描寫下雨天的作文(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫下雨天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫下雨天的作文1
淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事。
小時(shí)候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺(jué)，不喜歡努力地?fù)沃陚愕詴?huì)有雨點(diǎn)打在自己身上時(shí)的感覺(jué)，不喜歡一不留神就會(huì)踩在雨水里的感覺(jué)。
直到那一次，我遇見(jiàn)了他，便喜歡上了下雨。
那是一個(gè)大雨天，沒(méi)帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個(gè)樓道的出口，這時(shí)，一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)雨傘么？我借你吧！明天你上學(xué)時(shí)記得還我就行了，就在這樓道口，不見(jiàn)不散？”他年齡應(yīng)該不算大，應(yīng)該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽(yáng)光與朝氣蓬勃。我說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦！”我又忙著說(shuō)謝謝，然后和他再見(jiàn)。
以后，每個(gè)下雨天我都會(huì)遇到他，我們也成了一對(duì)好朋友，雖然我四年級(jí)，他六年級(jí)，但年齡之間的差距并沒(méi)有成為我和他的隔閡，每個(gè)下雨天，我們都會(huì)肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍(lán)色的天空，我們?cè)谶@天空下背誦詩(shī)文，談詩(shī)論詞，好不自在。
終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來(lái)。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會(huì)想起他，都會(huì)傷心不已。
我又討厭下雨了。
6年級(jí)了，又是一個(gè)下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動(dòng)不已，連忙回過(guò)頭，一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧？來(lái)，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個(gè)下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)—那種輕松的感覺(jué)。
我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會(huì)出現(xiàn)一片藍(lán)色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。
下雨天，真好。
描寫下雨天的作文2
緋緋雨絲，輕撫我心，來(lái)訴你思，讓我留戀。
輕叩
“呦，下雨了……”
正走在路上，忽然雨絲輕飄，打在臉上，“好吧，快回家吧”細(xì)細(xì)的雨絲，緩緩落去小水坑，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，彼時(shí)，那場(chǎng)叫詩(shī)人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?
天黑了，好像不下了。可我卻依然躺在床上，細(xì)品著白天的雨味。
打開(kāi)窗戶，空中夾雜著些許泥土清香，也罷，就讓心中的那場(chǎng)下了千年的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧!
春時(shí)窗前我雨淅瀝，抹去浮躁，得來(lái)些許平靜，春雨羞澀，爽。
力量
在家無(wú)趣，出門遛彎，不覺(jué)中走到了公園，天公好似變了臉，“溪云初起日落閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大雨傾盆而落，大風(fēng)隨即而起“風(fēng)如拔山怒，雨如決堤傾”我在雨中看呆了，好似被大雨的氣勢(shì)壓倒……
一會(huì)兒雨小了，打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的花朵上，打在得以復(fù)蘇的青草上。所謂“墻頭雨細(xì)垂千草，水面風(fēng)回聚落花”
夏時(shí)池邊雨嘩嘩，沖去夏天的浮躁，帶來(lái)清朗，夏雨猛烈，爽。
寒來(lái)
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，轉(zhuǎn)眼間，入秋了。套上了厚衣服。
“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”一場(chǎng)秋雨，帶走了夏日驕陽(yáng)，帶來(lái)了寒氣與豐收，可正是“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。
我也不敢去外面看雨，只是被那寒氣逼得連連敗退，可又會(huì)被那精妙雨景吸引，只好站在樹(shù)下，看雨水一滴一滴落下，賞絕世美景。
秋時(shí)樹(shù)下雨噠噠，讓炎熱告別，秋雨寒寒，爽。
愛(ài)不忍釋，最愛(ài)是雨天，只得我心，一字道來(lái)，爽!
描寫下雨天的作文3
天空黑壓壓的。雨，愈發(fā)大，愈發(fā)密集。 豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂(lè)，似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)……
天空黑壓壓的。雨，愈發(fā)大，愈發(fā)密集。
豆大的'雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂(lè)，似乎只剩下悲慘的吶喊。
連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。
鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)，無(wú)情的紅色大叉，同學(xué)燦爛的笑臉，家長(zhǎng)冰冷的話語(yǔ)······化作無(wú)數(shù)個(gè)錐子，在扎著我的心。好痛！
這是天意嗎？我自嘲地想。考試的連連失敗，讓我失去了信心和拼搏的勇氣。
垂下頭，繼續(xù)漫無(wú)目的地走著，我的世界只剩下灰色。
不經(jīng)意的一瞥，仿佛有什么牽住了我的腳步，讓我不由自主頓住了。
那該是怎樣的一抹綠啊！
不過(guò)寸許高，縮在地磚邊的一條縫隙了，稀少的泥土包裹著它那纖細(xì)的根。瘦弱的莖努力地向上挺起，在雨中搖搖晃晃。
密集的雨點(diǎn)砸在它的葉子上，又順著葉片滾落。半個(gè)拇指般大小的葉片完全舒展著，承受那一次又一次的重?fù)簟Ｐ⊙績(jī)旱哪埸S還沒(méi)褪去，綠色還未染上，卻也從葉間掙扎著探出來(lái)，接受雨水的沖刷和洗禮。
每一滴雨落到它身上，它都要顫動(dòng)一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音，讓我扭過(guò)頭去不忍心再看它，不忍心看它倒下去的模樣，但又遲遲不想走開(kāi)，不想讓它孤單，獨(dú)自接受風(fēng)雨。一分鐘，兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時(shí)，回過(guò)頭看到的它卻還是昂首面對(duì)風(fēng)雨。
看似不堪一擊的它，如此頑強(qiáng)。
我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻，轟然倒塌。
面對(duì)暴風(fēng)雨的威脅，它沒(méi)有屈服。我，又有什么理由可以選擇逃避？
抬起頭，看著不斷傾下的雨點(diǎn)，我笑了。
它有勇氣，那么，我也有。
我沖著天，做了個(gè)“V”的手勢(shì)，無(wú)聲地吶喊：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝考試的!”好開(kāi)心。
下雨天，真好！