捉魚作文

時間：2022-02-21 16:27:27 魚我要投稿

【熱門】捉魚作文九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的捉魚作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】捉魚作文九篇

捉魚作文篇1

　　今天媽媽帶我回老家玩，老家在龍泉水庫，媽媽和姥姥在忙著收拾屋子的時候我和弟弟便跑到河邊去玩了。

　　玩著玩著我看到一條小魚，我就迫不及待的去抓，但還是讓它跑了，然后我又去抓，我先把手輕輕地放到水中，慢慢的靠近小魚，啊！我抓到了，接著我和弟弟又用同樣的方法抓了好幾條。今天玩得可真是高興啊！

捉魚作文篇2

　　當我，面對這深深淺淺，坑坑洼洼的古城墻。我用手指撫摸這斑駁的傷痕，風(fēng)化的痕跡。風(fēng)化的痕跡在我手中留下，星星點點，我知道，我已經(jīng)回家了。

　　當我，細呷這三分春色，塵土和流水中，襯出竹葉斑斑，翩翩而落，朦朧而起，鑲在瓷杯中的香茗，霧氣氤氳成畫，苦澀甘甜，我知道，我已經(jīng)回家。

　　當我，翻開這些昏黃，體味“留得殘荷聽雨聲”的悠閑，“ 驚起一灘鷗鷺”的嬌憨，隨著“寂寞沙洲冷”的心碎，跟著“俯仰自得，游心太虛”的自在，一卷古籍細思量，恍恍惚惚，我知道，我已經(jīng)回家。而平常，我們在哪？漫無目的地流連在

　　紛撓的時代。時代給我們的雙腿上了發(fā)條，我們掙扎著前行，沾染時尚流行。現(xiàn)代生活用繽紛的色彩蒙上我們的雙眼，摸爬滾打，只顧沖個頭破血流，在急躁中亂蹦亂跳，直至跌倒在地，再也無法前行，我們悲傷洶涌而出。時代的激流沖刷著每一個，我們逐漸體力不支，敗下陣來。我們乘著一葉扁舟，逆風(fēng)而行，筋皮力盡，孤獨滋長而生。

　　我們都忘了，忘了岸邊上，有一個家，等待著你的回望。它是傳統(tǒng)，是文化，是中華兒女共同筑建五千年的精神家園。

　　博人眼球的韓流文化，街邊建筑的亂搭亂建，大行其道的淺閱讀潮流，日日更新，刷新看人們的眼球。而我們的傳統(tǒng)文化，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)破敗。我們是否早已忘記了都江堰上的李冰，用智慧換取四川盆地的富饒；我們是否忘記了蘇東坡，徘徊于入世與出世之間的宋代偉人留下無數(shù)的文字財富，供我們賞讀；我們是否忘記了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。原來，這快節(jié)奏的社會，還存在這樣一片古色古香，寧靜優(yōu)謐的家園，庇護我們傷痕累累的心。

　　佛曰：“堪破，放下，自在。”

　　而現(xiàn)在，作為一個炎黃子孫，讓我們堪破塵雜，暫時放下，城墻邊，茶香伴，捧起古卷細思量，自在于傳統(tǒng)文化的家園——共同回家！

　　【點評】本文深刻理解了“回家”的內(nèi)涵：在紛繁煩撓的時代里，放下塵雜，體味自在，在傳統(tǒng)文化中細細品味，從而使身心回到心靈的家園。文章立意新穎，文筆優(yōu)美，內(nèi)容豐富，化實為虛的寫法在字里行間表現(xiàn)出了學(xué)生獨特的人生感悟。文末一句“佛語”點透文意，令人久久品味。（指導(dǎo)教師：劉文巖）

捉魚作文篇3

　　最近我們?nèi)チ私棺鞯那帻垗{。

　　在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦，可是我沒有想到，在這條河里竟然還有大魚，我一直都沒有遇到，今天終于遇到了一條大魚，大概和街上賣的差不多大小。

　　第一次自己在河里見到大魚使我非常高興，我拿起籃子就往大魚那邊跑，這條大魚可真是機智聰明，竟然那么快就發(fā)現(xiàn)我對它不懷好意，然后立刻跑到了水底。

　　我一直在水面往水里看大魚的蹤跡，“這條魚一定在水里，而且就在附近。”我一個人自言自語地說，我真是搞不懂我這個沒有捕魚經(jīng)驗的我竟然可以說出這樣的話。

　　終于找到了，我心中的欣喜突然噴發(fā)了，我拿著籃子指著魚大叫起來：“終于給我找到了。”可能是我太笨了，把魚給嚇著了，覺得形勢不對勁，就溜走了。

　　這條魚可真狡猾，居然在我的視線之內(nèi)逃掉了，大魚真是難抓呀！

捉魚作文篇4

　　七月，我們小區(qū)的人工湖注滿了水。沒過幾天，清清的水里冒出許多不知名的魚兒，惹得小朋友們都拿著小漁網(wǎng)，提著小水桶去捉魚。我很羨慕，便央求媽媽給我準備了工具，加入捉魚的行列。

　　午后，媽媽和我拿著捉魚工具到小區(qū)人工湖的中央——半月湖捉魚。站在湖邊，我的'目光頓時被水里游來游去的魚兒所吸引。岸邊擠滿了捉魚的小朋友，我找好位置坐下后把漁網(wǎng)伸進水里，右手握緊桿兒。時間一分一秒地過去了，我的右手開始發(fā)酸，可魚兒們都不往我的網(wǎng)里游。我想：它們也太機靈了吧。小的魚兒大多在湖心游，離我的網(wǎng)“十萬八千里”遠。而稍大點兒的魚兒更機靈，雖然就在我眼前游動，但它們的身體幾乎貼著水底。還沒等漁網(wǎng)靠近，它們就不見了蹤影。大半天了，我連一條魚也沒有捉到。眼看周圍的小朋友們都捉到了魚，我不甘心地再次把漁網(wǎng)放進在水中撈來撈去，結(jié)果什么也沒有，失望極了。

　　這時，媽媽拍拍我的肩膀，語重心長地說：“寶貝，急不得，要耐心等待喲。來，看看我是怎樣捉魚的。”我點點頭，把漁網(wǎng)遞給媽媽。只見媽媽也是把漁網(wǎng)放進水中，右手握桿兒。一分鐘，兩分鐘……媽媽依然一動不動地握著桿兒。忽然，一只小魚游進網(wǎng)里，媽媽迅速提網(wǎng)。我湊近一看，哇，漁網(wǎng)里果真躺著一條灰黑色的小魚，我趕緊把它取下來放進小水桶里。

　　看著小水桶里游動的小魚，頓時我的心里癢癢的。媽媽看透了我的心思，笑瞇瞇地把漁網(wǎng)遞給我。我把漁網(wǎng)放進水里，學(xué)著媽媽的樣子耐心地等待，等待……終于，一條小魚游進網(wǎng)里，我猛地提起網(wǎng)，哈哈，我捉到小魚啦！那一刻，我興奮無比。就這樣，沒過多久，我的小水桶成了魚兒們的天下。

　　提著裝滿魚兒的小水桶，我的心里美滋滋的。原來，捉魚，不僅考驗我的耐心，還帶給我滿心的快樂！

捉魚作文篇5

　　今天下午，陽光明媚。這樣的天氣怎么能放過？所以，我們就去了仙女陂抓小魚……

　　河水潺潺地流著，陽光在水波上跳躍。

　　大人們都在岸上玩手機、照相；我們光著腳丫在河里捉小魚和小蝦，找田螺；不一會兒就有獵物進網(wǎng)了！

　　小蝦米傻乎乎地游來了！別看它只是小小的“蝦兵蟹將”，它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人啊！好不容易找到它，我還沒下手，它就不知跑哪兒去了。可這也難不到聰明的我，我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”，小蝦米出不去了，我一個“猴子偷桃”，就把它給抓起來了。

　　小魚自由自在地游來了。這小魚真是“魚小鬼大”，在我們搭“墻”的時候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁，嘿嘿，有了一個新的辦法！我把小魚往小周那里趕，小周和我左右包圍，我一個順手就把小魚給逮住了。

　　小龍蝦慢條斯理地劃來了。看到它笨拙的樣子，我有些想笑。我剛要伸手抓它，它卻揮舞著兩把“大剪刀”，偷襲了我的左手，我的食指立刻鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴！我生氣了，但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去，可它的身體太大了，出不去。我又伸手想抓住它，它又揮了一下它的大剪刀，好像說：“別動我，再動我就夾死你！”我愣住了。

　　突然，驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了！我生氣極了！只能用殺手锏了，我找了一個杯子一下就蓋住了它。

　　哈哈哈，看你往哪逃？我心里開心地想著。

　　小周對我豎起了大拇指。

　　回家后，我把戰(zhàn)利品放進魚缸里，魚缸立刻又成了我的快樂世界！

捉魚作文篇6

　　十月國慶期間，我與爸爸媽媽還有哥哥起來到了老家——陽山。

　　來到陽山，我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上，座座樓房拔地而起，周圍都是些施工地區(qū)，聽爸爸說，這是因為現(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了，目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不會兒，我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。

　　在我家的門前有個寬大的池塘，個意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個池塘中，有許多成群結(jié)隊的穿條魚，這個發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。開始，我與哥哥用手來逮到這些小家伙，可它們就像腦袋上戴了探測器樣，有動靜，就開始四處逃竄，而且速度很快，就像尾巴上裝了馬達樣，很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力，共逮到了五條小魚。

　　“看來這辦法行不通。”我十分掃興。“對了！我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來個由四根木頭組成的帳篷形支架，下面連接著個大網(wǎng)的捕魚器材，雖然看上去樣子有些奇特，但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的頭，讓那帳篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待會兒。之后，我懷著興奮與激動的心情，迫不及待地將捕魚器材迅速拉起，“哇！好多魚！”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在個大盆子里。

　　經(jīng)過段時間的努力，我們收獲了滿滿盆子的魚！原來捉魚也那么的有趣！我真期盼下次的“捉魚日”啊！

捉魚作文篇7

　　記得我五歲的時候，爸爸經(jīng)常帶我到爺爺家去玩，爺爺家旁邊有一條小河。夏天，哥哥就經(jīng)常帶我小河里去捉魚。

　　我看見清澈的小河里有許許多多的小魚兒在水里面歡快地游來游去。我真想和它們比一比，于是我就和哥哥飛快地卷起褲子，一蹦，“咚”跳進了水里，水里面涼涼的真舒服。

　　看著一群群的小魚從四面八方游過來，好像親吻我和哥哥的腳，說遲時，那時快，我順手向水里撲去，撲通一聲！小魚兒從我身下快速游了過去，我卻摔在了水里，五體如水，還喝了口水呢！看著那些歡快地游來游去的魚兒，我覺得它們在向我挑戰(zhàn)呢，好像在對我說：“你捉不到我！呵呵，你真沒用”，我毫不示弱的朝東摸一下，西捉一下，跑了半天，累得我全身濕透了。可是還沒有捉到魚，我有點泄氣了。

　　我朝哥哥望去，只見哥哥在等魚兒快游到腳旁邊的時候，輕輕地將手順著魚游的方向一伸就捉住了一條小魚，真是羨慕極了，我也學(xué)著哥哥的方法，將手順著魚兒游的方向一伸，沒捉著，哥哥在為我加油，試了幾遍，果然，捉住了一條小魚，我高興的大喊起來：“我捉到了、我捉到了”我們續(xù)繼捉了一會，兩個人捉到了不少，大約有半盆子。

　　眼看天就快黑了，爺爺喊我們回家去吃飯，我和哥哥這才戀戀不舍地想起回家，在走之前，哥哥說我們把小魚都放了吧，必盡它們也是生命，我說好，我們又全部將魚放回到河里，看著它們在水中自由自在地游來游去，我們開心地笑了。

捉魚作文篇8

　　小時候，我經(jīng)常和伙伴們?nèi)バ∠镒紧~。直到現(xiàn)在，第一次捉魚的經(jīng)歷還是那么的清晰，讓我記憶猶新，難以忘懷。

　　記得那是一年級剛放暑假的第一天，我和小伙伴們來到小溪里，一到溪邊，我們就迫不及待地卷起褲軸，躡手躡腳地走到魚多的地方。我把手輕輕放進水里，放了許久，一條魚兒鉆進了我的手里，我心中暗喜：哈哈，終于來了。我迅速把手拿出來，向同伴炫耀：“瞧，我捉到了一條魚。”不料，我的手稍稍放松了一下，魚兒竟從我的手指縫里逃走了。一連幾次都是這樣，我氣得咬牙切齒，怒氣沖沖地說：“小魚啊小魚，你等著瞧，我就不信捉不到你。”

　　我一屁股坐在石頭上，希望能想到一個好辦法，想了好一會兒，終于讓我想到了一個好辦法。我一溜煙地跑回家，拿了媽媽洗臉的毛巾來。我拿著毛巾的一邊，讓小伙伴拿另外一邊，放入水中。不一會兒，三四條魚兒游到了毛巾上，我想：“這回你逃不掉了”，我和小伙伴迅速地把毛巾拿抬到了岸邊，把魚倒進杯子里。用這個辦法，捉了好多魚。

捉魚作文篇9

　　童年是一幅五彩繽紛的畫卷，記錄著小時候的點點滴滴。每當我打開這副畫卷時，總會找到一些有趣的事情。

　　記得我五歲時，還住在鄉(xiāng)下。那時候，我可以做許多有趣的事情，其中我最喜歡下水捉魚了。但我第一次捉魚卻引發(fā)了一場笑話：那天，太陽高照，水庫里的水沿著一條水溝汩汩的流向山腳。水清清的，可以看見水里的小魚，螃蟹和沉沒在水底的泥沙和石頭。外公正在捉魚，只見他輕輕地走在河里，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水里，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂，小魚的尾巴就被牢牢地夾在外公的手指縫里了。我感覺很有趣，忍不住想要試一試，就學(xué)著外公的樣子把褲腿卷起一些，然后小心翼翼地走到水里。我在水中四處搜尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一條大魚在離我不遠處停住了，我躡手躡腳地走了過去，生怕驚動了它。我看準時機，又學(xué)著外公的樣子，雙手一伸，迅速捉住了它，正當我沾沾自喜時，那條大魚卻一扭身，從我手中溜走了，還濺了我一身水。此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在說： “連魚兒都捉不到，真是一個字——笨啊！ ”太陽很刺眼，也像在說：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”

　　可我卻不甘心，又開始找起了魚，過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了剛才逃跑的那條魚，我微微一笑，心想：這下你可跑不掉了吧。這次我沒有走過去，而是想一下子撲過去，捉它個措手不及，說干就干，我擺開架勢，剛想要撲過去的時候，誰知腳底一滑，摔了一個“狗啃泥”，外公看見了，也忍不住笑了起來，可我卻笑不起來，因為我知道我根本不會游泳，心想我就要死了，我就在水中撲騰了起來，那樣子真是滑稽極了，我身上還沾滿了泥沙，活像一只泥鰍，在旁邊的外公笑得前仰后合，嘴都合不攏了。

　　捉魚可真是有趣，我真想回到過去，變得無憂無慮……

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