關(guān)于捉魚(yú)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的捉魚(yú)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚(yú)作文 篇1
爸爸最疼愛(ài)我了！每當(dāng)有什么好吃的、好玩的他都第一時(shí)間拿給我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)安慰我；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我……
記得我上幼兒園時(shí)，都是爸爸來(lái)接我的。一次放學(xué)后，爸爸又在幼兒園門(mén)口翹首等著我，看到我就把我抱起來(lái)親了親，然后一起走在回家的路上。
走著走著，忽然“轟”的一聲打雷了，緊接著就是電閃雷鳴，我被嚇得馬上躲到爸爸的懷里。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，爸爸趕緊脫下外衣，裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家后，爸爸拿干毛巾把我擦干并給我穿上干凈的衣服。做完這一切后，他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……
這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”
捉魚(yú)作文 篇2
在暑假期間，我冒著烈日炎炎的天氣。來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)溪里清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在溪里嬉戲、打鬧。一束束陽(yáng)光照耀著溪水，從溪里呈現(xiàn)出一道道彩虹。
我?guī)е孔樱Ю锾鎏龅倪@里，我來(lái)這兒的目的可不是欣賞風(fēng)景，而是溪里的小魚(yú)。
不一會(huì)兒，捕捉“俘虜“計(jì)劃就開(kāi)始。魚(yú)兒可真狡猾，我抓來(lái)抓去也沒(méi)抓到。我很快把目標(biāo)鎖定在一條“俘虜”，我以餓虎撲羊的速度撲上去，還是撲了個(gè)空。我再以迅雷不及掩耳的速度撲了上去，“哈哈，我終于抓到魚(yú)了”我振振有詞的說(shuō)道。
這以后，就有了豐碩的果實(shí)。總共抓了二十三條“俘虜”。回到總部，我把這些“俘虜”關(guān)在瓶子大牢中。
我通過(guò)瓶子可以看到，這些“俘虜”對(duì)牢房不滿(mǎn)意太多人，便開(kāi)始了龍爭(zhēng)虎斗之爭(zhēng)，幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)，個(gè)個(gè)都筋疲力盡。各自回到牢房的一處角落休息回復(fù)體力，好迎接下一個(gè)斗爭(zhēng)。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)，終于有一條“俘虜”當(dāng)上了皇上，其他都俯首稱(chēng)臣。
我看著這些魚(yú)的斗爭(zhēng)平息了，我心中的石頭也落地。
在這后的幾個(gè)月，水里都平平靜靜不知道在某月的某一天，水里的第二場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，在這過(guò)程中，無(wú)論我怎么阻止，它們還是停不下戰(zhàn)爭(zhēng)，最后就是魚(yú)尸飄滿(mǎn)水面，水里洋溢著的不是歡聲笑語(yǔ)的氣氛，而是凄涼的氣氛。
從此以后，我再也不捕魚(yú)了，有魚(yú)也是放生，因?yàn)檫@次的教訓(xùn)深深地印在我心上！
捉魚(yú)作文 篇3
今天下午，陽(yáng)光明媚。這樣的天氣怎么能放過(guò)？所以，我們就去了仙女陂抓小魚(yú)……
河水潺潺地流著，陽(yáng)光在水波上跳躍。
大人們都在岸上玩手機(jī)、照相；我們光著腳丫在河里捉小魚(yú)和小蝦，找田螺；不一會(huì)兒就有獵物進(jìn)網(wǎng)了！
小蝦米傻乎乎地游來(lái)了！別看它只是小小的“蝦兵蟹將”，它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人啊！好不容易找到它，我還沒(méi)下手，它就不知跑哪兒去了。可這也難不到聰明的我，我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”，小蝦米出不去了，我一個(gè)“猴子偷桃”，就把它給抓起來(lái)了。
小魚(yú)自由自在地游來(lái)了。這小魚(yú)真是“魚(yú)小鬼大”，在我們搭“墻”的時(shí)候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁，嘿嘿，有了一個(gè)新的辦法！我把小魚(yú)往小周那里趕，小周和我左右包圍，我一個(gè)順手就把小魚(yú)給逮住了。
小龍蝦慢條斯理地劃來(lái)了。看到它笨拙的樣子，我有些想笑。我剛要伸手抓它，它卻揮舞著兩把“大剪刀”，偷襲了我的左手，我的食指立刻鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴！我生氣了，但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去，可它的身體太大了，出不去。我又伸手想抓住它，它又揮了一下它的大剪刀，好像說(shuō)：“別動(dòng)我，再動(dòng)我就夾死你！”我愣住了。
突然，驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了！我生氣極了！只能用殺手锏了，我找了一個(gè)杯子一下就蓋住了它。
哈哈哈，看你往哪逃？我心里開(kāi)心地想著。
小周對(duì)我豎起了大拇指。
回家后，我把戰(zhàn)利品放進(jìn)魚(yú)缸里，魚(yú)缸立刻又成了我的快樂(lè)世界！
捉魚(yú)作文 篇4
“哈哈！又捉到一條。”每當(dāng)我走過(guò)池塘，那捉魚(yú)的情景就在我眼前浮現(xiàn)著。
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和我弟弟――謝園，在家里閑的無(wú)聊，就拿上瓶子和網(wǎng)，去捉魚(yú)。
一來(lái)到池塘，啊！波光粼粼的湖面，一群小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，我們立刻跑入水中，去捉那些魚(yú)，我在那靜靜的等著，大約過(guò)了幾分鐘，一條罕見(jiàn)的魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前，我慢慢的把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)去，當(dāng)我快捉到那條魚(yú)的時(shí)候，我弟弟居然猛的沖過(guò)來(lái)，還很高興的樣子呢！可是我的那魚(yú)給他嚇跑了。我責(zé)怪他說(shuō)：“都怪你，把我的`魚(yú)給嚇跑了！”但是他也捉了一條蠻大的魚(yú)。
最后，我還是把那條罕見(jiàn)的魚(yú)給捉住了。據(jù)句專(zhuān)家鑒定，這條魚(yú)是熱帶的一條小魚(yú)。他還說(shuō)：“熱帶的魚(yú)怎么跑到這里來(lái)了？”
我想：原來(lái)捉魚(yú)那么有學(xué)問(wèn)啊！
捉魚(yú)作文 篇5
一天，媽媽買(mǎi)來(lái)幾條鱸魚(yú)，他們圓圓的身子，藍(lán)藍(lán)的膚色，好可愛(ài)。我看來(lái)很喜歡，于是就起了強(qiáng)烈的好奇心！
我想抓一條來(lái)玩玩，我把它逼進(jìn)死角再用盆去兜，可是，他們太靈活了，我總是兜不到。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住他，我一把抓住他的身子，它身上太滑了。它又從我手上滑了過(guò)去，弄得我全身是水，弄的我哭笑不得。看來(lái)在水里你們真的是很棒！
捉魚(yú)作文 篇6
暑假像一個(gè)“頑皮的孩子”，一直不肯出現(xiàn)，大家一天接一天焦急等待著，一個(gè)個(gè)望眼欲穿。隨著考試的結(jié)束，暑假終于來(lái)了，同學(xué)們的心里真像吃了蜜一樣甜。
暑假中，我興致勃勃地去了小博士軍訓(xùn)夏令營(yíng)，地點(diǎn)是在安徽的白鷺島。想不想知道里面有些什么引人入勝的活動(dòng)？好，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。
我們是坐大巴車(chē)去白鷺島的，大概兩個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了目的地，愉快的夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。
夏令營(yíng)有趣的活動(dòng)很多，第一、二、三、四天的事我先不講，就講第五天的“捉魚(yú)”活動(dòng)。
早飯過(guò)后，大家精神抖擻地在林蔭大道上跑步，嘹亮的歌聲響徹云宵。不一會(huì)兒，老師把我們帶到了一個(gè)大水塘邊，讓大家一起到水塘里渾水摸魚(yú)。
我和一名隊(duì)友率先跳入水塘里，剛下到水中，雙腳就陷在了爛泥中，感覺(jué)雙腿如千斤重，很難在泥沙中行走。好不容易走到了水深一點(diǎn)的地方，忽然，一只腿陷進(jìn)了泥潭里，爛泥粘住了小腿，動(dòng)彈不得。這可怎么辦呢？隊(duì)友勸我不要怕，慢慢動(dòng)一動(dòng)。我試著動(dòng)了幾下，不見(jiàn)效果，一咬牙，使出全身力氣來(lái)拔腿啊。終于，腿從爛泥中拔出來(lái)了。說(shuō)來(lái)也巧，就在這時(shí)，一條大魚(yú)在渾水中朝我游了過(guò)來(lái)，我眼睛一亮，迅速伸出雙臂，立馬把魚(yú)抱住了。大魚(yú)不甘心就這樣束手就擒，使勁掙扎，蹦跳了幾下，就掙脫了我的雙手，又回到了水中。頓時(shí)，我氣得火冒三丈，握緊拳頭，對(duì)準(zhǔn)還沒(méi)來(lái)得及跑遠(yuǎn)的大魚(yú)，使勁打了下去。隨后，雙手迅速抱起被打暈了的大魚(yú)，扔進(jìn)了一只大塑料桶里。
旗開(kāi)得勝，我興奮不已，繼續(xù)向水塘深處進(jìn)發(fā)。不遠(yuǎn)處，兩名隊(duì)友正在捉一條魚(yú)，我趕緊從魚(yú)的尾部包抄過(guò)去，一下?lián)涞顾校杆侔阳~(yú)緊緊地抱在了胸前……隊(duì)友們看了目瞪口呆，都夸我是捉魚(yú)能手。這不，我一共捉到了兩條大魚(yú)、四條小魚(yú)，戰(zhàn)績(jī)十分可觀。我的隊(duì)友們也有不小的收獲，冠軍隊(duì)理所當(dāng)然屬于我們“閃電排”。我更是“一舉成名”，被大家稱(chēng)為“捉魚(yú)王”！
捉魚(yú)作文 篇7
放寒假的第二天，爸爸說(shuō)爺爺要捉魚(yú)了。于是，我們決定回老家，也看看爺爺捉魚(yú)。
到了老家，我趕忙從摩托車(chē)上下來(lái)，直奔屋后的小魚(yú)塘。只見(jiàn)爺爺正站在池塘邊，看著抽水機(jī)抽水。水面已低下去很多，魚(yú)兒終究“水落魚(yú)出”了，有青魚(yú)、鳊魚(yú)、鰱魚(yú)……它們有的在竊竊私語(yǔ)，有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的在集體“周游世界”。隨著水位慢慢降低，魚(yú)兒開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)，有的慌不擇路。
該是捉魚(yú)的時(shí)候了，爺爺先穿上高筒靴，再拿著大網(wǎng)兜，長(zhǎng)臂一伸，使勁一甩，網(wǎng)兜忽地就變大了。奶奶拿起網(wǎng)的另一頭，兩人一齊用勁拉過(guò)來(lái)。“太棒了！”我情不自禁地喊起來(lái)。被網(wǎng)住的魚(yú)兒還不愿“束手就擒”，它們拼命掙扎，但還是沒(méi)能逃脫，全部被傳到籃子里，爸爸小跑著送到家中的魚(yú)盆里。
爺爺又一次撒開(kāi)網(wǎng)，這一次魚(yú)兒明顯地少了。它們沒(méi)有大的掙扎，可能是沒(méi)力氣了，也可能是知道自己的命運(yùn)，不白費(fèi)力氣了吧。爺爺和奶奶也放松了警惕，有兩條小青魚(yú)忽然蹦跳起來(lái)，居然成功地逃脫了，岸上的我們急忙指著魚(yú)兒喊，已來(lái)不及了。
魚(yú)盆里已放不下了，有的還跳到了外面，爺爺決定就捉這么多。后來(lái)，爺爺把一些偏小的魚(yú)放回到池塘里。
我不解地問(wèn)爸爸：“爺爺為什么把小魚(yú)放回去了呢？”
爸爸說(shuō)：“小魚(yú)明年就變成大魚(yú)了，多好呀！”
我恍然大悟。奶奶把一些魚(yú)送給了親戚和鄰居們，大家都笑呵呵的。這一天我家真是戰(zhàn)果累累呀。看著這些魚(yú)，我陡地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《桂花雨》，作者一家有搖花樂(lè)，我家有捉魚(yú)樂(lè)呢。
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是語(yǔ)文版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作1的一次寫(xiě)作訓(xùn)練，要求寫(xiě)寒假中親身經(jīng)歷的一件事。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚(yú)，文章運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，將爺爺捉魚(yú)的整個(gè)過(guò)程展現(xiàn)在我們面前，寫(xiě)出了其中的情趣，字里行間溢滿(mǎn)了快樂(lè)。
捉魚(yú)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)明珠廣場(chǎng)那兒可以捉魚(yú)，我便讓爸爸給我買(mǎi)了漁網(wǎng)、手電筒和魚(yú)桶等捉魚(yú)工具，當(dāng)天晚上便迫不及待地來(lái)捉魚(yú)了。
我貓著腰，低著頭，眼睛像叉子一樣盯著水面，右手捉著漁網(wǎng)，左手拿著手電筒，手電筒就像一個(gè)小太陽(yáng)，直直照著水面。突然，我看到了一條小魚(yú)，它慢慢悠悠地游來(lái)游去，我把網(wǎng)猛得撈過(guò)去，“撈到了，撈到了！”我又蹦又跳，興奮地叫了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次捉到魚(yú)。
“那里有一條又紅又大的鯉魚(yú)！”我對(duì)爸爸做了個(gè)手勢(shì)，悄悄把漁網(wǎng)遞給了爸爸，可水里的紅鯉魚(yú)不見(jiàn)了，我以為它在跟我們捉迷藏。可找了半天都沒(méi)找到，只好去捉下一條魚(yú)了。
走著，走著，前面出現(xiàn)了一條水泥壩子，上面有幾條大魚(yú)游來(lái)游去。我打著手電筒，爸爸左一撈，右一撈，撈了好幾次也沒(méi)撈到一條，又把漁網(wǎng)給我撈，我猛撈一下，沒(méi)撈到，竟有一只大蝦出現(xiàn)在眼前，一轉(zhuǎn)眼蝦又不見(jiàn)了，鉆進(jìn)了一個(gè)石頭洞里。爸爸脫掉鞋子下了水，想把蝦捉上來(lái)，忙了半天，還是一無(wú)所獲。
往前走，我碰見(jiàn)了球友，他帶了一只大漁網(wǎng)，但是沒(méi)捉到魚(yú)。我們就繼續(xù)去捉了，一條小魚(yú)一點(diǎn)也不害怕，我猛得撈了一下，看了看網(wǎng)，捉到了，然后拎著魚(yú)準(zhǔn)備回家了。
回家的路上，我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)捉魚(yú)的地方，魚(yú)兒們還圍著圈圈，好像在開(kāi)會(huì)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，爸爸一下子撈了三條，而且都是大的，我們大獲全勝，高高興興地回家了。
捉魚(yú)作文 篇9
隨著時(shí)間的推移，山莊里建起了一棟棟高樓大廈，河流少了，池塘也少了，捉魚(yú)這種事也只有爸爸媽媽小時(shí)候享受過(guò)。幸運(yùn)的是到現(xiàn)在我還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)捉魚(yú)。
記得那時(shí)我們正在歐韻公園里路過(guò)荷花池邊，天色昏暗，可依舊看得見(jiàn)荷花荷葉的輪廓，那的荷花芬芳四溢，端莊秀麗，可我和弟弟偏偏被池邊捉魚(yú)的人給吸引了。
那有大人也有小孩，我和弟弟一拍一合的說(shuō)服了媽媽?zhuān)汩_(kāi)始組織起了捉魚(yú)大賽。
說(shuō)著我們脫下鞋子，挽起褲腿，下了池塘就玩開(kāi)了。可一開(kāi)始我們捉到的都是特別小的小魚(yú)，沒(méi)有多大的收貨，不一會(huì)有一只大泥鰍往邊上的石頭縫里鉆，弟弟先是一撲，我的手向上再是一劃，那泥鰍竟被我們打暈了，它飄了上來(lái)，還沒(méi)等泥鰍反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽把漁網(wǎng)向上一提，泥鰍就上岸了。打撈回來(lái)以后才知道這是只“上了年紀(jì)”的泥鰍，才會(huì)出現(xiàn)“被打暈”的情況。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的我們還看到一株荷葉像是被別人折斷了，橫在池邊，我們便把它收養(yǎng)了，帶回了家。到了家的我們也沒(méi)停歇下來(lái)，我去找盆子把小魚(yú)安頓起來(lái)，弟弟去將水倒到大缸子里，媽媽便把荷葉放上，泥鰍則跟荷葉住在一起。
這可真是愉快啊！總有一些我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的趣事在我們身邊。一定要好好享受呢!
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