【實用】魚的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的魚的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魚的作文 篇1
今天，我和媽媽去淹城野生動物園玩。一進門，我就聽到一陣“嘩嘩”的水聲，趕緊往魚池邊跑去。
清澈的小池塘里，一大群色彩斑斕的魚正隨著游人的腳步游到東，游到西。它們一條條肥嘟嘟的，大約有一尺來長。我覺得奇怪，仔細一看，原來有好多人都舉著一根綁有奶瓶的棒子在喂魚呢！只聽一陣“嘟嘟，嘟嘟”的聲音不斷從魚嘴里發出。我看著好玩，聽著有趣，立即掏出十元也買了一個裝著食物的奶瓶。
我把奶瓶猛地扎進了水里。只聽“撲通”一聲，濺起了一片大水花。緊接著，我看到一幫大魚爭先恐后地游過來，激起一片又一片水花。我高興地笑了，沖它們喊：“別搶，別搶！按著順序排隊，每人都有！”魚兒們擺動著尾巴，更歡了！
突然，只聽“砰”的一聲，一條身長近一尺半的大魚一下拱了進來，把張得圓圓的大嘴套上了奶瓶。小魚們像見了“惡霸”一樣，一下子躲得遠遠的。我見它吸得太多了，像釣魚一樣把棒子往上一提，可它無動于衷。旁邊的“白木耳”“金燦燦”“小花花”“白雪公主”“黑馬王子”（我給魚兒起的名字）見了，都游過來，合力把那個“惡霸”擠到了一邊，讓別的魚兒來吃。
可還沒幾分鐘，魚兒們就不吃了。“嘭嗵”“嘭嗵”地擺著直動的尾巴，到其他地方去了。
我很納悶：瓶里還有那么多，怎么不吃了呢？我試了一下，趁一條張著嘴的魚游過來，迅速把奶嘴塞了進去。可是，它只吸了一丁點兒，就消失得無影無蹤了。
咦，這是怎么回事呢？我去問了賣魚食的叔叔。叔叔告訴我：魚身上有一種很敏感的感覺器官，很容易就能聞到食物的特殊氣味。
原來是這樣！我恍然大悟，看來，在校外也能學到語文呢！
魚的作文 篇2
穿上泳衣，戴上蛙鏡，再套上蛙鞋，迫不及待地渴望跳入深海，做一條自由自在地小魚。
9月18日帕勞晴
迫不及待地跳入深海，低頭與魚兒作伴。前方是一條日本的沉船，歷經了幾百年的滄桑巨變，已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船，怕是里面會有死人尸體，便也就趕快離開了。沿著船邊游，水有些微涼，確不愿上船去，只想作為一條深海的魚，跟著魚群，去尋找美麗的風景。——日本沉船遺址
已經稍有經驗的我跳下海去，忽猛地一驚，才發現自己已來到了斷層。水面下的陸地忽地陷下去，留給我的除了突如其來的驚嚇，怕就是歡喜了吧!斷崖邊布滿了珊瑚，不是用一個"美"字所可以形容的。忽發現前方的海域有許多魚，我便迫不及待的游了過去，“嘭”的一聲，才發現撞上了船體。——斷層
聽到“珊瑚”二字，我便跳下水去。水下布滿了珊瑚，顏色鮮艷，形狀各異。——硬珊瑚區
往前游，穿過一個洞口，下面布滿了軟珊瑚。海水微微有點浪，珊瑚伴著海浪，靜靜的搖擺。我想觸摸她，才想起導游說的話：“他們有毒，不能摸。”便也就趕緊蹬了一下水，逃開了。躺在水面，靜靜的享受著。——軟珊瑚區
10月20日
帶著一天的歡喜，跳下海去。水底是一大片藍色的珊瑚，它們在水的倒影下，顯得格外燦爛。揪下一下片面包，搓成團，放在手心。瞬間，便有數千條魚兒游來，包住了整個手臂。我歡喜地笑著，吸進幾口海水，才想起自己還戴著面鏡。——藍珊瑚區
聽導游說，這里是海牛(即美人魚)最早最喜歡的海域。帶著滿心的期待向深處游去，可惜，除了那無邊的海水與無數的魚兒外，什么也看不見。怕是海牛真的到了這種瀕臨滅絕的時候了吧!——美人魚水道
吃完飯，坐船不到2分鐘便到達了鯊魚出沒的海域。下水時，才猛然發現自己方才到過這片水域，不禁有些后怕。低下頭去，鯊魚成群，他們迅速的游著，此時，除了漸漸散去的恐慌，已滿是笑意。我第一次離鯊魚這么近。——鯊魚區
(跳過干貝城，because一點也不好玩)
終于來到了最為精彩了水母湖。翻過珊瑚山，看到的是一汪淺藍色的湖水。我自由自在的在海里(雖說是水母湖，但是是海水，只是湖的四周被山包圍)游著，享受著。向前游了約3分鐘，便看到了滿湖橙色的、透明的水母，真是來到了一個童話世界，伸手，便能觸到他們。我放慢了腳步，只是輕輕地用手撥開水母(太用勁，容易傷到它們。水母的生命只有16個月)，此時的我，仿佛也變成了他們，結伴著在海里游來游去。輕輕地，捧起一只，柔柔的身體被我的小手包裹著，8條觸須隨著水波左右搖擺，好象在輕輕地跟我說：“嗨……”。讓爸爸幫忙在水底照了張相，此時的我，應該臉上滿是笑意吧!——水母湖
好好享受著作為一條海底的魚的快樂，靜靜的躺在太平洋上......
魚的作文 篇3
未來，科技信息發展，高科技隨處可見，但科技的創新，越來越多的高級垃圾——核污染等流入海洋，造成魚類基因發生變化，使它們多了一種技能——飛。
某天海洋宮殿正在召開緊急會議。
“國王，真的要搬到人煙稀少的大森林里居住嗎？”魚大臣在會議中提到。
“是的。”魚國王回答，“城市附近的水域大部分被開發，我們不能在這么惡劣的環境下居住。”
“我贊成國王的建議。”另一位魚大臣說道，“在北京的同胞已經被那兒的霧霾折磨得連呼吸都困難，到森林里空氣清鮮，也有適合我們魚類居住的`湖泊，一舉兩得。”
最終，魚兒們決定去森林中生活。
“全體起飛！”在魚國王短而嚴肅的指令下，全世界的魚飛起來了，聚集在一起，形成了一片“魚云”飛過天空，掠過大地，來到了森林，帶去的是生機，留下的是死寂的海……
人類追求享受，環境更加惡劣，人們上班要戴口罩，馬路上行車看不見東西，熟人相遇不知道對方是誰，口罩把對方的臉遮住了……
更糟的是：沒有了魚兒，生態失去了平衡。水中的小蟲沒有魚類吃泛濫成災。水葫蘆到處漫延，將許多植物掩蓋。
人們意識到了環境的污染，不禁在心中問道：為什么魚兒飛走了？為什么天空不再蔚藍了？為什么鳥兒不再飛翔了，為什么空氣如此惡劣？為什么有如此多的蟲子？為什么河水不再清澈？這一切污染的罪魁禍首竟是人類自己。
人類終于醒悟：立刻采取方案，多植樹，少開發，多凈化，少污染。
漸漸地，魚兒又回來了，生態平衡起來了，天空變藍了，鳥兒自一由自在地在天空中飛翔。
環境是如此重要，我們要好好保護環境，不要讓魚兒再次飛走。
魚的作文 篇4
“小懶蟲。快起床，釣魚去了。”嘿，還有這等好事，我一骨碌爬了起來。
我和爸爸媽媽各自拿了一跟釣魚竿，背著小竹簍就出發了。也許老天也了解我的快樂，顯得格外晴朗。“老爸老媽，加快行軍速度，魚兒們肯定等急了。”
藍天倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了；蘆葦河蒲草倒映在清凌凌得河水里，顯得更綠了。我探身下去一看，河里的鯉魚果然很多。我們便一人拿了一根釣魚竿釣起鯉魚來。我把魚竿放進河里，呵，真有趣，魚兒們爭先恐后地游向美味佳肴，似乎根本沒有意識到這頓大餐是誘捕它們的餌料，我正暗暗高興，忽然，魚漂動了一下，嘿一條大魚咬鉤了，我猛地把魚竿用力往后一甩，魚是捉住了，魚鉤卻掛在了樹上，于是我便把這苦差使交給了爸爸。
魚鉤弄下來了。隨著水滴答滴答流下來的聲音，小竹簍里已裝滿了魚，我捉起一條鯉魚，仔細端詳著，那條鯉魚還想跑呢，使勁搖晃著身體，我連忙拍了一下鯉魚的小腦袋，鯉魚真是不堪一擊，居然被我拍昏了。我正在仔細端詳著鯉魚的時候，只聽見爸爸大喊：“捉到了，快來看呀！”我便飛奔過去，哇這條鯉魚真大啊，足有三、四斤，可能它是鯉魚之王吧。
中午時分，太陽升上了高空。我們已經釣了近五公斤鯉魚，河邊的人漸漸多了起來，看來魚兒們今天是清凈不了了。提著戰利品，我們便打道回府了。一路上，我覺得腳步輕快多了。晚上，一盤紅燒鯉魚擺上了餐桌，那誘人的香味在屋子里彌漫著，不聽話地直鉆入我的鼻子，我不禁垂涎三尺，再也受不了了，我急忙吃了一口，哇，鮮極了！看來神仙也忍不住下凡一遭了。
品嘗了人間極品，看來我今晚又能做個好夢了。
魚的作文 篇5
暑假期間，到青龍湖游玩。見裊裊垂柳下，一些人憑欄垂釣。不過，他們用的并不是魚竿，而是玻璃瓶。其實，這種釣魚法，我在少年時代就用過。挺管用的，只不過，釣住的往往是小魚居多。有時還會遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹。“爸爸，咱也弄個玻璃瓶，找根繩釣魚吧？”兒子求我。釣就釣。
過了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶，長繩、小桶，饃。興沖沖來到青龍湖之后，就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒停多久，而子就慌著往外拉，結果幾次都沒釣到魚兒，還有所帶的饅頭，一到水里，就從瓶里跑出來漂在水面上。一時間，釣不到魚，我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開頭，我及時進行反思，是不是太急了？瓶子在水里停得太短了。于是，我們便多停了會兒，這樣一來，果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長的小魚。為了防止饃漂上水面，兒子把饃濕了之后，擠出水再放進瓶里。這樣饃就不易漂出來了。這樣，半天下來，我們釣了30多條小魚。臨近中午時分，滿載而歸。
通過這次釣魚，我獲得了這樣一個啟示：不管做什么事情，都要保持一顆平靜的心態，不能急躁。遇到困難，要多動腦子，多想辦法。總會有解決問題的辦法。不要太荷求自己，一定要達到什么目標，報著放松自己身心的態度去做事。
魚的作文 篇6
一個班級就像一個大家庭，這里有各種各樣形形色色的人。其中，讓我印象最深刻的人就是我們班大名鼎鼎的“咸魚”陳飛宇。
他呀，一頭秀發仿佛一口大瓷碗倒扣在他頭上，每一根頭發都整整齊齊的蓋在他頭上。每每看見他的頭發，我就會思考著一個問題：咸魚究竟是用什么洗發水洗頭的呢？他呀，一臉笑容，似乎被“笑仙”附體了，每當他笑時，兩排潔白美麗的牙齒就露了出來。每每看到他的牙齒，我就會思考著另一個問題：咸魚究竟是用什么牙膏刷牙的呢？他呀，一套強壯結實的四肢和軀干，只不過有點矮，不過不影響他打籃球時的高超技術，它宛如是一位力大如牛的大力士，灌籃可以做到每顆都投中，讓我驚嘆不已；他最明顯的特征，就是他額頭上的那一塊傷痕，那塊傷痕是他小時候弄傷的；他的外號——咸魚，也是很有特色。因為他每天都要打籃球，然后打了一身汗，汗是咸的；他打籃球很靈活，而魚也很靈活。所以他就叫咸魚。
咸魚不僅外貌精美絕倫，像個美男子，而且球技高超。
那一個寧靜祥和的下午，我和咸魚來到球場打球。但球場上來了幾個高中的男生，說是要和我們打球。我當時立馬慌了，便開始打起退堂鼓來，可是我的小動作還是被咸魚看到了，他一臉壞笑說：“好呀，我們來打球吧。”我連忙向椅子跑去。讓我沒想到的是，咸魚居然直接和他們打起球來。他打得多么認真呀！一會兒搶走球傳給隊友，一會兒自己灌籃。看到他一絲不茍的態度，我愧疚極了。當咸魚氣喘吁吁、汗流浹背來到我的身邊時，我羞愧地對他說：“對不起，我沒和你一起打。”“沒關系！”咸魚爽快地回答，“下次也可以打嘛！咱們是好兄弟嘛！”我心中忽然對他肅然起敬。他是我真正的朋友！
我們班的同學各有各的特點。可陳飛宇的特點對我的印象尤其深刻，他不僅是我的同學，還是我的朋友，我和他骨肉相連、情同手足。
魚的作文 篇7
過年啦！首先恭祝大家在新的一年里龍騰虎躍、龍馬精神、魚躍龍門、龍年大吉！在這歡天喜地的日子里，開心的事兒呀可真不少呢！其中，令我最難忘的便是除夕晚上年夜飯中的一道菜——糖醋魚！
說起糖醋魚啊，可是我在夢中多次相見的菜呦！這次的糖醋魚呀，可是我一步步看著爸爸做的呢！
首先，爸爸把一條肥美的大鯉魚刮鱗后洗凈、剖腹取出內臟，又將魚的鰓取出，再次洗凈后將血水倒掉。爸爸把魚放在案板上，拿菜刀把魚從頭到尾慢慢斜切了幾刀，最后把魚從尾巴拎起來，那魚片便像花瓣似的綻放開來，十分好看。
接著爸爸用雞蛋和淀粉調好面糊粘在魚身上，據說是為了使魚炸過之后更脆更好吃。然后爸爸又將爐灶點起來。奶奶家的這個爐子，是在院子里用玉米秸和木材燒的，我個人認為用它來燒菜十分好吃，可能是火比較旺的緣故吧。鐵鍋燒熱了以后，爸爸向里倒了小半鍋油。又準備了漏勺和鐵勺。待到鍋里的油熱了之后，爸爸用一只手拎著魚尾巴，另一只手拿鐵勺往魚身上淋油。只聽到“滋啦——”一聲，空氣中頓時散開了煎魚的香氣。爸爸不斷地朝魚身上淋著熱油，等魚被“淋”的半熟之后，爸爸又風風火火地趕去廚房熬糖汁。糖醋汁的材料主要是糖、番茄醬、姜、大蒜之類的食材。熬好的糖汁油汪汪、亮晶晶的，鮮紅的湯汁里是白白的大蒜丁，聞起來就特別香。
爸爸又把魚整個兒放在油鍋里炸熟，瀝干油之后，放在盤子里擺好后用手掌輕輕一壓，那魚的香氣味兒早已經彌漫了整個院子。我們這些小孩兒眼巴巴地坐在桌子旁，看著爸爸在金黃的魚身上淋著火紅火紅的汁兒，饞得口水都流出來啦！在爺爺的一聲令下之后，我們便急不可耐地蜂擁而上，目標直指——糖醋魚！我把一大塊的魚放入嘴中的那一刻，真是美妙至極！那魚肉酸酸甜甜，外酥里嫩，真不愧為年夜飯的重頭戲！再看其他人，無不吃得嘖嘖有聲呢！
除夕夜的糖醋魚，至今還余香繞梁三日一般，縈繞在我的味蕾之間。
魚的作文 篇8
今天，我在新家里玩，可是，我總覺得新家缺少了什麼東西？我冥思苦想，終于想到了：缺少了小動物，從那天起，我家便有了九條小鸚鵡魚。
小鸚鵡魚們喜歡吃飼料。倒一些飼料給它們吃的時候，它們卻不吃，從早上一直到下午，飼料還在水里，我心想：小鸚鵡魚們是不是很害羞。但是，到了晚上它們才開始吃，它們首先是把食物含在嘴里，再吐出來，然后再含在嘴里，又吐出來，就這樣弄了幾次它們才吃了下去。它們逐漸地不害羞了，吃食量也加大了，它們身上的顏色原來是深紅的，后來因隨著身體的長大，身上的顏色就了大紅的，再后來身上的顏色就變成淺紅的。
我每天早上起床，就去看看我的魚兒們，我一走到魚兒旁，它們就好像在跟我玩“躲貓貓”呢！我左顧右盼的看著魚兒，魚兒們呢，它們這邊躲一躲，那邊躲一躲，可沒地方能藏身了，它們好像恨不得找個地縫鉆下去。過了幾天，它們又有變化了，它們好像在練拳擊，魚兒們好像把我當作對手，我的手指一伸過去，它們就用力地把頭向我這邊撞來，看來，它們可以當“拳擊運動員”了！
我家的魚，很可愛，也很活潑。
魚的作文 篇9
在高湖我認為釣魚潭是最美麗的地方吧。
那里的樹木非常茂盛，遠處看去就像一座綠色的城堡，走進那片樹林小草長得綠油油的，樹木長得高大挺拔，則好似一個個玉樹臨風的帥小伙，野花里有紅的黃的，粉紅和紫的，好似一個個可愛的小臉蛋。山林的風景好的就是世外桃源。
釣魚潭那還有一條清澈見底的大河，走在岸邊就成看河里的小蝦和小魚，讓人有一種下水抓小魚和小蝦的沖動，可它們狡猾得很，手快接近到它們的時候，它們一游，搖搖尾巴就跑了，好像在說：“來抓我啊，抓不到吧，呵呵。”
夏天一到傍晚，釣魚潭就會有很多男女老少來這里游泳。每到傍晚釣魚潭就會傳出滿山的嘻嘻哈哈，他們在水中歡快的玩著。你潑我一下，我潑你一下，潑來潑去，直到潑到對方喊投降才停下來，但時時對方還會偷襲你一下。一到六七點的時候，河的左邊就會閃光起四盞燈，有紅的、白的、黃的、藍的照耀在水面上波光粼粼的，被照耀的一閃一閃，美麗極了。可以當一個游泳的好地方。
每天在這條河邊上的小徑散步，看著邊上的景色，散步的人也會感覺賞心悅目。水中還有一條小水泥路，白天看得見可以走，晚上水面一漲就看不見了。
高湖的釣魚潭有綠色的城堡、河的河底世界、平坦的小路，這些地方可好看、好玩了。這里的風景如畫。
魚的作文 篇10
我家養了兩只小金魚。
小金魚鼓著兩只大眼睛，肚子圓鼓鼓的，好想一個小皮球，金魚都部兩邊的鰓一直在動，像兩把小扇子給它們扇風呢！背上還長著一片小風帆呢！小尾巴像一條美麗的喇叭裙。
我有空就觀察它們，晚上去觀察它們時，卻發現小金魚的眼睛睜得大大的，一動不動，我給它們喂魚食它們也不動，我以為金魚死了，我問媽媽，媽媽說金魚在睡覺呢！我想：金魚睡覺還睜著眼睛？怎么會這樣？于是，我上網查找小金魚睡覺是什么樣子的？哦，原來是這樣的：金魚的眼睛有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候細細的眼皮是閉上的，眼睛看起來像睜開似的一動也不動。
經過我的認真觀察，我終于知道小金魚睡覺時眼睛為什么是睜開的了，我也明白了一個道理：只要我們認真觀察，發現不懂的問題，要多問多查資料，就可以學到更多的知識。
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