魚(yú)的作文

關(guān)于魚(yú)的作文十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的魚(yú)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魚(yú)的作文 篇1

　　我們家有很多鯽魚(yú)都是別人送來(lái)的，可是在一天晚上，這些鯽魚(yú)當(dāng)中有一條魚(yú)非常調(diào)皮，它老是在水里面跳來(lái)跳去的。

　　晚上，我正在看電視，突然，我想去上廁所，而在我上廁所的時(shí)間里感覺(jué)很無(wú)聊就往媽媽放鯽魚(yú)的地方望了望，沒(méi)想到真被我抓到了一條，我看見(jiàn)那只鯽魚(yú)正在地上跳來(lái)跳去的，就把這件事情告訴了媽媽，可媽媽因?yàn)樗�的太香了，所以就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。這時(shí)，我的心開(kāi)始慌了起來(lái)，我看見(jiàn)姐姐出來(lái)了，于是就讓她幫我一起抓這條調(diào)皮的鯽魚(yú)。但姐姐也不敢抓，我也嘗試過(guò)去抓，但每當(dāng)我用手碰到這條魚(yú)的時(shí)候，鯽魚(yú)就不停的在地面上跳，讓我害怕的直尖叫起來(lái)。

　　我和姐姐不知該怎么辦才好，又怕這條鯽魚(yú)離開(kāi)水面太長(zhǎng)時(shí)間會(huì)死掉，所以就先在水杯里倒水讓他可以呼吸，不過(guò)我們還是不敢去抓，有些時(shí)候抓住了但因?yàn)樗�太滑了，就讓它給跑了，而且這地面上又都是水，所以我們把這條鯽魚(yú)滑到了更遠(yuǎn)的地方去了。不過(guò)這條魚(yú)也因此激怒了我抓它的動(dòng)力，我和姐姐一人一個(gè)手套把這條魚(yú)狠狠地抬到了水中。就這樣，我和姐姐的抓魚(yú)歷險(xiǎn)記圓滿的結(jié)束了！我們兩人也氣喘吁吁地跑到了床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我們家里調(diào)皮的鯽魚(yú)！

魚(yú)的作文 篇2

　　“天上的星星眨呀眨，地上的人類跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚(yú)兒游啊游。”當(dāng)你們聽(tīng)到這首童謠時(shí)，一定會(huì)想到小魚(yú)兒在水中自由自在的游。今天，我就來(lái)給大家制作一條魚(yú)。

　　做魚(yú)需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始我的做“魚(yú)”大計(jì)劃。

　　首先，要做魚(yú)的身體。找一張正方形的彩紙，對(duì)折，要折成一個(gè)三角形。再打開(kāi)，中間有一條線，把正方形的一個(gè)角向那條線折去。對(duì)折好后再打開(kāi)，繼續(xù)向第一步那樣折成三角形。因?yàn)橹�前折了三角形，所以，現(xiàn)在的三角形被分成了兩個(gè)三角形。用剪刀在下面的一個(gè)三角形，剪成像流蘇一樣的長(zhǎng)條，剪好后，攤開(kāi)。將沒(méi)剪過(guò)得三角形粘起來(lái)，前后重疊。

　　好了，魚(yú)的身體搞定了。俗話說(shuō)得好：“有身就不能沒(méi)有尾。”拿起一張卡通形象的紙，將她的兩條小辮子剪下來(lái)，然后粘在一起，使魚(yú)尾像一把張開(kāi)的剪刀。

　　魚(yú)有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因?yàn)槟媳背瘯r(shí)，畫(huà)家張僧繇為金陵安樂(lè)寺墻壁上的龍點(diǎn)上了一雙眼睛，霎時(shí)間，被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚(yú)也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現(xiàn)了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫(huà)了一雙人的眼睛。啊呀，畫(huà)的可真是連我自己都大開(kāi)眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫(huà)了七八遍，“啊~~”我無(wú)語(yǔ)了，在心里大叫道。正當(dāng)我想如何放棄時(shí)，一個(gè)主意蹦了出來(lái)：我可以畫(huà)一只眼睜著，一只眼閉著。這樣，我就不用把魚(yú)的眼睛畫(huà)的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來(lái)。

　　魚(yú)的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚(yú)身上。哈哈，一條奇特的魚(yú)大功告成！

　　我看著這條用辮子做成的魚(yú)尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚(yú)，想起想放棄的時(shí)候，不由感嘆到“萬(wàn)事都需堅(jiān)持”啊！

魚(yú)的作文 篇3

　　魚(yú)兒們又在一起體育比賽了。

　　這些小魚(yú)有的黃色，像對(duì)著太陽(yáng)笑的向日葵，有的紅色的，像給大地帶來(lái)了溫暖，有的橘色的，像一枝枝谷穗。

　　黃色的魚(yú)比賽游泳、紅色的魚(yú)比賽跳高、橘色的魚(yú)比賽跳舞。

　　小魚(yú)兒們的生活真是豐富多彩。

魚(yú)的作文 篇4

　　你們?nèi)ミ^(guò)魚(yú)療嗎？感受過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就讓你們看看我們是怎樣魚(yú)療的吧！

　　10月4日下午我們準(zhǔn)備去魚(yú)療，媽媽說(shuō)：“魚(yú)療的時(shí)候小魚(yú)會(huì)不停地咬你的腳指，你真的要去嗎？”我說(shuō)：“一定要去。”

　　我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了魚(yú)療店，我一進(jìn)魚(yú)療店就看見(jiàn)許許多多的小魚(yú)在水缸里游來(lái)游去，更有趣的是它們一看到我，就都朝我這個(gè)方向游來(lái)，好像在說(shuō)：“坐我們這吧！我們來(lái)幫你魚(yú)療，我們?cè)缇宛I壞了。”爸爸媽媽付了錢，對(duì)我說(shuō)：“你選一個(gè)地方坐下吧！”我選了一個(gè)地方坐了下來(lái)，把腳伸了進(jìn)去，剎那間，小魚(yú)們都向我的腳游來(lái)，它們有的在親吻我的腳，有的在我的腳丫上游來(lái)游去，真是可愛(ài)極了！同時(shí)我也被小魚(yú)咬得很癢，癢得受不了了哈哈大笑起來(lái)。店主說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒就會(huì)適應(yīng)了。”但適應(yīng)的同時(shí)又要走了，我依依不舍的把腳拿出來(lái)，擦干，然后回家了。

　　這些小魚(yú)真是太可愛(ài)了，這真是一次多么難忘的體驗(yàn)啊！

魚(yú)的作文 篇5

　　閑暇之余，偶讀一書(shū)，內(nèi)有清人林紓《湖之魚(yú)》文，讀來(lái)頗應(yīng)時(shí)景，觸人心弦，其味無(wú)窮。不敢獨(dú)享，欲轉(zhuǎn)述之，唯恐詞不達(dá)意，壞其原味，妙在文短意深，隨抄錄如下，以饗諸君。

　　林子啜茗于湖濱之肆。叢柳蔽窗，湖水皆黯碧若染，小魚(yú)百數(shù)來(lái)會(huì)其下。戲嚼豆脯唾之，群魚(yú)爭(zhēng)喋。然隨喋隨逝，繼而存者三四魚(yú)焉。再唾之，墜綴葑草之上，不食矣。始謂魚(yú)之逝者皆飽也，尋丈之外，水紋攢動(dòng)，爭(zhēng)喋他物如故。余方悟釣者之將下鉤，必先投食以引之，魚(yú)圖食而并吞鉤，久乃知凡下食者皆將有鉤矣。然則，名利之藪，獨(dú)無(wú)鉤乎？不及其盛下食之時(shí)而去之，其能脫鉤而逝者幾何也？

　　今習(xí)李新政，反腐之風(fēng)日盛，觀被打拍之“虎蠅”，皆似湖之魚(yú)，貪“豆脯”而失之水。林紓?cè)粲兄�，�?dāng)嘆其昧，哀其愚，位高而德失，直叫人唏噓嗟嘆。湖之魚(yú)尚知惕其“鉤”，況人焉？想那“虎蠅”亦非等閑之輩，何等聰慧，翩翩然行走于江湖，叱咤一方，瀟瀟然游刃而有余，領(lǐng)騷一域；然至于此，皆因“貪”字而起。殊不知，舉頭三尺有青天，人在做，天在看，鑒之戒之。

　　凡事有仁智之見(jiàn)，愿諸君悟林紓之真意，修身養(yǎng)性，遠(yuǎn)“豆脯”，戒貪欲，方不負(fù)蠡叟苦心。

魚(yú)的作文 篇6

　　我應(yīng)該漂流在無(wú)邊際、像寶石般耀眼的大海，如今，我眼前的這片大海，沒(méi)有五顏六色的珊瑚、魚(yú)群，沒(méi)有一個(gè)可陪伴我的同伴，更沒(méi)有遼闊、無(wú)邊際的水域，只能眼睜睜的看外面的世界，在外面活動(dòng)的東西。

　　我為什么會(huì)來(lái)到這邊，我自己也不清楚。我只是要去阿姨家的路上，突然一個(gè)龐大、不知名的物體朝我過(guò)來(lái)，我一頭撞上他，害的我頭昏腦脹，眼冒金星。我昏死過(guò)去后的事，我一點(diǎn)兒都不記得，只記得我一醒來(lái)就稅再一個(gè)像大海中一株小小的珊瑚礁的地方。那里沒(méi)有搖擺不定的海草群，只有幾根動(dòng)也不動(dòng)的水蘊(yùn)草漂浮在我的上方，那里沒(méi)起伏不定的波浪，只有我游過(guò)時(shí)的水動(dòng)聲。

　　我在這里已經(jīng)待了一年，對(duì)這里也是駕輕就熟，但我并不快樂(lè)。我每天吃人工魚(yú)飼料，吃多少也不飽，吃多少也沒(méi)有吃完大餐后的喜悅，我承認(rèn)，這里的飼料也沒(méi)在海里與同伴辛苦得來(lái)的東西好吃。我也曾異想天開(kāi)的想法子逃出這里，但我知道，那也只不過(guò)是緣木求魚(yú)，因此我試也沒(méi)試的就輕易放棄了。有時(shí)候，主人也許還會(huì)放些魚(yú)進(jìn)來(lái)陪伴我，但他們好像不太喜歡我，一見(jiàn)到我就跑。他們的速度有如光那么快，的卻可以避免自己不喜歡的人，因此我還是把他們看的清清楚楚的。雖然我不可能離開(kāi)這里，但我還是希望回到我的'家鄉(xiāng)——大海，也希望人們可以體諒我的心情。

魚(yú)的作文 篇7

　　水中垂著一個(gè)掛滿魚(yú)餌的鉤。一條鯽魚(yú)順著魚(yú)餌的香味游過(guò)來(lái)，向魚(yú)餌看了一下，“真不錯(cuò)，是塊美味的東西。”它沒(méi)有因此而放松警惕，因?yàn)樗�記得不少同伴就是貪食魚(yú)餌而斷送了性命。鯽魚(yú)趕緊游開(kāi)“不能吃，這準(zhǔn)是魚(yú)餌。”鯽魚(yú)無(wú)法抵御魚(yú)餌那香味的誘惑，過(guò)了一會(huì)兒，又游到這個(gè)魚(yú)餌旁邊。對(duì)它又進(jìn)行了一番研究和觀察。“不行，決不能上當(dāng)！

　　這塊東西一定是魚(yú)餌。”鯽魚(yú)警告自己，隨即又游開(kāi)了。鯽魚(yú)游了不遠(yuǎn)，心里老記掛著這塊鮮美的東西，不一會(huì)兒，又游回來(lái)了。它再一次向這塊使它垂涎的食物進(jìn)行仔細(xì)的觀察和分析。“也許危險(xiǎn)不會(huì)太大。”它用尾巴投石問(wèn)路似的打了一下魚(yú)餌。魚(yú)餌在水中蕩了幾下，又垂掛在那兒紋絲不動(dòng)了。“看來(lái)問(wèn)題不大，是我多慮了。”它在魚(yú)餌旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“上帝保佑！

　　讓我冒險(xiǎn)一次，僅僅這一次，說(shuō)不定一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有——”釣竿一提，鯽魚(yú)上鉤了。名師點(diǎn)評(píng)：換一個(gè)角度，站在魚(yú)的立場(chǎng)，對(duì)整個(gè)釣魚(yú)的過(guò)程進(jìn)行了豐富的想像。一條鯽魚(yú)由開(kāi)始的警惕性很高，慢慢放松警惕，最后終于在誘惑的驅(qū)使下上鉤，每一次松懈自己警惕心的時(shí)候，都有詳細(xì)的心理描寫(xiě)，放松警惕在魚(yú)的心里變成了合情合理的一件事。這樣細(xì)致的心理活動(dòng)描寫(xiě)，寫(xiě)魚(yú)而高于魚(yú)，解剖了在誘惑面前一步步走向滅亡的普遍心理，其實(shí)人在誘惑面前的墜落過(guò)程也是這樣一個(gè)過(guò)程，這就是文學(xué)的本質(zhì)意義。

魚(yú)的作文 篇8

　　今天早上，我上廁所，看到水桶里有一只像烏龜似的東西，和烏龜長(zhǎng)得十分相似。我?guī)е�好奇的心情去�?wèn)媽媽：“水桶里是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是甲魚(yú)。”聽(tīng)媽媽說(shuō)是為了給爺爺補(bǔ)身體買的。我一想一定是爸爸帶來(lái)的吧！

　　片刻爸爸來(lái)了說(shuō)：“我要把它從桶里拿出來(lái)。”我一聽(tīng)，往前擠了擠。一看，呀！它的頭和烏龜?shù)念^相比，差不多，都是小小的頭。殼大大的，墨綠色，沒(méi)有花紋，但烏龜?shù)臍な怯幸坏赖阑�紋。特別是它的那兩只眼睛，像鱷魚(yú)的眼睛一樣小，搜尋著四周，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)把頭縮進(jìn)去的。還有它的四肢的皺褶，就像老人的皺紋似的。腳像鴨蹼，而且有長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的腳指甲。這么大怎么抓呀！我看著爸爸的動(dòng)作，抓住后側(cè)邊把它揪起來(lái)，它掙扎著，好像在說(shuō)；“好疼啊，好疼啊！”并且脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，上面就像一刀刀切得橫條花紋。

　　你們知道甲魚(yú)是怎樣翻身的嗎？爸爸拿一根筷子，逗它，咬住筷子，開(kāi)始它縮著頭，后來(lái)猛地伸出頭來(lái)，死死地咬住筷子，把它翻過(guò)來(lái)，仰面朝上，它又伸長(zhǎng)脖子，頭頂?shù)兀�一打挺身子翻過(guò)來(lái)了。爸爸就說(shuō)：“借此機(jī)會(huì)砍斷它的脖子，就會(huì)一命歸天了。”

　　爸爸一邊講，我就一邊往后退，我覺(jué)得甲魚(yú)很可怕，也怕咬到我，提心吊膽的，連走路也得繞著走。

　　下午該殺甲魚(yú)了，叔叔和爸爸各就各位，爸爸?jǐn)[好架勢(shì)，就像上午逗它那樣，甲魚(yú)又咬住了筷子，我們都屏住呼吸，叔叔使勁拽住筷子。甲魚(yú)的脖子像個(gè)彈簧，越拽越長(zhǎng)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸飛也似地砍下了一刀，立馬將甲魚(yú)頭砍落了，血濺的到處都是，我嚇得目瞪口呆。

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“霸王別姬”的典故嗎？爸爸又買來(lái)了烏雞和甲魚(yú)一起燉。爸爸說(shuō)這道菜叫“霸王別姬”。這里的“霸王”卻是甲魚(yú)，而“姬”是烏雞。我大口大口喝著霸王別姬湯，這是鮮美可口啊！

魚(yú)的作文 篇9

　　今天，媽媽買了一斤泥鰍，我很高興。我回到家把泥鰍放到盆里，倒點(diǎn)水。泥鰍游的真歡啊!我拍手大笑。看到泥鰍游得這么歡，我真控制不住自己，伸手去抓正在盆里游的泥鰍，泥鰍“溜”一下從我手里滑跑了，我想，為什么魚(yú)體表面的粘液這么滑?難道這粘液就是為了不讓人逮住它嗎?

　　我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題查了一下關(guān)于魚(yú)體表面的粘液有什么用的問(wèn)題. 原來(lái)魚(yú)活著的時(shí)候，它的皮膚上有一種能分泌粘液的細(xì)胞，不斷地在分泌著粘液。這些布滿魚(yú)體全身的粘液，能減少魚(yú)體在水中的摩擦，使魚(yú)游得更方便，同時(shí)又能保護(hù)它不受寄生物、霉菌、細(xì)菌和其它微小的生物所侵蝕，還能使皮膚具有一種正常的滲透能力，防止體外物質(zhì)進(jìn)入身體和鰓中，保證魚(yú)體表面光滑，鰓清潔，順利地進(jìn)行呼吸，維持生命。雌魚(yú)在生殖季節(jié)，雄魚(yú)能以體表的粘液和植物的枝條、莖等物造成魚(yú)巢，便于雌魚(yú)產(chǎn)卵。魚(yú)死后，由于它皮膚上有一層粘液存在，能推遲細(xì)菌對(duì)魚(yú)體表面的分解作用，使魚(yú)體不致太快變壞。但是，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，細(xì)菌耗盡了所附著的粘液中的氮，使魚(yú)體開(kāi)始起分解作用，魚(yú)肉也就變壞了。 這回我懂得了魚(yú)體外粘液的各種作用!

魚(yú)的作文 篇10

　　我是一條可愛(ài)的小丑魚(yú)，我和我的朋友們每天都一起玩耍、嬉戲，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，仿佛可以和那美麗的天堂一爭(zhēng)高下。但是，好景不長(zhǎng)，有一次我到魚(yú)魚(yú)小廣場(chǎng)上玩。可怕的事情發(fā)生了，我的一個(gè)同伴被一個(gè)從天而降的易拉罐“黃金暴頭”了，他被砸得一命嗚呼，痛苦地死了。我用憤怒的目光凝視著人們，說(shuō)：“你們這些可惡的人類，竟然……”我話還說(shuō)完，就被一個(gè)罐頭砸中，暈了過(guò)去……

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在家里了，我問(wèn)爸爸媽媽：“外面怎么了？”媽媽說(shuō)：“外面的垃圾雨不斷地下，垃圾接二連三地從天而降，砸死了好多魚(yú)，小魚(yú)醫(yī)院里全都是被那些接二連三從天而降的垃圾砸得頭破血流、兩眼冒金星的小魚(yú)，有的甚至一命嗚呼，現(xiàn)在外面的垃圾足足有5噸！”我聽(tīng)了，帶了一把雨傘出了家門。

　　外面全都是垃圾，垃圾的臭氣布滿整個(gè)小魚(yú)城。垃圾還是接二連三地從天而降；地上全是那些被接二連三從天而降的垃圾砸到而一命嗚呼的小魚(yú)的尸體……我實(shí)在看不下去這可怕的事情，飛快地游回了家。

　　這時(shí)，這些垃圾開(kāi)始污染我們的水源，有許多小魚(yú)患上了病毒性肺炎，現(xiàn)在大約只有10％的魚(yú)兒活了下來(lái)……

　　我說(shuō)道：“我們的家園真慘啊！”

【魚(yú)的作文】相關(guān)文章：

魚(yú)魚(yú)的悲哀作文08-23

與魚(yú)有關(guān)的作文：魚(yú)外公09-05

魚(yú)作文05-19

魚(yú)就是魚(yú)高一作文07-28

魚(yú)魚(yú)的悲哀作文1000字01-09

藍(lán)魚(yú)和雪魚(yú)作文08-01

關(guān)于魚(yú)的作文精選：兩尾魚(yú)10-13

關(guān)于魚(yú)作文01-07

清潔魚(yú)作文02-07

魚(yú)的奧秘作文08-09