友誼與朋友作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的友誼與朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼與朋友作文 篇1
回首這十四年的時光，不禁，曾經使我最驕傲的就是有了許多好朋友。知心，通情達理，坦誠相待是我們一直以來的標簽
我們在雪地里摔倒，一起爬起來再摔一次，雖然有時真的會有些痛，但那些痛一會就被那天真浪漫的笑聲覆蓋得一點不剩，我們一起在炎炎烈日下互相遮擋，我們一起在秋天落葉飄零時，撿樹葉“做飯”那是多么天真，多么“可笑”……
升入初中以后，隨著年齡的增長和脾氣的變化，一切都變了，變得不再那么天真無邪，并且在每個人眼里，兒童時的那些往事卻都很可笑“可笑”我不禁冷笑一聲，到底有多可笑，為自己的偶像而爭得天翻地覆，為陪伴新朋友而舍棄老朋友，用一句句謊言來遮擋我們天真無邪的笑臉。那才是可笑。
她變，不再通情達理。
我和她原本高興得走在馬路上，不由得為為自己喜歡的歌手而爭吵起來，她開始用她全家的意見來抗拒我喜歡的歌手，罵他“我今天跟我姑姑打電話，她說……”她給她所有的親戚打電話來抗拒我“可笑”一陣風吹來，吹散了我們之間的友誼，不是朋友，挽回，無用。
她變了，不再坦誠相待。
初次見她的時候，被她可愛的笑臉給迷住了，一張可愛的'臉上寫滿了天真和無邪，沒有欺騙。她漸漸變了，變得我看到她臉時，都覺得很可笑很煩。每一句話都有謊言的參與，我拆穿了她好多好多次，我已經累了。沒有心情去跟她鬧，沒有心情再去拆穿�！昂伪啬亍弊约嚎蘖�，她笑了。挽回，何用？
她變了，不再真心實意。
在剛上初一時，我認識了她，我對她一心一意，沒有半句謊言，共同的興趣愛好讓我們走到了一起，但這初一即將結束，本以為我和她會做永遠的朋友，本以為可以和她一起學習，一起歡樂，本以為和她有共同的話題就可以讓我們的友誼永遠不碎，讓我們把朋友這個“封號”留到永遠。但那只是幻想。事實會笑話死你�！翱尚Α薄霸趺磿@樣”“我就是一備胎”挽回，用嗎？
“備胎”真是可笑，沒想到我這一年真心實意的付出，得到的就是一備胎的稱號。沒有朋友說話時，才會想到我，沒有朋友陪伴時，才會想到我，有事相求時，才會想到我，作業寫不完時，才會想到我。
朋友快回來，煩惱快走開。
友誼與朋友作文 篇2
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽的這首好兄弟不知唱哭了多少人，友誼確實是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟，找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子，不能夾菜;少了友誼我們將是沒有翅膀的小鳥，無法自由翱翔。不管是誰朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰國時期有一個人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時候，來了一個打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山�！庇岵佬睦锖荏@訝，因為他心里正想表現高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個主題，我表現流水，看你還能不能聽出來。誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙彈什么，鐘子期都能聽出音樂表現的內容。于是乎兩個人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點的時候，就把自己的琴給摔了，發誓永遠不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼，而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風味的友誼。
說來很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個朋友，我就是喜歡和她吵和她鬧，從來不夸獎對方，損詞卻積累了不少留給對方。而且經常會互相作弄，我記得我初中時和我的同桌玩，我不小心筆戳到她的肉了，留下了印兒，為了表示懺愧叫她也幫我弄一個，現在都是我的一個美好回憶。但是說實話和她們在一起的時候我真的.沒想過自己會舍不得她們，就覺得分分鐘遠離她們那才是最大的幸運，這真不是開玩笑的，真的會很討厭。但是分開不久就會發現自己最想念的人還是時常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日，他們雖然吵你罵你，當難過的時候他們總是陪著你的，這也是友誼里非常幸運的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒有好話的損友，有他們的路途中我們就不會有遺憾，真的想一杯酒像一首老歌。
友誼與朋友作文 篇3
安靜的夜晚，望著窗外的夜空，開始了沉默。
曾經的同桌，曾經是學習上的競爭對手，曾經在課堂上嘻嘻哈哈，曾經手牽手一同在操場行走，曾經一起上學堂，曾經形影不離……
如今，這些平凡而快樂的動作只能留在我的記憶里，讓我慢慢思索。
她的離開，讓我有點不習慣。我開始想念我們曾經在一起的日子。雖然在學校里很枯燥，但有了一個可以彼此信任，一起訴說生活的酸甜苦辣的好友，仿佛我的生活多了一點色彩�，F在，她轉學了，再也看不到我們形影不離的背影了。她開始了她新的學習生涯，我也開始了我新的奮斗!我們各自踏上了人生旅途上新的道路。
雖然我們分別了，但我們的心卻貼得很近。在路上，無意中遇見了，那一份熱情還是沒有更改，由于時間的緊迫，打個招呼，就匆匆地告別了。心里有了一些失落，腦海里又踴躍出第一次見面的鏡頭。今晚，我們又相聚在一起。依舊的笑容，卻有了不一樣的心情。聽著許飛的歌曲，互相訴說著生活的瑣事，我們都感到了一絲絲憂傷。淚光不停地在我們內心深處打轉，我看到了她沉重的表情，我沉默了。我們都是單純的孩子，但我們的內心卻隱藏著真誠的友誼，這比任何東西都貴重。我希望我們可以堅守它直到永遠，永遠。
開學到現在，我還是習慣不了現在的生活。我總是不時地想起我初二的`同學，但不可能再回到過去了!初三的同學對我來說，是那么陌生，至今還沒找到像"她"一樣的好同學。我盼望著，我不奢求多個，只渴望一個就夠了。
在初二那一年里，我真的很感謝她出現在我的生活里。記得有一次，我們值日。在值日完畢時，我才發現我把班里的鑰匙丟在家里。那一刻，我很緊張。是她陪我從學�；氐郊夷描�匙，然后又從家里回學校。就是從這件事情開始，我發現了她是我值得深交的一個同學。于是，我們把友誼之火延續到現在。
一遍又一遍地反復聽著許飛"擁有你的日子"，"那年夏天"，我的心一下又回到了那年那天。我們許下了共同的承諾，我們一定要努力爭取考上同一所高中。希望明年我們可以共同實現這個承諾。
友誼與朋友作文 篇4
“葉童，一起去操場上走走！”哈哈，我最親密的朋友又拉我去操場了，那總是我一天中最快樂的時光。
她就是我最親密的朋友，吳一，綽號“棒棒糖”，一個開朗活潑的小女孩，個頭較高，身材偏瘦，有著一頭柔順而秀長的棕黑色頭發，白來透紅的小臉上，有著一雙單眼皮眼睛，眼睛不大卻水靈靈的，仿佛能看穿人的內心，總喜歡戴著她那銀灰色的小熊頭飾。
我最喜歡的還是她的性格，那做事認真，追求十全十美的精神。她總會把事情認真地，盡力地做到最好，直到自己滿意為止。
記得有一次，班主任想選一個同學來記錄同學們的身高，體重，視力�！拔襾�！”只見吳一毫不猶豫地舉起了手，老師笑了，把名單交給了吳一，吳一仿佛拿到了一個重大的`任務，每天一到校就監督同學們匯報給她，“吳中暢你的身高還沒報給我呢！”“施無為，你的視力呢？”中午和課間總能聽見吳一大聲監督同學們的聲音，真是辛苦��！于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時間，一個不落地把全班同學都記錄在冊，老師在課堂上表揚了她，同學們也對她刮目相看，沒想到平時不聲不響的她，做起事來這么認真！看到吳一笑逐顏開的臉，我的心里也美滋滋的。
吳一這種做事認真的態度，我很欣賞，同時也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。
我和好朋友吳一，最喜歡做的事，就是在學校漫步，邊走路邊聊天，那是我們最快樂的時光。
中午，我們像往常一樣，拿來了食堂供應的兩個小玉米，一邊走一邊啃，太陽光照在身上曖洋洋的，微風拂面，真是“暖風熏得同學醉，直把校園做樂園”。我們小手拉小手，邁開步子，緩緩地，慢慢地走著，享受這美好校園時光。“葉童，我喜歡語文，我長大了想當一名語文老師。教更多學生學語文，讓更多的人喜歡上語文……”“我支持你，我相信你一定能成為一個出色的語文老師！”“我還有一個小秘密哦！我還想開一個哈根達斯冰淇淋店，這樣我不僅自己可以想吃就吃，就可以經常請我的學生吃，那樣學生們就會很喜歡我了！”哈哈，真是個可愛的小女孩，就這樣，我們一邊走，一邊談心，半小時的午休時間一下子就過去了，天天如此，年年如此，我們從不厭倦，但我們的情感卻一天比一天加深。
她就是我最親密的朋友吳一，因為有了她，這么一個活潑的小女孩，我童年的每一天都過得那么地充實，快樂！
友誼與朋友作文 篇5
朋友，一個大家熟悉得不能再熟悉的詞，誰會沒有朋友呢?在生活中，朋友就如同左膀右臂，在需要時，扶你一把。天真的我，把身邊的每個人，都當成了朋友。
自小，我就是個不喜靜的娃，從來不會安安穩穩的做個“淑女”，男生女生都玩得來，爬得了樹，踢得了毽子，可以說，基本就沒閑下來過�？赡芤驗檎l都玩得很好吧，“朋友”也漸漸多了起來……
上了初中，隨著年級越來越高，同學間的競爭越來越大，而玩的時間也越來越少。漸漸地，不知從何時起，和我一起“瘋”的人只剩寥寥無幾，大家都在努力的讀書啊!后知后覺的我反應過來時，已經晚了——慘不忍睹的成績單就擺在眼前，我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績，而我，默默地當著“旁觀者”，時不時還要假惺惺地擠出幾絲笑容，說上幾句言不由衷的話來。慢慢的，我吧自己封閉在了一個黑暗的小角落，孤零零地蜷縮著身體，瑟瑟發抖著，失望，無助，放棄……一個墮落的靈魂在無盡的黑暗中，找不到出路，耳邊好像回蕩著無數的冷嘲熱諷，眼前好像浮現出一張張充滿歡笑的面龐，但卻像一根根針般扎進即將破損的心。
可上帝不會關死一個人的窗，就好比大雨過后總會天晴，出現彩虹一般。
也不知何時起，一絲絲溫暖滲透了這個充斥著黑暗的世界�！笆钦l?”“我。”一個耳熟的聲音響起，這已經是為數不多，卻任然經常出現在耳畔的聲音了。“你來干什么?”“我……”也沒多說什么，一雙充滿著愛與關心的手搭上了另一雙冰冷的手，黑暗漸漸轉為明亮，一顆沉睡已久的心，正在慢慢蘇醒，不一會兒，干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的'淚珠，悶在心底已久的不快，就如決堤的河水一般，瞬間奔涌而出，你緊抿著嘴巴，給的回答很簡單，卻又飽含著什么——一個緊緊的擁抱和一句“加油”，我突然回想起什么，你考的也并不如意吧，你當時心底也不好受吧，但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻，你是我生命中的彩虹，淚水再次模糊了我的雙眼，但心中卻恍然間明白了什么，不禁輕嘆：哦，這才是真正的友誼。
友誼與朋友作文 篇6
友誼好似心靈雞湯，溫暖人的心靈;友誼好似昂揚的進行曲，鼓舞人的斗志;友誼好似助力器，推動我們闊步向前。
溫暖
記得那是上午的最后一節語文課，當同學們都沉醉在朗朗讀書聲中時，唯有一個人，伏在桌子上，眉頭緊鎖，手一直在顫抖，那便是我。由于早上起來時衣服穿少了，又喝了過多的涼水，我的肚子在這時翻江倒海了起來，疼痛不已。我想：反正是最后一節課，痛完就回家，不必驚動老師吧。
坐在一旁的你，敏銳地察覺到了我的異狀，停止了讀書，俯身問道：“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯，我的'肚子劇痛�！薄盀槭裁床桓嬖V老師?”“沒必要吧，反正最后一節課。”“不行!”你舉起了手，“老師，劉繼元肚子痛，可以去趟醫務室嗎?”當獲得老師點頭允許后，你來到飲水機旁，用杯子裝來一杯熱水，遞給我，“小心，有點燙。”我打開喝了一口，一股暖流霎時撫摸著我的身體。
然后，你小心地攙扶著我走出教室。費了九牛二虎之力，終于抵達醫務室。此時，你已滿頭大汗……
鼓勵
像往常一樣，這個周末你仍是來我家陪同我討論數學、物理難題。當你將一道奧數題放在我面前時，我頓時傻眼了。我只好拿起筆進入思考這道題的情境之中。而你隨手拿起了一本書閱讀，耐心地等我解答。許久許久，我仍未寫出，正想放棄之時，你說道：“你再仔細想想，不要輕易放棄，相信自己�！闭f完你便回家了。
晚上，當我奮力將其解出后，內心激動不已，連忙將這個好消息通過QQ告訴你，并寫道：感謝你的“不要輕易放棄，相信自己�！弊屛覉猿至讼聛恚饎倭俗约�。
努力
“什么?體育分改成50分!”聽完這個消息后，全班一陣喧嘩。一向體育渣的我內心惶恐不已�！胺艑W一起去練1000米吧”你提議道。“嗯�！碑敺艑W鈴身一響，我們便直奔操場。
頭在流汗，嗓子在冒煙，腳在發抖，早已想放棄的我看到一旁的你是那么的努力、認真，就感到身后有一股力量，將我推向前方，推向那個金光閃閃的終點，推向那片屬于自己的藍天。
正是因為你，讓我明白了：有一種愛叫友誼。
友誼與朋友作文 篇7
友情不是鐵，天長日久，會生銹，最后變成一縷輕煙；友情是金子，時間越久越能閃爍光芒。
——題記
三年級時的那天中午，我來到學校，教室里早已到好幾個同學。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓著文具袋朝對面同學說：“接著！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中畫出一道完美的狐線。我剛反應過來準備追，對面同學撒腿就跑，我快要拿到時，又被拋給了另一個人。一下沒接住，掉地上了。
我看著新買的.文具袋被人家這樣玩弄，心里很不是滋味，但又無能為力，只能咬牙切齒地握緊拳頭。教室里，我的文具袋仍然是別人的玩偶，還不時爆發出陣陣無聊的笑聲。我實在忍不住，氣憤憤地跑上去，喊道：“夠了，你們玩完了沒有，拿過來！”
霎時，你幾秒鐘前陽光燦爛的臉布滿了委屈。
第二天上午，我正要找幾個同學做游戲，但似乎都不太愛搭理我。走到操場上，我看見全班人都站在一起，男生們也一樣，我成了那個多余的。突然，你走出包圍圈，來到我面前，面無表情地說：“我們絕交吧，你不和我玩，以后也沒人會和你玩�！�
為這事，我傷心了好幾天。這幾天沒人和我說話，我也沉默不語。
但小孩子說話就是沒定數，不知怎的，后來，我們又像以前一樣玩到一起了。
有體育課的那天，經常有同學帶個塊兒八毛的零食充富裕。體育課上，你總會去小賣部買一包衛龍或是面筋，然后，一大幫人就圍著你轉。當你打開讓人垂涎欲滴的食品，我會問：“今天怎么玩��？”你答：“你們從花壇跑過來，第一的獎一根面筋，第二獎半根，好，開始吧！”同學們連忙沖到起點，即使在日頭暴曬的炎夏，大家也是興致勃勃�！案骶透魑�，預備，開跑。”隨著裁判的一聲令下，很快分出了一、二名，各次得到了“獎品”。
小學畢業了，我與你還保持著聯系。期末考試后，我們一同老同學家玩，我們好久沒有好好玩了，我們坐在地上搭以前玩的積木，我對你說：“幫我拿一下那個零件，我怎么夠不到呢！”“好好好，給你�！蹦阋贿呥f給我，一邊笑著嘆了口氣：“唉，手短的孩紙！”我們都笑了。
友誼與朋友作文 篇8
學校是美麗的，學校是高尚的，學校是充滿笑語、歡笑的，學校是充滿詩情畫意，學校更是充滿純潔友誼的。
友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。在六（7）班，曾經發生過一次次互相幫助的事件。
一位同學摔倒了。那時疼得連站也站不起來，她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個人肯伸手相助的，她認為雖然有我的存在，但是他們還是當作視而不見。她覺得很羞愧。不！這只是她的想象。正在這時，一個見義勇為的小女孩走了過來，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來，她先是一愣，然后過頭來一看，原來是她最好的朋友——李海霞。她的心漸漸溫暖起來，她又充滿了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花。李海霞把她扶起后，并親切的問她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時，她心里又有一種想法：這不就是同學之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔啊！為什么我們的同學偶爾幾個是見義勇為的呢？為什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陸續涌來許多問這問那的同學，那一聲聲關心的問候，這正是她受創傷的最好藥物。接著，她的好友劉欣用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口，然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能占據、是誰也不能代替的。那摔倒的同學正是我。雖然這件事很平凡，但是表現了友誼的強大性、友誼是買不到的！微風吹來，似乎笑著點點頭說：“你們的友誼如書中寫的.一樣純潔，從不為了一點點渺小的事而斤斤計較。”
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠存在。像過年，過節，一聲真誠的祝福，一次真心的問候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時會離你而去，它去時就像一陣風一樣吹過，很容易就會被沉默，永遠的失去；其實友誼很容易取代，這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半，是否有人會隨時隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的，而是靠你自己的實力得來的，當然我所說的實力是指學習上的實力，而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼�。∏f別……祝每個人友誼長存！
友誼與朋友作文 篇9
小學生活，如一棵參天的大樹，每一片樹葉都是一個溫馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂的回憶;如一片天空，每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個人的生命中，都有令人難以忘懷的同學。在我的學習生涯里，也有一個活潑有趣的女孩，教我用樂觀的心態面對生活的挫折和困難。
同學是嚴寒冬季的一個暖爐,溫暖地照亮你內心每一個寒冷的角落;同學是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情;同學是一個港灣,專門讓心靈休息的地方。友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過客，很少有人能在我心里留下永遠的'記憶;高興的是，你是最無可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會把我忘記。
我記得你長得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上，兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長長的睫毛裝飾起來，高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿面的春風，那么溫柔，那么甜美，像柔和的陽光在蕩漾，那么溫暖，那么舒適。
你是否還記得那個炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒精神地耷拉著腦袋，我也被太陽曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走著�！鞍�!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲，你把一把水澆在了我脖子上�！澳阍诟墒裁�!你在干什么?”我憤怒地吼道，用不滿的眼光瞥了瞥你�！澳悴皇窍訜釂�?這樣不就好多了。”“你!”“再說了，這樣你的頭發就可以長得更快啦!”她見我情緒依然低落，笑嘻嘻地對我說：“別愁眉苦臉的了，其實，被太陽曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問了你一句。你看了看我的臉，繼續解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節約水資源做出一份貢獻!”一時間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。
我的朋友啊!你是那么的可愛。每當我一個人忍受孤獨，每當我一個人靜靜地呆在屋子里的時候，你們總是能冒出來，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒你們的日子，這個世界該是多么的寂寞，即便你早已搬走，我親愛的同學——羅雨溪……
友誼與朋友作文 篇10
不知不覺中，小學六年的時光就這么悄然逝去了，很快，我們就要畢業了！一想到畢業后就要各散東西，心里就忍不住地有些傷悲。畢竟，這六年時光里，有守太多和朋友在一起喜怒哀樂的美好時光。
“耶！”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼，、驚喜的笑聲，我和小杰都為他高興、歡呼，這段時光多么快樂的啊！
“哼——”這是我被小賢欺負時發出的憤怒的聲音，并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉，可我還是不肯原諒他。可是，我們的友誼哪里是這么容易就破碎的，這不，我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發出的哭聲。這小賢也真是的！惹完我又去惹小杰，真是不知“好歹”！我們經常說，小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到！因此，小賢有了一個外號：肥肥。呵呵，這當然并不是指他長得胖，而是指他內心太“肥”，有時候，真是有點不知天高地厚。
嗯，就這樣，我、小賢、小杰就成了最好的朋友，我們一起踢球，一起唱歌，一起捉弄別人。最開心的，莫過于一起逗“馬猴”了。有一天，我們玩抓人游戲，由于只有三個人不夠玩兒，所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓，結果我和肥肥、小杰非常默契，抓人的當然就是“馬猴”了�！跋葦�20秒！”肥明邊喊，我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點。
我們沖到了三樓宿舍，躲在鞋柜后面。躲了大概30秒，小杰伸頭偵察情況，只見馬猴在二樓徘徊，傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人，他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒，馬猴來到三樓，東張西望地走過，躲在鞋柜后的我們為了吸引“馬猴”的注意，一溜煙跑到走廊上，朝他“嘿”的'一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣，眼冒綠光朝我們奔來，我們撒睡就跑，繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓，馬猴呢，早被我們耍得沒有了力氣，坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子，我們便在四樓對著他跳舞、挑釁，可他再也跑不動了，只能對著我們不斷地搖手。
事后，我們四個都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴厲的表情，我們三個都異口同聲地說是“馬猴“出的主意，結果，他又被狠狠地數落了一頓。
雖然我們四個人都被罰寫了反思，可現在想起來，這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道，畢業后的我們，還能不能一起，再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢？
是啊，誰知道呢。
友誼與朋友作文 篇11
朋友是燈， 幫你驅散孤寂， 照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜……在我身邊就有一位很好的朋友——張耀月。她是一個性格開朗，活潑可愛的小女孩。它長著一張好看的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在彎彎的睫毛下不停的撲閃著，一頭烏黑發亮的長發，整齊的扎耳后。她是一個學習認真心地善良有一顆很強包容心的女孩。記得有一次……
有一天，我去排練了。數學課沒上，所以作業不會做，正在我絞盡腦汁的時候，她看見了立馬就走了過來說：“王書瀟，這道題我來給你講吧！”說完就給我詳細的講解。只見她用手拿著筆在草稿本上一邊不停的列算式，一邊頭抬起來對我說�？晌覜]聽懂，但覺得太麻煩她了，便說我聽懂了。可她好像看出了什么，淡淡的笑了一下，說：“沒關系，我再給你講一遍�！笨粗@樣，我心里充滿了感動。終于我弄明白了。這時，我才發現別的同學都去吃飯了，我們去的時候飯菜都涼了。我覺得有點不好意思，但她說沒關系，菜冷了還可以吃的。
還記得有一次，她沒帶筆，向我借我便給她了一只十分漂亮的芭比鉛筆�？上挛缥覇査臅r候，她支支吾吾，臉頰張紅的說：“對……對不起，我不小心把筆弄丟了�！蔽耶敃r氣極了，那可是我最喜歡的筆呀！還沒聽她解釋，便走開了。事后，我冷靜下來想了一下，是我的不對，我不能因為一支筆而破壞了我們之間的友誼，于是我跟她道了歉，她也沒有責罵我，我們又和好了，她就是這樣一個十分善良的人。
我記得曾經聽說過這樣一個故事：有兩個朋友在沙漠中旅行。在旅途中他們吵架了，一個給了另一個一記耳光，被打的人一言不語，在沙子上寫下：“今天我的朋友打了我一巴掌，”他們繼續往前走，突然被打巴掌那位差點被河給淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后他拿起劍在石頭上刻下了：“今天我的朋友救了我一命�！� 那位朋友說：為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現在刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被朋友幫助，我們把它刻在心里的`最深處，那里任何風都不可以抹滅它。是呀，朋友的相處往往傷害是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算再好的朋友也會有磨擦，我們也許因這些磨擦而分手，但冷靜下來想一想，看到的總是過去美好的回憶。所以，讓我們都好好珍惜現在的朋友吧！
友誼與朋友作文 篇12
行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對門不通。
英國有一句名言曰：“除了一個真心的朋友，沒有一劑良藥是可以通心的�！笨上攵笥言谝粋�人生命中起著不可替代的作用。然而，沒有朋友的人只能與孤獨為伴，和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求。”娟，我最好的朋友，無話不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉到一個新學校，面對一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個活潑開朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的小嘴更為她的'形象增加了幾分魅力。第一眼見到她就有一種相見恨晚的感覺，我們的性格是相反的，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經常促膝而談。
然而，必竟性格不合，我們之間也會出現裂痕，我們也會吵架，但是不一會，我們又會和好如初，大多數時候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會有一個人向對方低頭，而這段隨時都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒有淡化，反而如酒一般越來越濃，越久越香。我們甚至已經結下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學期要放假的時候，結果我們鬧了個不歡而散，但是，第二學期，我們早已不生對方的氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說過：“我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個世界安寧，但我們卻誰也離不開對方。”是啊，如果朋友之間總是彼此百依百順，生活中沒有風波，那么生活就少了不少樂趣，不是嗎?
時光似流水，歲月如利箭。轉眼間，兩年過去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉身之時，彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的�，F在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福�！熬�，不要說祝福，不要說再見——把夢留給夜，把淚留給海。
友誼與朋友作文 篇13
所謂友誼，就是一株成長極其緩慢的植物，你需要用一顆真誠的心去培養它，讓這株嬌嫩的植物成長為參天大樹，永遠不會倒下。
曾經聽到過這么一個故事：從前，有兩個生死之交的好朋友，上帝不相信他們的友誼，想測試他們的友誼，于是，就讓他們兩個來到一片沙漠，等到他們饑渴萬分的時候，上帝出現，給他們一棵蘋果樹，樹上有兩個蘋果，大的可以讓你容光煥發，小的卻只能讓你茍延殘喘，最終還是會痛苦死去。那兩個好朋友深情地凝視著對方，他們心里都在想這是他們最后一晚了，因為他們都在想要把大的'分給對方。第二天早上，天已破曉，一位兄弟醒來，發現他的朋友已經離去，而樹上只剩下一個小蘋果，他氣急敗壞，覺得朋友無情，背叛。望著樹上的蘋果，他摘下，毫不猶豫的吞了下去，帶著對朋友的怨恨繼續前行，突然，他發現自己的朋友躺在沙漠中，而手中卻握著一個比自己還小的蘋果，他恍然大悟，痛哭起來……
每一個人都希望被原諒、理解、信任，但想一想你又是怎么對待別人的呢？信任就像是一股清泉，當你捧起它的時候，你才能喝到甘甜的泉水，一旦放棄它，它無論如何也無法為你解渴了。
我們要知道，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作人生重要的就是友誼了。如果有一天，你的朋友都離你而去了，那么你的世界將是無色的，只剩下暗淡淡的灰色，里面沒有笑聲，只剩下孤獨和寂寞。
一個普通的朋友見了你會微笑，一個真正的朋友見了你沒有問候。一個普通朋友見你做錯事會當做看不見，一個真正的朋友見了則會指責你，并告訴你：你做錯了。一個真正的朋友不管你們吵架了還是鬧不和了，她（他）都會與你一如既往的關心你，照顧你。我和我的同桌就是如此，吵過一架后仍然一如既往，我相信，這就是真正的友誼。
友誼其實很簡單，只要你付出真心，就一定會找到一個最值得你去關心，保護的人。所謂“朋友一生一起走，那些日子不再有，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂”就是友誼。我也相信，我叫一聲朋友你也會懂，因為友誼情系兩個人，我們心連心……
友誼與朋友作文 篇14
中國的剪紙藝術歷史悠久，不僅生動形象，而且富有濃郁的詩情畫意。
我們的語文書上，就有這么一副剪紙，我依據它的內容，給它取了個名字，叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺的享受，也表達了伙伴之間真摯的友誼。
一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上�？礃幼樱巧倌昱c老水牛的感情十分深厚，要不怎么會那么俯首帖耳?地上，還有一位牧童，正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩，也許是他長得太胖，或是平時沒騎過牛，還沒掌握騎牛的技巧，所以他爬了半天也沒爬上去，真笨!
牛背上的牧童見他笨手笨腳的，臉都憋紅了還沒爬上來，一邊伸出手去拉他，一邊笑著，好像在說：“你真笨!誰叫你寫完作業就瞎鬧，從不知道幫著家人做些事。這不，老牛根本就不搭理你!”
但是，說歸說，他可不能“見死不救”，他倆可是鐵哥們。只聽牛背上的少年伸手一拽，叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。
看著這幅生動的剪紙，展開想象的翅膀，我的思緒不禁飛回到了從前。
記得那時我上幼兒園，我結識了一位“鐵哥們”，關系特“鐵”。
一天，一個大班的同學見我倆不順眼，便來找茬，說要與我們“一決雌雄”，身材矮小又爭強好勝的我竟自不量力，扭著拳頭，拍著胸脯居然應戰。
幾天后，那位大班同學在幼兒園一角與我倆如約而至，一場大戰即刻展開。他長著人高馬大，就像一堵墻一樣朝我們壓來，舞起暴風雨般的`拳腳，頃刻間就像風卷殘云般打得我節節敗退，無力招架。就在這時，只聽我那朋友沖我一揮手，說：“你先走，我扛著!”我看看他，一臉茫然，問：“那你呢?”他猶豫了一下，勉強的，但語氣很堅定，說：“沒事兒，我比你強壯，經得住打!”
我一邊往后撤，一邊看著我那鐵哥們。見他抱著腦袋節節后退，不禁苦楚地問：“你這是為什么?”
“因為我們是哥們兒!”
聽了他的話，我不知哪來的勇氣，掉過頭朝他跑去，就像一頭發怒的獅子，揮舞著拳頭吼叫著朝那大個子撲了過去。也許是我的氣勢把他給震住了，只見他先是一愣，然后僵在了那兒，足足有五六秒鐘，后來竟哭了起來。我想，他大概是害怕我倆聯手打他，也許是害怕老師發現他欺負小同學饒不了他吧。
……
如今，看著書上的這幅剪紙作品，我不禁又懷念起幼兒時的那位“鐵根們”來。不知道他現在在哪里，他過得還好嗎?我們還能相會嗎?
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