下雨天作文(11篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的下雨天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨天作文1
天色變暗了，云陰沉沉的，太陽被云掩蓋，空氣變得潮濕，我知道快要下雨了。
果然，沒過一會兒，天空落下了幾滴雨。我以為大街上的人會變少，沒想到人竟然更多了。有的還在說：“終于下雨了，真涼快呀！”那晶瑩透剔的雨珠落在身上，不僅不會讓人的衣服濕掉，還會感到一絲清涼。但有些人卻說：“站在雨里會感冒的。”
天色越來越暗，突然，晶瑩透剔的雨珠變成了傾盆大雨。一些帶了雨傘的還好，但是沒帶雨傘就慘了。因為沒帶雨傘，就要到超市或商店躲雨，等雨停了才能回家。街上的人慢慢變少，只留下一些躲雨的人。有人抱怨說：“可惡，這雨什么時候停呀！”
天色漸漸變亮了，雨也越下越小，在躲雨的人也回家了，街上空蕩蕩的。但是沒過一會兒，人又多起來了，買菜的買菜，玩的玩，大家都在做自己的事情。要不是地上很潮濕，大家都以為自己在做夢。
下小雨時是多么涼快呀！我不會忘記站在雨中的快樂。
下雨天作文2
一連下了許久的雨，下得人們的心都開始浮躁了起來，雨就像一位調皮的小孩，有時乖巧，有時卻又頑皮愛搗蛋，真是讓人捉摸不定。
下雨天時，路上的行人紛紛走避，恨不得雨能趕快停，小朋友們卻很開心，只希望能在雨中嬉戲，媽媽們卻又愁容滿面，因為要將外面的衣物收進來，免的又被淋濕了，而小動物們也快速的往家的方向移動，只求能回到溫暖的家。
家的屋檐下有一個鳥巢，爸爸說那是燕子，住有一對夫妻和兩只小燕，有一回下著大雨，巢中的小燕或許是肚子餓或想念著爸爸媽媽，一直吵鬧個不停，過了許久，終于發現燕爸爸和燕媽媽回來了，小燕子開心的吃著食物，因為一場雨，我想燕子們的親情又更深更濃了。
雨的情緒是讓人猜不透的，我們的生活也缺少不了它，我愛雨的純潔、無私，更愛她的詩情畫意，希望每個人也像我一樣，愛上“它”-----“下雨天”。
下雨天作文3
一年的汛期到了，可是我們這里還沒有下雨，有一天，我發現，天慢慢陰了起來，烏云密布，好像要下雨了，突然一滴水珠落在了我的額頭上，漸漸的，小雨絲慢慢的降了下來，我趕緊回到屋里，拿著傘出去看看，我一看，我們種的花，葉子上，露珠晶瑩剔透，仿佛是幾顆白珍珠在上面滾動。
我想，這天一下雨，農民種的玉米，茄子們也抬起了頭，直起了腰，農民伯伯也開心得手舞足蹈，下年一定有好收獲。我想，人們也能吃到香甜的玉米，嫩嫩的茄子，新鮮的蔬菜、水果。
這個夏天的雨雖然下晚了但是它也給我們帶來了大豐收，這場雨給我帶來了歡樂和喜悅！
下雨天作文4
一大早，我聽到風呼呼吹的聲音，也聽到雨打在玻璃上的聲音，還聞到空氣中濕濕的味道，媽媽說：“外面在下雨了。”
有時候，我不喜歡下雨天。因為不能吃冰淇淋，也不能出去玩，只能待在家里看電視、吃零食。因為出門會淋濕，一不小心就會感冒。什么事都不能做的'下雨天，真是好悶。
有時候，我喜歡下雨天，因為水庫不會缺水。我喜歡下雨天，因為雨后會出現美麗的彩虹；我喜歡下雨天，因為豐沛的雨水讓河流不會干枯，魚兒才能自在的悠游；我喜歡下雨天，滴滴答答的雨聲就像美妙的交響樂般，令人感動。
下雨天，有人開心，有人生氣。小妹妹開心地撐著傘，跑過來、跑過去。下雨天，夜市里的老板很生氣，因為又不能做生意了。下雨天我的心情也時好時壞，好心情是可以全家去看場電影；壞心情是濕濕黏黏的空氣讓人感到不舒服。不管是好心情或壞心情，都是自己的選擇。我想我會一直保持好心情，讓自己心情愉快。
下雨天作文5
“嗒嗒”，一滴滴雨珠兒打在窗戶上，發出清脆的聲音，給人一種陶醉感。但我，卻不太一樣。
因為今天，本來是媽媽來接我的，但是她說今天要去見客戶，所以讓我自己回去。而更要緊的是，今天早上還是晴空萬里，而一到下午，老天就變臉了，大雨傾盆。像潑。像倒。所以即使講臺上老師在講課，我也有點兒心不在焉，只是盯著窗外。
又過了一會，雨還是不見小，而放學的鈴聲卻響了。我在心里說：“看來今天要成落湯雞了。”
但是這個世界總是那么奇妙，就在我如何才能少淋一點兒雨時，一個意想不到的人出現了：媽媽！
她一手撐一把傘，另一只手還拿著一把，臉上透著焦急、關切與擔憂。看見我出來了，馬上沖了過來，全然不顧自己被雨淋濕。
轉眼，媽媽就來到我的面前，接過媽媽遞過來的傘，看著她身上大片被雨打濕的印子，一股暖流涌上心頭。雖然是雨天，雖然寒冷，但我卻感到，因為有媽媽的愛，即使雨天，我的心里也陽光萬丈！
下雨天作文6
天空上一片片的白云轉變成烏云，太陽躲進云層，突然烏云密布，“轟隆！轟隆！”打雷了。
“嘩啦！嘩啦！”大雨傾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打聲驚醒，看看外面，路上十分凄涼，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在趕路；小草正享受著雨的洗禮，要洗凈身上的污垢；小花則在雨聲的催眠下，紛紛低下頭不發一語。
雨漸漸的變小了，陽光探出頭來，照耀大地。經過雨的洗滌，大地煥然一新；樹葉更顯嫩綠；花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外，享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩，腳上穿著拖鞋在巷子里玩水，玩的十分開心。
雖然下雨天有許多優點，但我還是不喜歡下雨天，因為下雨就不能做戶外運動了，總之，我就是討厭下雨天。
下雨天作文7
下雨天，雨滴彷彿在跳著美妙的舞姿，雷聲轟隆隆的響著，也好像是在幫這雨景伴奏著，我喜歡這樣的下雨天。
下雨天有好有壞：雨水可以滋潤萬物成長茁壯，下雨的時候可以讓氣候更涼爽；下雨天讓出門變得很不方便，一不小心，就變成“落湯雞”了。然而，下雨天 也會發生許多有趣的事喔：例如，會有很多蝸牛出現，以及下過雨的天空，可能會有彩虹出現。有時候我會等待奇跡，希望彩虹可以從天邊的那一端跑出。在下雨天 的清晨，上學要穿雨衣，媽媽趕上班也要穿雨衣。放學回家時，細雨打在臉上，冷冷的，刺刺的，讓我很不舒服。
下雨天給我的感覺是好的，但也不能下得太大，下太大的話，地面不但會淹水，也會造成土石流，而土石流會讓許多人無家可歸，這樣就太可憐了！但是雨如果下得 太少的話，農作物缺水就會欠收，而我們沒有水可用的話，環境就會變得很臟亂，人們也很容易生病。所以，老天爺啊，就落下剛剛好的雨水吧！
下雨天作文8
街道上的行人和騎士快速的躲到騎樓或屋檐下等待雨停或換上雨衣再上路。操場上空蕩蕩的，半個人影都沒有。諾大的樹林里，每天站在枝頭上高歌的小鳥和四處飛舞的蝴蝶，這時都不見了，原本熱鬧的原野，頓時卻變得冷冷清清，少了許多樂趣呢！
下雨天，我總會看到許多大小不一、不同顏色造型可愛的雨傘，就像一朵又一朵美麗的傘花。我喜歡聽雨滴落在雨傘上的聲音，就像會唱歌的音符在敲打樂器一樣，我更喜歡看著雨飄在窗邊落在池塘，就像二年級生活課程…千根線、萬根線，落在水里就不見…不開心的事似乎也跟著掉進去了呢！
雨停了，太陽露出靦腆的笑容，看著遠遠的高山，忽然發現山變得更翠綠清新，也更美了，樹林中一道道細小的光線正慢慢的透出來，眼前是一片美不勝收的美景。
我愛下雨天，浪漫的雨天，坐在陽臺上，讓讀書聲伴隨著雨滴聲，也是人生一大樂事哦！
下雨天作文9
今天放學回家時，天氣陰沉沉的，媽媽說，可能會下雨。我興奮極了，悶熱的天氣，要是真的能下一場大雨，那該有多爽快啊! 吃過晚飯，我正在寫作業，突然看見窗外白光一閃，伴隨著轟隆隆的雷聲，我丟下筆，興奮地大喊：“打雷了!要下雨了!”
好像天公聽到了我的喊聲，果真，在幾道閃電和幾聲炸雷后，開始下起了傾盆大雨。雨水嘩嘩嘩地沖洗著浮塵遍布的天空、草地上的綠樹和高樓大廈。一切都在密密麻麻的雨簾中模糊不清，好像隔著磨砂玻璃一樣。我看著雨滴不斷地打在我桌前的玻璃上，發出“沓、沓、沓”的響聲，好像有什么小動物在敲門一樣。
等我寫完作業時，雨已經停了，晚霞從天邊蔓延開來，紅色、粉色、橘色交織成一片，美不勝收。樹葉和小草上面殘留的雨水在霞光中閃閃發亮，樹葉和小草在雨水的沖刷下變得干干凈凈的。我好像聽見他們在說：“太好了!終于又變干凈了!”我不禁也露出了笑容。
這一場雨，給我帶來了許多歡樂。
下雨天作文10
今天下午，烏云染黑了湛藍的天空，忽然，嘩啦啦，嘩啦啦，小雨滴們從天上飛到地面上。
叮當當，叮當當放學了，同學們飛快地跑到樓下，啊！天氣好悶呀，我們站在那等著自己的爸爸媽媽，我回到家，看著那梧桐樹，風一吹，梧桐樹在風中舞蹈，在雨中歌唱，可愛的小雨滴滿天飛舞，像被拋灑出去的珍珠。轟隆隆，雷聲一響，閃電一亮我就被嚇的跑走了。我回到了自己的房間，看著那梧桐樹上的小雨滴一點一點的流下來，花園里的花朵，青澀的小草都在雨中舞稻，它們跳的可美了。
雨停了，出現了彩虹，就像七位美麗的仙女，在湛藍的天空中自由的飛翔。
夜晚，彩虹慢慢地消失了，又下起了蒙蒙小雨，我們連忙跑回樓房，說說話，雨下的越來越大，好像大地都被震的動起來。
下雨天作文11
雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個音符，看似普通，卻是這個世界上樸實無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺，樂曲進入了高潮，剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。
這時候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達情緒，寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。