描寫下雨天作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫下雨天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫下雨天作文 1
有人喜歡下雨天，有人不喜歡下雨天，喜歡的人說雨水充滿詩情畫意的氣息，構成煙波縹緲的景象，往往激起文人雅士那般閑適與文采；討厭的人說，雨水要激發人們內心的憂郁，造成交通秩序混亂，導致生活上諸多的不便。
“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”下雨時，我們常常會聽到這些聲音，看到人們的臉失去了笑容，也會聞到酸酸的味道，身體感覺像被小蟲咬到一樣有點癢癢的.。在我一年級的時候，下雨天我總是喜歡窩在住家的騎樓下，欣賞下雨時往來的行人，以及過往的車輛。當天空下起傾盆大雨時，接到上顯得格外匆忙、紛亂，男男女女一個個面帶驚嚇、煩躁，彷彿一不小心碰觸，隨時會有引爆的可能。一向冷清的計程車生意，也跟著熱絡了起來，像是雨中的貴族，可不是誰有錢就搭得到的。
當雨滴化為綿綿細雨時，先前的慌亂不堪反而增添了些許的閑情逸致。街上簇擁的情侶，以雨傘作為掩護，漫步在彼此的熱戀中；一派緊張的上班族，如釋重負般地放慢步伐，沉浸在一身疲憊下。而我們的小小世界里，雨傘就像一朵朵會移動的香菇，雨天的潮濕氣味加入五顏六色的香菇調味后，烹煮出一鍋具有奇特香味的“香菇湯”。
我們或許不能左右天氣，但是我們可以換一種心情來對待天氣的轉變，與其在下雨時想念陽光的美好時光，不如在下雨時體會雨的美。朦朧的雨幕是一幅大自然的撥墨畫，雨聲是大自然渾然天成的美妙旋律，而懂得珍惜當下的人，利用不同的場景，做不一樣的事，在下雨天不是也可以擁有更多的快樂嗎？
描寫下雨天作文 2
今天本來是個艷陽高照的好天氣，我要去上學了，一到學校我就有不好的預感，因為涼風冷颼颼，結果到了中午就有一點綿綿細雨了。
放學了，我拖著沉重的書包走向校門口，中午下的`綿綿細雨竟然變成傾盆大雨，來接小朋友放學的人比上課的同學還要多，到處擠得水泄不通。突然，一陣“轟隆！轟隆！轟隆！”的巨響，差點讓我耳朵爆掉，真的是“迅雷不及掩耳”啊！我以不怕風雨的精神，一路狂奔，殺回到家里去。到了家，我已經全身濕答答，真是狼狽不堪！
第二天大雨依然還在下，我努力的沖往學校，沖到一半的時候，傘突然爆掉，害我到學校早就變成落水狗。我用吹風機吹干我的頭發、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時一樓已經淹水了，下午還繼續下雨，因為我不可能從樓上跳到樓下去，所以有些人鞋子濕掉了；有些人穿雨鞋，害我鞋子被水濺濕，一路回到家身體都濕淋淋的，讓我感冒發燒流鼻涕，我心里還抱怨說：“臭天氣，都是你害我感冒的，如果我遇到你，我要把你打得鼻青臉腫，把你打到讓你爸媽都認不出來，我本來還想更狠一點哩！”“哈啾！”我得去看醫生了！
看完醫生回到家了，然后洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見，等我刷完牙時雨就停了。唉！真是討厭的下雨天！
描寫下雨天作文 3
下雨啦！下雨啦！臺風“莫拉克”的到來使我整個大街小巷都充滿了積水，接上也很少見到人。
每天，我都趴在窗臺上往外看 ：該死的莫拉克，沒有你，我每天都可以出去找我的小伙伴玩，還可以再傍晚的時候去靈山寺的河里游泳。唉，莫拉克什么時候才走啊？爸爸媽媽那邊的.新房子在裝修他們自己都忙不過來，哪還會管我呀！去同學家吧，又沒人送我去。去奶奶家吧！更無聊。我使勁想也想不出一點兒眉目來，便垂頭喪氣走的回了自己的房間，剛剛坐下來，就把目光投向了放在桌上的彈彈球，那起彈彈球就叫弟弟和我玩搶球，玩著玩著，不知怎么的，那球在我和弟弟的爭奪中飛出了窗外。看著它停下的位置，我便連忙跑下去撿，在撿的途中看見幾個小孩子正拿著瓶子在屋檐下接雨，我很好奇的去問那些小朋友：“你們在干嗎呀？”那些小朋友告訴我：“我們在接雨水呀!下雨天在家里太無聊，就拿了一個瓶子接雨水嘍！”我想我也有瓶子我也可以下來接雨水嗎！
我便跑回家拿了兩個杯子一個很大的瓶子叫弟弟一起下去玩接雨水，我們這里跑跑那里跑跑，接滿了一杯就倒到大個的瓶子里，很快我和弟弟就接滿了一瓶雨水，就回家準備在拿一個大個的瓶子，可是，家里卻要吃飯了。
沒想到，下雨天也這么好玩呀！
描寫下雨天作文 4
江南，煙雨。小巷在小鎮間靜靜流淌，用優雅的手勢詮釋小鎮里的人或事。
低矮的房子覆蓋著深色瓷磚。縫隙里飄著一些小草，小小的一片，卑微卻安靜，等待著雨來。下雨時，水從縫隙中落下，形成一串風鈴。我會刻意走在屋檐下，享受雨滴從頭頂落下的感覺。一次，一次，仿佛是顫抖的春天。
然后，門前的水溝嘩嘩地。瘦，軟，害羞。兩掌寬的溝里會有淺水，會改變各種奇怪的線條和線條，交織，反射出低矮的屋檐。偶爾會看到早上奶奶洗的葉子，飄在上面，停了又停，最后流向遠方。還有隔壁小男孩的大理石，華麗而純凈。不一會兒，就會聽到“啪嗒”的聲音。兩歲的孩子光著腳站在溝里，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃動，給我的心里帶來歡樂。母親的嗔怪聲這時響起，巷子里熱鬧起來，雨下得喜氣洋洋。
被雨水浸濕的青石板已經鋪到大叔的院子邊上。老榕樹就站在那里。雨中的樹葉綠油油的，密密麻麻的，靜靜的，等待著。始終如一的為弄堂里的人撐起樹蔭，樹根嵌在青石板里，鋪成了通向大街的路，很潮濕，很有詩意。穿著拖鞋的孩子踩在樹下一連串的笑臉上，跳上跳下，躲避著貓貓。擅長畫畫的`哥哥推開窗戶，給屋檐下的老樹刷漆。細雨如丁香般飄逸，他在灌木叢下訴說著自己的小巷。
下雨了，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心中的塵土，浸濕了弄堂里的東西。
小巷流，在小鎮，在煙雨里，在人們的心里。很好聽！同樣的態度，它告訴——就在這個雨天。
描寫下雨天作文 5
我觀世博的那幾天，上海幾乎都在下雨。
在波蘭館排隊，悶熱的天氣令人實在受不了，真想下場雨降溫一下。老天似乎接受了我的請求，先放下了兩個炸雷。
我欣喜地看了看天，沒啥新動靜。云還是穿著白外套在天空漫游，一切如常。突然天空又發出雷聲，我想：該不會是老天耍人吧，剛才沒雨，現在又故伎重演？我跟著大隊伍，繼續往前挪。
爸爸也不耐煩了，氣惱地說：“這天怎么回事？只打雷不下雨，故弄玄虛啊！”旁人也悶聲道：“哎呀，這天怎么那么熱？連個風扇也沒有，什么鬼天氣！”后面的人也接連著唉聲嘆氣。
突然，我似乎聽到有人水杯漏水了，便轉頭觀望，沒有呀！卻發現雨棚邊的地上出現了許多小灰點，越來越多，密密麻麻。此時，我才反應過來，大喊：“終于下雨了，老爸！”旁人用異樣的眼光看著我，應該在想：這孩子沒事大喊干什么？爸爸輕輕地說了聲：“噓——”我的`臉變得紅紅燙上燙的。
上海這個季節的雷雨竟如此古怪，天下雨了，卻還是湛藍的，就像一個人笑著在教訓你一樣。雨，似乎帶著翅膀，它會飛。我們在棚里也會淋到一些雨，頭朝上看看，除了棚與棚之間的縫隙外，沒有破洞。也不知是雨會飛還是風太大，這個問題在我腦子里圍繞著。
飄飄灑灑的雨絲在空中飛舞，路人幾乎被淋濕了，此時排隊的倒覺得是一種享受，被涼風吹著，一同排隊的人也似乎覺得涼爽了，都緩了口氣，坐下來讀書看報，非常悠閑。雨停了，進館了，身子雖是濕濕的，卻舒爽了不少。
描寫下雨天作文 6
春花芬芳，秋風送爽，冬雪飄揚，夏雨瘋狂。
我的家鄉在沿海地區，一到夏天，就經常看到雨的身影。這不，前幾天剛受過強光的烘烤，今天就被一場大雨“滋潤”了(我變成了“落湯雞”)。一到家里，一邊換衣服，一邊抱怨這鬼天氣。就在我話音落下時，天空一道青色閃電劃過，接著一聲悶雷響起，我嚇了一跳，立即閉口不言，生怕再出門被閃電打到(我們這曾經就有一個中學生被閃電擊中過，當場死亡)。
嘴里不說，心里依然悶悶不樂。算了，還是來找我的Q寵玩玩吧，他們總能給我樂趣，讓我忘記煩惱。玩了一會兒，準備出去逛逛，緩解疲勞。一到門口一看，哇!眼前的一切都蒙上了灰色，在這灰色中，夾雜著雨點，有時小如牛毛，有時大如黃豆。哎!為什么要下雨呢?我不禁嘆道。
晚飯后，我呆坐在椅子上，也不知在想什么。這時，聽的門的方向傳來了怪聲，我嚇了一跳，就去問媽媽怎么回事，只見媽媽正在看著門外。我也湊了過去，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到外面已是風雨交加了。我把那件事說給她聽，她笑了，語氣平淡的'說：那是風從門縫穿過的響聲。我恍然大悟，陪著媽媽一起看這暴風雨……
一場暴風雨發生了這么多的故事，回想一下，剛才的抱怨真是很沒意思。換個角度，也能從中欣賞到美的景象，留個心思，一切就不再乏味。生活總是寄給你驚喜，關鍵在于你是否錯過，就像這場瘋狂的夏雨。
描寫下雨天作文 7
一個烈日炎炎的下午，天空突然陰沉了下來，整個城市都陷入了黑暗之中。窗外的小河好像被潑灑了墨汁，河邊的大槐樹也融進了天地的黑暗；樹下的野花也被蒙上一層黑霧，褪去了本身鮮艷的顏色。空氣悶極了，城市變成了一個大蒸籠，悶的讓人喘不過氣來。霎那間，狂風四起，樹葉夾雜著灰塵，吹的讓人睜不開眼睛。隨后，天空驟亮，一道閃電劃過天空，雷公公也敲響了它珍藏已久的銅鼓，轟隆隆，轟隆隆，巨大的聲響嚇得我趕緊捂起耳朵。
剎那間，豆大的雨點，像擠爆了烏云的口袋嘩啦啦地從天空落下，雨水落在馬路上，濺起一個個透明的水泡，像彈跳的小精靈；雨水落在屋檐上，雨滴像斷了線的珍珠，一股兒的全都落了下來，我伸手去接，哇，冰冰涼涼的，雨水打在窗戶上，噼里啪啦的聲響，就像過年放的鞭炮一樣。我趕緊穿上雨鞋，打著雨傘，跑到雨里去踩水坑。
不一會兒，云消，雨散，風止，天亮起來了，一道彩虹掛在天空，城市又重新恢復了光明。河面亮起來了，大槐樹的樹葉被雨水沖刷的更加蔥郁，野花也重新綻放出鮮亮的光彩。腳下的'小水坑，映出天空的倒影，映出房子的倒影，咦？那個打傘的倒影是誰？哦，原來，那是我自己的倒影。
一場酣暢淋漓的大雨，一道五彩斑斕的彩虹，一個踩水坑的小女孩，這真是一個令人難忘的下雨天。
描寫下雨天作文 8
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚的笛聲，那樣歡快。
“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發怒的獅子，給了男孩一個巴掌。
“該高考了，還吹，你能吹出個好大學嗎？趕快給我復習去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨。
“下雨天，好嗎？”他默默的想男孩埋葬了夢，男孩一頭扎進了書堆。
從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個身影，教室里卻有人苦學讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學的呼喊。親戚都夸他勤奮，都夸他好學，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進了兒子的.書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了。”兒子沒有說話。
“出去走走吧。”父親說。兒子不能相信這話出自他的父親之口。疑惑的他望向父親。眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹林吧！”他興奮的跑出去。突然，他轉身回來。對，他差點忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學習中釋放。雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？下雨天，真好！
描寫下雨天作文 9
早晨，秋雨淅淅瀝瀝地下著，天氣轉涼了。
“兒子快起來，7點半了，再不起就遲到了！”媽媽大聲喊道。我連忙起床，接過媽媽手里的早餐費就勿匆出門了。外面很冷，風一吹，冰涼的雨水就打在身上，真的是透心涼。我蓋上帽子，連忙奔向學校門口的早餐小鋪。
顧客很多，我向阿姨喊道：“阿姨，買個雞柳米團和一杯牛奶。”“好，小朋友，等著！”只見攤主阿姨手腳麻利地拿出一條海苔，再均勻地鋪上一層珍珠般晶亮的糯米飯……
我擦了擦口水，連忙掏錢。誰料到，不知何時，褲子居然破了個洞，錢自然是二話不說從洞里溜走了，口袋里沒了錢的蹤影。我急了，傻傻地站在兒，不知該怎么辦才好？旁邊的人開始議論：“這小孩點了個最貴的，原來是想騙吃呀！”“就是，現在小孩太沒教養了，后面還有好多人排隊呢！”雨越下越大，綿綿的雨點兒淋在我的身上，我開始獨自哭泣，恨不得挖個地洞鉆進去。
這時攤主阿姨替我講話了：“其實他媽媽早就付過錢，只叫我給他做，你們都別為難他了。”阿姨說著，笑著把米團遞給我，我熱淚盈眶，接過阿姨手中的.米團直奔學校。
之后，我叫媽媽去那個小鋪付錢，并提醒她不要忘記幫我對攤主阿姨說一聲“謝謝。”
雨還在下，天氣依舊很??，可我的心卻是暖融融的。
描寫下雨天作文 10
天下起雨了！“滴滴！答答！嘩啦！嘩啦！”，外面就像在舉辦一場音樂會。我伸手接住天空落下的雨，感覺就像有無數個小矮人正在我的手上跳來跳去和嬉戲。
下雨時，我仰望著天空，看著大雨一直下，雨滴們就像被媽媽罵的小孩，正在天空上面哭泣；我望著窗外，看著路上的行人拿著雨傘擋著雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一個遠行的游子，急著回到母親溫暖的懷抱；從高山上鳥瞰雨景，雨就像斷了線的珍珠一樣，在遠處拍打著地面，敲打出一首首輕快的樂章。
下雨了，有些雨兒們興高采烈的跑到屋頂上，準備開一場熱鬧的音樂會。他們不斷的敲打著屋頂，時而急躁，時而慢步，好不熱鬧啊！還有些調皮的雨兒，跑到湖泊嬉戲，不停的在湖面上跳躍，還不忘和河流中的魚兒們打交道并嬉戲，最后再一同奔向大海的懷抱。剩下的雨兒們，則跑到綠油油的.稻田里，低著頭和稻米在竊竊私語，“嘀嘀！嘩啦！”，雨似乎正在唱著委婉動人的歌曲，安慰渴望自己能夠快點長大的稻米。
下雨過后，總會把大地洗滌、滋潤了一番，使大地變得明亮又清新，也為干枯的草地及萬物注入了新的活力，并強化了大家的生命力。大雨過后，大地呈現著一片欣欣向榮的景象，彷佛是一位油畫大師的精心杰作，真是令人贊嘆呢！
描寫下雨天作文 11
雨，對大多數的人而言，只不過是個自然現象，但實際上，它確實捎來某種了訊息。
今天，不知哪飄來的一大片烏云，遮住了原本的藍天白云。天色突然暗了下來，空氣中，不僅有股怪怪的味道，它也讓我渾身不自在，好像有無數只小螞蟻在身上爬。我抬頭一想：“啊，這不對勁！上次有這種感覺時，就是……要下大雨了！”我趕緊用沖百米的速度飛奔回家。果然，“轟隆轟隆”的雷聲此起彼落，“嘩啦嘩啦”的大雨緊接著下個不停。
我望著窗外雷雨交錯的景象，感覺自己就在戰場上一樣。打雷后的聲響，有如炮彈爆炸；快速落下的雨滴，就像敵人開槍后射來的子彈，電塔和電線桿上的電線發出“啪吱啪吱”的'聲音，是我們用無線電請求支援的信號，而它發出的火花，就是奮戰不懈的我們被擊中時所噴出的熱血！
雨停了，戰爭也跟著停止了，我的心情也跟著放松了下來。突然，我發現雨后的空氣聞起來好清新，四周看起來好干凈，好像天空幫大地洗了一場澡，讓萬物閃閃發亮、生氣勃勃，讓環境變美麗。
看著鄰居的孩子們，一個個跑出去玩地上的積水時，我心里好羨慕啊！可是，我不敢……，因為媽媽平常罵人的聲音遠遠大于雷聲，那閃電就像她揮舞“愛的小手”的軌跡。外頭打雷不會讓我痛，但是想起之前犯錯而挨媽媽的打，痛得死去活來感覺可是讓我印象深刻……想到這，我就覺得好可怕，忍不住又讓我淚如雨下啦！
描寫下雨天作文 12
要下雨啦!烏云聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏云里，然后一個一個落了下來。豆大的雨滴滴在陽臺上發出悅耳的滴滴嗒嗒聲。狂風、閃電都來湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來似的。風嗚嗚地吹打著窗戶，像是被窗戶撞了個大包，嗚嗚大哭了起來。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過天空。
路上的行人撐著傘，頂著風，奮力向前移動，嗚嗚，還在哭的風頑皮地跑過來，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風的手上。這樣的狀況維持了很久，最后風終于敗下陣來，悲傷地叫了聲嗚嗚，然后憤憤地走開去拿其它行人的.傘。噢，這次風可開心啦——它搶到了一個行人的傘。風蹦蹦跳跳地拿著傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著，一會兒又跳起來，想抓住傘。風跳累了，在大樹底下休息。行人趁機抓住了傘，一溜煙跑開了。風不肯罷休，又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃，離開云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經歷講給新朋友聽，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場雨過去了在講給它的新朋友聽。
雨過去了，風也走了，雷電已經消失的無影無蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。
雨后天晴真美呀!
描寫下雨天作文 13
“滴噠！滴噠！”在晴空萬里的天氣中，突然下起雨來，在操場上的同學，就必須拿起球，慢慢的走進教室，但這代表動物們的快樂舞會要開始了。
小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來，大口大口的吃著地上的蔬菜，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個個穿著鞋子，跳荷葉上開始大合唱“呱！呱！蝸！蝸！”的聲音一直回蕩在池塘邊，大家唱著，跳著，好不快樂，動物們的舞會可真熱鬧呢！
只要在下雨天時靜靜的`聽，你會發現許多美妙的聲音，“滴！滴！答！答！”“淅瀝！淅瀝！”“嘩啦！嘩啦！”各種不同的聲音，就像一個小樂隊，當我聽到這“小樂隊演奏的音樂”時，情心就會跟的輕松起來呢！
但下雨也是有壞處的。那是個有微微陽光，天氣不錯的日子。當大家出門買好東西，準備回家時，突然下起傾盆大雨，水大約淹了十五公分那么高！那土黃色的水好似老虎般，不停的往我們這邊流過來，大家困難的在這水中行走，好不容易回到車上，呼！真是驚險！
下雨天有時也像個天使，當雨過天晴，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時，大家都會開始喜歡上下雨天了呢！
看著那美麗的七色彩虹橋，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她剛剛想到傷心事所以哭了出來，但因為太陽公公鼓勵她，所以仙女開心的笑了呢！
描寫下雨天作文 14
天灰蒙蒙的暗了下來，我什么也不想干，便坐在窗邊向外看，看見天空的烏云聚集在一起，形成了巨大的網，陰沉沉的，給人一種會下起大雨的感覺。果不其然，沒幾分鐘，屋外便響起了雨聲，接著大雨傾盆而下。雨水落到物體上，發出劈劈啪啪的聲音，落到地面上，濺起了一朵朵水花。
我竟發瘋般地喜歡這雨，于是，撐起傘，走到大街上，看見一番別有深意的景象。樹木在雨的沖洗下，變得綠油油的，像洗了一個舒服的澡。花草在隨風擺動，來表示歡快的心情。而街上那些人，與不同往日那般悠閑。有些人因為下雨，在屋檐下躲雨，有些向家中飛奔，快要到家的'人連飛帶跑地跑回家。此時，雨中奔跑的人，頭發淋濕了，衣服也濕透了，我想他們沖進家，最渴望的一件事，是洗個熱水澡吧，好沖去一身的濕冷。
此時，雨水打在小溪上，小溪發出“叮咚叮咚”的聲音，聽著溪水時而緩，時而急，發出清脆的響聲，我的心情更加愉悅起來。聽著這雨水叩水的聲音，即使在屋檐下躲雨的人聽了，抱怨的心情也會平靜下來了吧。
黎明的時候，雨停了，街上變回原來的樣子了。鳥兒在樹枝上發出清脆的聲音，人們又開始忙碌了起來……有的在洗衣服，有的在做點心，還有的在照顧孩子……街上的人變的門庭若市，車水馬龍。
雨街小景真是美麗的景象，給我生活帶來了遐想。
描寫下雨天作文 15
下雨天，一個很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來，靜靜地躺在一旁，愜意地做著淋裕可它不知道，它和它的老巢，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發時，幾個高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，冷笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個舉動似乎很解氣，心情舒坦多了。而下一秒卻令我震撼。一個小女孩，大概五六歲，撐著一把斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個個小壓印里，她很認真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問：“小姑娘，你真偉大！”小女孩不以為然地笑了一下，低頭邊繼續干邊問：“你，要加入嗎？”“要！”我很認真地答到。
雨繼續下著，越來越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的'心一樣純潔，從那以后我們便認識了，她叫小小，媽媽是清潔工 …… 從此，蒙朧的雨中又多了一個拾磚塊的人，散發五彩光芒。而光芒的發源處來自于一個渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開向雷鋒學習的新篇章——要我們做的好事很多，但要胸懷“勿以善小而不為”的精神！敬個禮吧！向這位清潔工的孩子！
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