捉魚作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的捉魚作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉魚作文 篇1
五一放假的最后一天的中午，我，爸爸，媽媽，吃完麥當勞后，就去沙湖公園玩。
到了沙湖公園后，爸爸突然想起這里有一個池子，池子里有很多小魚可以撈。
我們到了池子邊。這里有一叢叢比綠的荷葉，池子中間的水特別臟，連水里有什么東西都看不見，四周的水清一些，能看見水里的東西。
我把兩個杯子放正，然后撿一根枯樹枝，側著插在杯子偏上方的位置，一根撈魚器就做好了，我們一共做了兩根撈魚器。
開始撈魚了。我和爸爸一起撈魚。我跪在石頭上撈魚，可是魚很小，不好撈。而且它們動作靈敏，還用一些碎樹葉掩護自己。我們撈了很長時間，一條魚都沒撈著。爸爸已經沒有信心了，可我不灰心，看準一條魚，迅速一撈，往杯子里一看，我就高興地跳起來，原來，我撈到了一條魚！
爸爸又來撈魚，這回，他撈了兩條，我又撈了三條，我們把魚放在袋子里。
在回去的路上，我觀察了小魚，它嘴巴是透明的，頭上黑黑的，身子是紅色的，尾巴是褐色的，長度大約只有2厘米。
回到家，我們又把魚放到塑料瓶里。
爸爸說：“把魚放了吧，養也養不活，還害性命。”
我問：“放哪兒呢？”
媽媽說：“放華城廣場吧。”
于是，我們來到華城廣場，找到一個池子，里面有紅鯉魚呢。我看了小魚一眼，就把瓶子倒過來，把魚放了。
魚在水里不時地轉著圈，好像在適應環境。
撈魚真是有好玩又有趣，爸爸還花了很多很多的心血，給我做了一個兩用的網子，既可以撈魚又可以抓蝴蝶，下次我還要來這兒抓魚玩！
捉魚作文 篇2
一直以來，我都有一個愛好，那就是捕魚。只要爸爸出去釣魚，我就會像小尾巴一樣跟著爸爸。在爸爸釣魚的時候，我要么吵著要拿魚桿釣魚；要么拿著大網東一晃，西一晃，總盼著能撈起一條大魚來，每當這個時候我總希望擁有一把屬于自己的小魚網。
說來也巧，那天我們正好去迪卡儂玩，無意中發現了小魚網，我就纏著爸爸幫我買一個。
第二天傍晚，夕陽西下，我興沖沖地扛著小魚網，提著水桶，和媽媽來到河邊捕魚。一開始，我覺得捕魚是一件非常簡單的事，就對準魚群一撈，結果撲了個空。這時，媽媽告訴我：“這些魚兒可機靈了，像你這樣捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的方法：把魚網放在水里，等魚兒游到魚網的上面時，馬上撈起來。”聽完，我立馬行動，果然，我一下了就撈到了3條小魚。過了一會兒，姐姐跑過來，只見她拿著米籃，來到水邊。她彎下腰，把米籃放在水里，隨便一撈，呀！十幾條魚被撈了起來，它們在籃里活潑亂跳，好像高興地在跳舞呢！看見姐一下子撈了這么多條，我趕緊和姐姐一下子交換工具，一撈，呀！竟然撈到了7條小魚。我暗想：這工具看似簡單，其實還挺靈的呀！
我和階級忙活了一陣子，一數，哇，竟有三十多條，它們大大小小，形態各異。其中，還有兩條彩色的'魚呢！
也許，正是因為有了這把小魚網，我天天盼著太陽早點下山。
捉魚作文 篇3
小魚真有趣。你瞧：河里的小魚有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時常聚在一起，游來游去，一會兒又逃得無影無蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時候，偶然聽婆婆說： “現在河里有小魚了。”這讓我興奮不已！吃過飯，我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈！這里還真有小魚，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚后邊，想捉住它。不知道是我動靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒把手放進水里，它轉身就跑了。過了一會兒，我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉，她負責水淺的地方，我負責水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒多大時間我便發現了幾條小魚， “我不會讓你逃走了。”我輕手輕腳地走到小魚后面。唉，水到底深些，手伸不進去。我在岸邊找了一個不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動靜能向上游一點，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉水。
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說： “來呀，來呀。抓不到我，真笨，連魚也抓不了，有本事再來抓我呀！”我壓住心中的萬丈怒火，小心翼翼地把手放進水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒有養魚的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚，我一定會再來的。小魚，等著我來看你們！
捉魚作文 篇4
暑假閑來無事，我像往常一樣站在魚盆旁，看著魚盆里一條條活潑可愛的小野魚在自由自在地游動。看到這里，我忽然想到了一個點子——捉小魚。
我準備了一個換好清水的盆子，拿起一個挖沙的勺子，只見小魚游得正歡快，它們還不知道“災難”即將來臨。我拿起勺子，慢慢地放入水中，生怕驚動了魚群。完美！魚兒們毫無察覺還是自由自在地游著。我加快速度，舞動著手中的勺子，魚群被這一勺驚動了，水面上立刻刮起了水上“龍卷風”，打起了圓圓的旋兒。這下，魚兒被嚇壞了，四處東逃西竄，十分難捉。
就在這時，我靈機一動，想到了另一種方法，叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度，靜靜地等待著魚兒“上鉤”。忽然，一條小魚無意間走進了死角區。這時，我屏住呼吸，看準時機，猛地一撈。哎，可惜只撈到了半個魚頭，魚兒擺動尾巴，又溜到了水里，成功逃脫。
我心想：要不就碰碰運氣吧！我將勺子隨意地放入水中，一條小魚東張西望，竟然游到了勺子里。我順手一撈，小魚就到了勺子里，在里面急得轉來轉去。我樂呵呵地說：“哈哈，這真是瞎貓撞著了死耗子！”
廢了九牛二虎之力，我捉到了五條魚。
經歷了多次失敗，我終于體驗到了成功的喜悅。
捉魚作文 篇5
在一個陽光燦爛的日子，我和幾位小伙伴去玫瑰園玩。
那里綠樹成陰、鮮花盛開，小燕子和小麻雀正唱著優美的歌聲，好像在舉行唱歌比賽，玫瑰園真是一片歡快美麗地方。
我們走著走著，到了一條小溪旁，看見許多小朋友挽起褲腿和衣袖正在捉魚。我們也迫不及待地、胡亂地挽起褲腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，開始了我們的捉魚活動。
剛開始，我們連一條小魚的影子也沒有發現，“水至清則無魚，我應該去水深而渾濁的地方”我心里捉摸著。于是，我放眼四處尋找水深而濁的水域，果然在不遠處我發現了，我一個人躡手躡腳地趟過這片清澈的水域，輕輕地趟入這片渾濁的小溪。我蹲下身子用手輕輕一摸，果然我的手觸摸到一群可愛的小魚，它們像遇到魔鬼似的，驚惶失措地逃得無影無蹤。我心里一陣竊喜，“哈哈，我親愛魚兒們，我終于找到你們了，你們的末日也快到了”。想著香噴噴的烤魚，我的口水都快流出來了。同時，我也在魚兒后面緊追不舍。忽然，一塊討厭的石頭絆倒了我，我掉進了水里，一旁的小伙伴高聲喊道：“許睿濤，落湯雞；許睿濤，落湯雞”。“哼，可惡的石頭，可惡的魚兒，盡把我弄得如此狼狽”我嘴里嘮叨著。
我大概整理一下濕透的衣服和我狼狽的形象，繼續我的捉魚。有了第一次的失敗的教訓，我變得不慌不忙，輕手輕腳地向魚兒逃跑的方向靠近。忽然我發現了剛才這群魚兒正在這邊跳著美麗舞蹈，估計它們正在慶祝剛才把我變成“落湯雞”。這次，我可沒有上次那么傻了。我先用大石頭和一些砂子把魚兒周圍圈起來，看你們往哪里跑；接著我去拿來一個漁網，開始我收拾它們的時候了。我用漁網把魚兒趕到一個角落里，然后慢慢地縮小魚兒的活動范圍，這些魚兒乖乖地主動游進我給它們布置口袋。我興奮地收緊漁網，看見十幾條魚兒在里面蹦蹦跳跳，我高興地叫起來：“嘢！我捉到魚了，我終于捉到它們了”。我雖然一身濕透，但是我心里特別得意。回到家后，我把今天捉魚的過程向媽媽一一道來，媽媽一點沒有責罵我，還夸我是一個聰明動腦筋的好孩子。我和媽媽一起做了一頓烤魚大餐，吃的真香呀！
今天的捉魚，讓我收獲不少，它即給我帶來快樂，又讓我學會了如何在失敗的情況下吸取教訓，開動腦筋最終成功一定會到來。
捉魚作文 篇6
暑假的一天，我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打撲克牌，可是我不會打，所以閑在一旁沒事干。突然，坐在一旁同樣不會打撲克的弟弟叫了起來，“姐姐，我們去捉魚吧！”“去哪里抓？”我問道，弟弟說：“去西地那條河里吧，應為那條河干了太久了，所以，那條河東邊的水庫里一直放水，一定有許多的魚。”我聽了，就馬上同意了。
弟弟和我一路狂奔，不一會，就到了西地的河上，我向水里掃了一眼，真的有許多的魚，弟弟說：“姐姐，開始抓吧！”“我……我……”
我支支吾吾了半天，“你不會游泳，對吧？”弟弟說，“水不過沒腿深，快點吧，姐！”
于是，我們倆人小心地走到河邊，河里大大小小的魚游來游去，非常美。接下來，我們慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起來。我看見一條紅色的小金魚，就覺得很漂亮，就下手去捉。誰知道，竟然捉住了，我把我的“戰果”舉起來給弟弟看。可是，剛舉起來的魚就飛到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的魚兒都躲著我，我又好像聽見它們說：“快跑，快跑，快跑啊，有人來捉我們了！”我聽了，不禁笑了起來，弟弟見我在那里笑，就走了過來，見我一條魚也沒捉到，就說：“捉魚也是有竅門的，捉魚要快，準，狠，才可以捉到魚。”我照著這個竅門，果然捉到了好多魚。
我們提著“戰利品”回家，河水為我們歌唱，高空中傳來聲聲雁叫……我覺得都是為我們歌唱，為我們慶祝。
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