾盆大雨，我一直在不停地問：“爸爸，我們可以去捉魚了嗎？”爸爸說：別急等等。等到小河里的水快溢出來的時候。爸爸說：可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚了，我們捉了一條又一條，真是高興極了！這真是一次大收獲啊！
至今，我一看到大雨，就會想起來在家鄉的日子里我們去捉魚，我真希望還能再回家鄉去捉魚。
捉魚的作文6
“加油！加油！”我們班在干什么呢？ 哦，原來作文班的夏老師正帶著我們進行激烈的捉魚比賽呢。
老師簡單地講完比賽規則之后，比賽開始了。第一輪是我和一位男同學PK。我心想：我大顯身手的時候到了。來到桶旁，我瞟了一眼桶里的小魚。心想：抓 這些小魚，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時，老師喊道：“預備。”我將手架在桶上，準備好抓魚，老師一說“開始”，我就以迅雷不及掩耳之勢，把手伸進桶 里去猛抓，魚兒嚇得驚慌失措，分不清東南西北。我一只手猛撲過去，嘿嘿，一條嚇得直撞桶的魚被我捉住了，我頓時信心十足。瞄準第二條魚，對它發起進攻，這 條魚緊急時也不失去理智，東逃西竄，我更加注意那條魚，生怕它從我眼皮底下溜走，我伸手一抓，它靈活一閃，躲過了我這招，我氣得火冒三丈，一下把手伸進桶 里，它還沒注意到，就被我抓住了。同學們看到了直為我歡呼，看看對方，一條魚也沒抓到呢。接著，我又開始向桶里猛抓一番，哈哈，收獲還真不少，捉到了15 條魚。再數數另一組，才2條魚。老師宣布我贏了，我高興地一蹦三尺高。
時光飛逝，捉魚比賽結束了，雖然最后我們總成績輸給了對方，但是我們還是玩得很開心，今天的作文課可真好玩。
捉魚的作文7
初八，我起得很早，因為我們一大家子在見龍寺辦齋。
人多，空氣又差，只有河邊那一塊地兩全其美。驕陽似火，沒過一會兒，我就變成了烤乳豬。為了清涼一下，我從河里捧起一捧水，準備往臉上洗臉，忽然我感到有小東西在撫摸著我的手，我低頭一看，原來是一大群魚。
我隨魚即興，準備開始捉魚，我找了一個剛剛喝完的飲料瓶，開始工作。我瞧見一大群魚朝我游來，就把瓶子往下放，但是好像魚看見了什么，見我瓶子一放，嗖的一下——全跑光了，一次次嘗試，一次次無功而返。我顯得氣餒極了，原來洋溢著快樂的的眉毛開始往下垂了，充滿著童真的笑容也灰飛煙滅。忽然我思考道：是不是小魚們看見了瓶子上的`包裝紙，嚇跑了？我找到了突破口，又開始笑了。我剝開紙，再下水明顯比剛才好多了。但魚兒好像不怎么喜歡我的瓶口見了就跑有些甚至擦肩而過，我決定把瓶口裁掉一半。這樣口徑多大呀，幾率也大大增加了。我的方式有所改變，從守株待兔般等魚上鉤，變成了大把大把的撈魚沒過多少分鐘活蹦亂跳的魚兒就上來了，我有了信心，工具變大了，胃口也變大了，從瓶子到大竹簍，從魚苗到大魚，而且越來越順利，忙活了一上午魚不下30條！
這一天是有趣的，我在從中學到了很多：萬事開頭難，只有耐心的等待時機才會有意想不到的結果。不僅僅是捉魚，生活中對待每一件事只有耐心的等待時機，并從每一次失敗中吸取教訓，才能一步步的實現突破，并且取得最后的成功。
捉魚的作文8
春天悄悄來了。一大早，和煦的陽光暖暖地灑向大地，不冷不熱，適合郊游。
爸爸媽媽帶著我，我帶著魚網、魚桶，決定去找個人少的去小溪抓魚。在碰了幾次壁后，功夫不負有心人，我們找到了一個好地方。小溪很寬，約有我的手臂那么深。不遠處有一個村莊，小溪邊卻沒有什么人。水很清澈，一些黑色的螺螄和特別小的橙黃色魚在水草間穿梭游動。撈魚的經驗，我是非常豐富的，隨便朝旁邊的水草一撈，便有了很大的收獲——一條魚，還有好多蝦呢。雖然個頭都很小，但我滿意極了，把它們都放進魚桶里。我又放進一些水草，讓它們覺得有安全感。幾網下來，我有了不小的收獲。
我的范圍逐漸往更遠處擴大。我的眼睛被一塊紅色的磚頭吸引了。我輕輕敲了幾下，又用力一推，它翻了，下面有一堆被人遺棄的米飯，可能是附近人家洗碗時留下來的。磚頭掀開時，一群小魚正津津有味地吃得歡呢！看頂上的庇護所竟然被推開了，它們幾乎在一秒鐘內溜之大吉。只剩下一條，呆呆地趴在那兒。哈哈，瞧它的呆樣，我就不客氣了。我一網直接把它捉住了。再看網里，除了那條魚，竟然還有一只特別奇怪的動物。它渾身像蝦一樣光滑，卻布滿鱗片，尾巴分成三個叉，眼睛很大，嘴巴卻看不見，長得真嚇人！我想：難道是抓到新品種啦？于是我惴惴不安地把它放進了魚桶。
捉魚的作文9
每次會想起第一次抓魚的情形，感覺是那么的有趣。
那是一個星期天，我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快，只見一群小泥鰍游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來抓魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多抓魚的經驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒抓到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時還把手插進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去，發現了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進水里。哎！姜還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了。可我并不灰心，繼續去抓其他的魚。
我走著走著，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯后仰的爬起來。伙伴看到我狼狽的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時，一看，原來是個破鞋子。伙伴們都哈哈大笑起來……
第一次抓魚給我帶來了快樂，這將是我最美好的回憶之一！
捉魚的作文10
今天是星期天，是個令我難忘的一天。
今天我和我的同學一起去玩。剛開始。我們就在老街瞎轉悠。覺得太無聊啦。于是我們就一起去小食堂抓魚。那個池塘非常小，水也只有18厘米左右，那里的水很臟。但我還是覺得很好抓。
我拿了一個網，靜靜地等待著魚兒。這時有一條紅魚和一條金魚在我們的身邊。我決定抓金魚。我把網輕輕靠近它，生怕把它驚跑了。我猛地一下撲過去。本以為抓到了。可是那條金魚也太機靈了。呲溜一下。就游走了。還濺我一身水。我生氣地喊了一聲：啊，我今天非抓住你不可。太欺負人了。我居然成了一條魚的手下敗將。
我在想，這網用著實在是太費勁了，直接用手算了。我把我扔到一邊，直接下手。我看那條金魚快靠邊了，用右手猛地抓了一下，沒想到那條狡猾的金魚直接從我的手指間逃走了。我下定決心要抓到他。同學告訴我，你要用兩只手捧著抓，不然它很容易逃走的。我聽取了他的意見，用兩只手先把他逼到邊兒上。然后慢慢地輕輕地塊靠近時，用兩只手猛的一抓耶抓到了，抓到了，終于抓到了！。我高興地喊到，我又用原來的方法抓了好幾條，不過最后還是放生了。同學問我：你好不容易抓到的，干嘛這么快就又放生了呢？我說：女兒也有他們自己的家也是一個小生命，不能犧牲了他們呀。
今天真的是開心的一天。
捉魚的作文11
清凌的小河，一條條鮮活的小魚在那清澈見底的水中，自由自在地游著。我仿佛看見了我們以前在這里抓魚的場景，那歡聲笑語還久久回蕩在我的耳邊。
清早，我們便召集全村許多小孩，來到了那條清澈見底的小河邊，我們首先分成了兩組進行捉魚比賽。我們組先進行了分工，兩個人來將魚抓進筐子里，其他人分散在整條河里趕魚。而對面組的小朋友就沒有分工都不想下水，而只有阿毛一個在水中東抓一條西抓一條。而其他人為了不被河里抓魚的人笑話，便都爭著給阿毛拿捉到的魚，眾多只手搶一條魚，在他們手忙腳亂的爭搶時，那條魚早就神不知鬼不覺地跳進河中逃起了。真是得不償失，而我們組已經抓到好幾條魚，活奔亂跳地在筐里。
阿毛組的小朋友見到我們工合作抓了好多魚，也開始紛紛向我們學，還有幾個膽大的跑過來搶魚，還好我們及時發現，將他們給趕了回去，我們又捉到了許多魚，最終游戲結束了，我們請路過的一位大人來當裁判，幫忙我評判比賽結果，最終我們獲勝。
每次回老家都可以經過那條清澈觀底的河，還可以看見那一條條小魚在水中游著，可再也看不見捉魚的孩子們了。
捉魚的作文12
在我的暑假中有很多有趣的事情，比如：捉蝦，下圍棋打網球，今天我又一次體會到鄉村的有趣了。
今天，萬里無云，陽光普照著大地，我和爸爸一起到了我的奶奶家，我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍，我又仔細看了看，原來他們在捉魚呀！我問爸爸：“我可以去捉魚嗎？”“可以，不過你會捉魚嗎？”爸爸問。我拍拍胸信心十足地說：“捉魚和捉蝦不是差不多嘛，再說這一些魚比蝦還大，更容易捕捉。”說完我便提著桶，走去捉魚了。
不一會兒，我到了那一群人捉魚的地方，開始捉起魚來，我學著捉蝦的方法，彎下腰，伸出雙手，極其準確地伸向魚群，“啪，啪”水花濺起來了，把我的褲子給弄濕了，我也不是沒有收獲，我抓住了兩條魚，可是，一條魚甩著尾巴一直拍打我的手，害我一不小心把一只肥魚給放走了，而剩下的一條魚我把它放在桶里，省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了，我就帶著一條小魚回到了奶奶家。
那天晚上，我津津有味地吃著我捉的魚湯，心里美滋滋的，感覺比什么都好吃。
捉魚的作文13
一直以來，我都有一個愛好，那就是捕魚。只要爸爸出去釣魚，我就會像小尾巴一樣跟著爸爸。在爸爸釣魚的時候，我要么吵著要拿魚桿釣魚；要么拿著大網東一晃，西一晃，總盼著能撈起一條大魚來，每當這個時候我總希望擁有一把屬于自己的小魚網。
說來也巧，那天我們正好去迪卡儂玩，無意中發現了小魚網，我就纏著爸爸幫我買一個。
第二天傍晚，夕陽西下，我興沖沖地扛著小魚網，提著水桶，和媽媽來到河邊捕魚。一開始，我覺得捕魚是一件非常簡單的事，就對準魚群一撈，結果撲了個空。這時，媽媽告訴我：“這些魚兒可機靈了，像你這樣捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的方法：把魚網放在水里，等魚兒游到魚網的上面時，馬上撈起來。”聽完，我立馬行動，果然，我一下了就撈到了3條小魚。過了一會兒，姐姐跑過來，只見她拿著米籃，來到水邊。她彎下腰，把米籃放在水里，隨便一撈，呀！十幾條魚被撈了起來，它們在籃里活潑亂跳，好像高興地在跳舞呢！看見姐一下子撈了這么多條，我趕緊和姐姐一下子交換工具，一撈，呀！竟然撈到了7條小魚。我暗想：這工具看似簡單，其實還挺靈的呀！
我和階級忙活了一陣子，一數，哇，竟有三十多條，它們大大小小，形態各異。其中，還有兩條彩色的魚呢！
也許，正是因為有了這把小魚網，我天天盼著太陽早點下山。
捉魚的作文14
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景，就會笑得合不攏嘴。
那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚。一路上，小鳥向我歌唱，綠樹向我點頭，我的心情像放飛的小鳥，高興極了。
終于來到了四級電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進了水里。我和爸爸，哥哥便開始搜索目標。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經捉了許多魚。爸爸看見我在那里發愣，猜出了七八分，便笑著對我說“怎么了？捉不到魚嗎？”我一聽，十分不服氣，想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀，等，機會來了，我發現一條小魚兒，于是用力一捧，本以為魚到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚了！”誰知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來，哥哥邊笑邊說：“捉魚要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的捉到了一些魚。我想：“看來，無論做什么事，都要靈活應變，不能蠻干，要找到訣竅！
以后，每當我遇到困難，就會想起這次捉魚的情景，并告誡自已找到解決問題的訣竅。
捉魚的作文15
在假期里，發生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！
那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石” 很多，不好用網撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準，還可以趁渾水摸魚，因為水越渾濁，魚的嘴巴就會伸出水面，蕩起一個個小圓圈。” 我終于明白了。心想捉不了魚 捉螃蟹也不錯。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學活用，用捉魚的方法去捉它，結果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會夾到手。”按照媽媽教的捉魚和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時先抓住大鉗子，再把螃蟹放進桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。
這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。
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