寫雨天的作文

時間：2021-11-03 20:45:43 雨我要投稿

寫雨天的作文集合12篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫雨天的作文集合12篇

寫雨天的作文1

　　又是變幻莫測的夏天，在這夏天里，經常發現早上晴空萬里，下午卻是烏云密布，下起大雨，今天又是這樣。

　　下午，天氣變得非常悶熱，坐在教室里看書都會熱的滿頭大汗。這時你才發現，烏云就似是鐵，天空中間有一塊大磁鐵，把它們從四面八方都吸了過來，浩浩蕩蕩飛奔而來的烏云，越積越多。太陽消失了，天一下子黑了下來，到處都開了燈，我們沒見過這種恐怖的現象，于是，議論聲漸漸的大了起來，這時不知是誰把燈都關掉了，頓時吵雜聲更大了，有的喜歡雨的同學便高呼起來。雨終于下了，打在玻璃上聲音大及了覆蓋了所有同學的聲音，這時又打雷了，總之整個天地之間都是雨。雨打在被太陽曬的發燙的土地上，于是一股大地的清香撲鼻而來。看了今天的雨，我想要是有一只正在天空中疾飛的鷹，可能都可以把它給擊落了。

　　雨來勢洶洶，去得也飛快。過了一會兒，雨停了，云朵就慢慢的向四周舒展開來，太陽又出來，也許是大地被雨沐浴了一番，或是太陽剛才在“靜修”陽光變得各強烈，所以變得異常的清晰了。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。

寫雨天的作文2

　　冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！

　　那天早上，外面下著雨。我去上學，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我似要被寒風冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。

　　天空中仍飄著毛毛細雨，一滴滴、輕盈盈的在風中飄落著。雨水打在樹葉上發出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會大，一會小。天空慢慢的變亮，雨就越來越小，山中的霧好似也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。

　　你要問我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動，這就是下雨給我的感受。

寫雨天的作文3

　　秋天到了，秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了，點點滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們在迷蒙的雨季里穿行。

　　聽，那秋天的雨。

　　秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著一種獨特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂曲，所演奏的一點一滴都在不停地敲打著你的心靈。

　　聽雨，特別是聽秋天的雨，傾聽的最好時間就是在夜里。當萬籟俱寂，旁無雜音時，唯獨秋雨從天而落。此時此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細細的品味，雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜里，心無旁鷲，只為聽雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜里的秋雨，能夠在不知不覺中進入到一種意境，感受那前所未有的情緒。

　　曾經有人說過，秋天的雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得，秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信，你聽，聽秋雨的歌聲，你會感覺到它的歡樂。還有人說，春天的雨是天真的孩童，象征著爛漫；有人說，小雨是狂熱的少年，象征著青春；有人說，冬雨是寧靜的老者，象征著安詳。而我則要說，秋雨是壯實的中年，象征著沉穩。

　　秋雨，在前一秒的呼吸來臨，在后一秒的眨眼離去。就像時間，就像流水，就像一首動聽的音樂，用心聽，才會感受到它的美麗……

　　又是雨季，窗外飄灑著的秋雨。點點滴滴，淋淋漓璃。

寫雨天的作文4

　　星期天上午，爸爸、媽媽去單位加班，小明獨自一人在家中寫作業。正寫著作業，室內的光線忽然一暗，咦！怎么了！小明抬頭一看，只見空中的烏云黑沉沉地壓下來，烏云越來越多，越聚越厚，越壓越低。忽然，雷聲“轟隆隆”震耳欲聾，像大軍擂起的戰鼓，讓人膽顫心驚。這時，一道銀色的閃電從天空劃過，好像一把利劍從天空劃過，把烏黑的天空頓時劈成兩半。“嘩啦啦”豆大的雨點像斷了線的珠子一樣從天而降。小明想起媽媽早上曬在陽臺上的衣服和菜，他像離弦的箭一樣沖向陽臺，趕快收起了衣服和菜。關好窗戶后小明站在窗前。他看到雨越下越大，最開始還像斷了線的珠子，轉眼間就成了傾盆大雨，遠處原本清晰的建筑物，這下全都被罩在雨中，什么都看不到了。這雨可真大呀！可是夏天的雨就是來得快，去得也快！好像說收就收住了！不一會兒，雨轉眼就小了，一會就成了零零星星的小雨滴了。小明打開了窗戶，空氣真清新呀！樓旁的綠樹更加翠綠，樹葉間的雨水在陽光的照耀下晶瑩透亮。

寫雨天的作文5

　　這是六年級的第一次秋游，也是后一次小學生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺，濃縮在這蒙蒙細雨中……

　　秋游地點是發現王國，大家都興致勃勃，由于是小學生活中后一次秋游，同學們也準備痛痛快快地玩兒一把，給小學生涯留下一個美好的回憶。

　　汽車緩緩地駛到了發現王國，同學們都迫不及待地沖下車，跑向游樂場。大家都是六年級的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時都非常謙讓，不像其他幾次你爭我奪，蜂擁而上。第一個游戲項目是‘禿鷹’，同學們一個個排好隊準備開始。我也排在隊伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點害怕，王舜奇安慰我說：‘咱們兩個坐在一起，我保護你!’于是我放下心來，同時感受到同學間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’，我們去‘亞馬遜’探險，我不由得激動起來，因為我喜歡的項目開始了。我們一組七個人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開始嘍!’沿著曲折的河流，向前沖去，一會兒有水進船，一會兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化，一會兒驚，一會兒喜。

寫雨天的作文6

　　不知從什麼時候開始，喜歡獨自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。

　　——題記

　　“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”

　　黃義達的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時候飄起了毛毛細雨。春日的細雨，飄飄渺渺，飄進了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文

　　突然間發現，憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有云，沒有太陽，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說烏云遮住了憂傷，就會看不見嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開的悲感染了？于是，天空才會哭泣。

　　愛上這下雨天，喜歡獨自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺，因為憂傷才不會被發覺。作文

　　冬雨給人的'感覺是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過天晴。一直都覺得冬雨是個幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。

　　雨天，讓我響起很多很多，關于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時侯的雨天，有著溫暖的氣息，長大后的雨天，總是伴著憂傷。

　　愛上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。

寫雨天的作文7

　　清晨的光淡淡的散在床上，我對著窗子向外看，灰暗的烏云向發紅的太陽移去。突然，天色暗了下來，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。

　　這是剛入秋的第一場雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時間不早了，該去上學了，我穿上校服，披上外套，拿上書包和傘，就沖出了家門。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹葉，一松手葉子隨風飛走了。

　　我走出小區門，水從傘上落了下來，好似吊著玉珠的傘，我轉一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉動，抬頭一看，美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧靜，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學校的花草也被打彎了腰，像是對秋天臣服的士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個同學身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。

　　每當下課鈴打響，我們朋友四人便會沖出教室，在蒙蒙的小雨下向對面的前輩們招手，有時候能得到回應，有時也只能看看這點點雨絲了。

　　放學后，天一下子黑下來了，一把把小傘又撐了起來，三個人撐一把傘，兩個人一把傘，一個人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長龍，向校門口涌去，隨著小傘們慢慢減少，這一天也就過去了，那點點小雨還在一直往下落著。

寫雨天的作文8

　　許多人很討厭下雨，因為天空中，大地上總是那么陰郁。可是，我卻不那么認為，我覺得下雨是一次天地之間的洗禮，可以讓世界變得更清晰，美麗。

　　下雨天，是小孩子們最喜歡的時候了，因為可以穿著漂亮的小雨鞋，撐著花雨傘，或者美麗的雨衣，跑到大街上，踩踏著地面的小積水。原本平靜的小水坑中，突然綻開出一朵白蓮，又突然的消失了，只剩下一圈又一圈的水波。再看看綠樹，原本一層厚厚的灰塵，如今已經被雨水沖刷得干干凈凈，只留下幾顆晶瑩的寶石。下雨天讓開車的人們都小心翼翼的，一盞盞燈聚焦在十字路口，照著調皮可愛的小雨點，有的小雨點變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成了綠色。一些小雨點沒有來得及換上衣服的，則在汽車的玻璃上跳躍翻滾，在雨傘上玩耍，在樹枝上跳傘

　　下雨后，蝸牛背著厚重的殼，慢慢地爬了出來，歡鬧的世界又變成了原來的樣子，大家都把自己的鮮花收了起來。此時，一道五彩繽紛的彩虹掛在藍藍的天空中，太陽公公又露出了笑臉。人們的生活又恢復了之前的平靜。

　　我愛下雨天，我喜歡下雨天！

寫雨天的作文9

　　這幾天都沒有下雨，那幾個我很討厭的雨天，我卻開始懷念。

　　——題記

　　記得還在小學的時候，我很喜歡我的一些同學，但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了，我們以為，我們很團結，老師那燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時候的無知，卻告訴自己其實什么也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個心眼，少了一份單純。

　　其實從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時只是覺得這句話很有道理，卻還是很放縱自己，其實根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強，很勇敢。

　　于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……

　　還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個小小班級，卻沉淪了，放縱了。

　　其實后來才知道，我們心中其實根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時的我們不懂得什么叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。

　　眼淚在歡快地打轉，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！

寫雨天的作文10

　　雨前，一股大風吹來，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。

　　突然，一陣電閃雷鳴向我襲來，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負擔。終于到家了，當我打開門到家里的時候，門隨著風“砰”一聲關住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進書房，望著居委會的屋檐，邊看邊想：差點就被淋濕了，這場雨變化地還真夠快的啊！我看見居委會的屋檐正受著暴風驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見地上出現了很多小水塘，只要雨滴下去，就會發出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。

　　逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過天晴。天空中出現一道彩虹，壯觀極了。于是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車，聽到他們發出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來，像一首動聽的交響樂。

　　雨天，是個閃電雷鳴的天，還是個常掛彩虹的天。

寫雨天的作文11

　　天陰沉沉的，好似沒有顏色的夢。雨水似斷了線的珍珠似的，越來越大……

　　學前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

　　“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……

　　如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎？如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了擔心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

　　又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

寫雨天的作文12

　　“知了！知了！”在這悶熱的天氣里，知了不停的叫著，小狗吐著舌頭，擺出了一種對天氣無可奈何的表情。小螞蟻們正成群結對的搬家呢！這悶熱的天氣里，小烏龜出的汗比往常更多了，許多動物，都提示著我們：雷雨要來了。

　　從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越聚越多，越多越濃。這烏云，像風暴，席卷長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的，像中國畫那樣，深淺分明，這種現象也使可怕的烏云露出幾分魅力來。

　　“轟隆隆！轟隆隆！”從遠處傳來一個響雷。頓時，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔心屋頂要被砸漏了。狂風卷著雨絲，像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進了雨水，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個暴雷猛的在窗外炸開。屋里的人們都緊張的關上了窗戶，路上的行人加快了腳步······

　　過了一會兒，雨停了，太陽出來了。天空架起了一座七色的拱橋，它在天空中畫出了一道長長的弧線，美麗極了！蟬叫了。蜘蛛又織起了它那精細的八卦網。

【寫雨天的作文集合12篇】相關文章：