【精選】友誼的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
“記得那次，讓我回想一下，哦!對了!”
那次，我美術(shù)工具沒帶，老師讓沒帶的人罰抄8遍課文，并背2首古詩，這讓我急的像只熱鍋上的螞蟻，急壞了的我突然聽見背后傳來一陣清晰溫和的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，馮奇楓說：“快用吧，章騰耀，我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的人一樣，眼淚差不多流到了眼眶下，可我盡力讓眼淚涌進(jìn)去，他見了，笑了笑，向我招了招手，又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我過去。這件事我記得很深。
記得還有一次，我的課外書沒帶，他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書塞給了我，我非常感激他對我有困難的時候幫助我!我也要向他學(xué)習(xí)!
做一個有心人和一個助人為樂的他(她)們的好朋友!
友誼的作文 篇2
紫色的夏天，紫色的相遇
之所以稱這個夏天為紫色，是因?yàn)樵谶@個夏天里遇見了音——這個紫色公主。
音剛來我們班時，羞澀的站在老師旁邊。音很美，那天她穿了一件白色的T-恤，一條淡紫色的短裙，扎了兩根長長的辮子。但使我注意到她的，是她那紫色憂郁的眼神——和我一樣。
盡管相遇只如此短，但我卻牢牢記住了她——夏音。
紫色的憂郁，紫色的友誼
也許我和音真的很有緣分，沒過多久，她就從最后一位兒坐到了我的旁邊。但是，因?yàn)槲覀z都是憂郁的女孩，所以，同桌一個禮拜，我們未曾說過一句話。直到那天——
那天，我的心情不好，因?yàn)槲业母改赶胍x婚，我不知道怎么辦，真的好害怕，害怕他們離婚。整個下午我都趴在桌子上哭，好怕~，但無論誰勸我，我都不想告訴他們，因?yàn)槿绻麄冎懒耍欢〞槲遥也幌矚g他們的同情——假情假意！
我沒想到的是，音沒說話卻遞給我一張紙條，上面寫著：
紫色，不只代表憂郁和哭泣，更代表著友誼，在你哭泣時，別忘了紫色的友誼也伴隨著你，紫色的朋友也伴隨著你。
你紫色的朋友：音
我被感動了，從那以后，我們就成了好朋友，不！是筆友。因?yàn)槲覀冞�是不說話。我的筆名：紫凌，她的筆名：紫音。
我們的友誼只有這么短暫。
紫色的離別，紫色的淚
她走了，沒說一句話。默默的離開，只留下了一封信，我看完信，哭了……
信是這樣的：
紫凌：
我要走了，別傷心。
是你，給了我這段紫色的友誼，那段時光是我最開心的！謝謝你！
現(xiàn)在，我要告訴你，我去的地方——啞語學(xué)校 ……
你的紫色的朋友：紫音
友誼的作文 篇3
或許人的一生中總會錯過些什么，或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠(yuǎn)的錯過了，不知我那以前錯過的有一還會不會回來。
曾記得天真的小時候，我對友誼的認(rèn)識很淺很淺，那是，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她"兔子"。
從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個班級，同一所學(xué)校，我們一齊上學(xué)、放學(xué)，一齊做作業(yè)，一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績都很好，我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自我也拿我們的成績比較，逼著自我超過對方。俗話說："一山容不得二虎"、"兩虎相爭，必有一傷"。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，從那以后我便再也沒有見到她。
此刻，我才真的長大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到"友誼"二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎樣說，那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇4
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
時間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的`樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級時，全班大調(diào)座位，一個叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時卻沒有想到他的名字會進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒剩覀兊母星橐惶焯煸黾樱鄙轿抑呐笥训牡匚弧?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
哪個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜的幸福；
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
黑暗來臨時，我們渴望光明；失敗籠罩時，我們渴望成功；干旱籠罩時，我們渴望雨滴；離別時，我們卻渴望重逢，而我真正渴望的是那純真的友誼。
普希金說過，“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇時的快樂，什么都不能代替親密無間的友誼”。是啊，友誼是圣潔的，是美好的，我們向往，我們?nèi)巳硕伎释麚碛小?/p>
春秋時期的著名的琴師伯牙精通七弦琴藝術(shù)，他的朋友鐘子期最能欣賞他的琴藝，伯牙彈琴，志在高山，鐘子期能從琴聲中聽出來，稱贊道：“巍巍乎，志在高山矣。”過一會兒伯牙的心思又轉(zhuǎn)到流水上面，鐘子期也聽出來了，贊嘆道：“蕩蕩乎，志在流水。”鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為天下再無知己，把琴砸了，終生不再彈琴，以后人們便把“高山流水”比作知音的代名詞。你能說人人都不渴望這種心靈相通，生死之交的友誼嗎？
有多少友誼，真誠深摯，能經(jīng)得起歲月的洗滌；又有多少知己，許下承諾，卻終未能實(shí)現(xiàn)，不只是距離改變了友誼，還是人們是在為金錢而尋找友誼。一旦你不再富貴榮華時，朋友也就成了陌路人；當(dāng)你權(quán)勢一旦垮了后，友誼也就蕩然無存。只有真正的友誼才能禁得住時間的考驗(yàn)。
當(dāng)你受到委屈的時候，總想找個人來傾訴，可是你卻沒有傾訴的對象；當(dāng)你抬頭仰望星辰，仿佛看到星星與月亮在竊竊私語時，那時你總會感慨：“我要有個朋友多好啊！”當(dāng)你遇到了困難，即使是十萬火急，你也只能自己獨(dú)自去解決，那時，你也許會焦急地說：“誰來幫幫我啊。”可是卻沒有人回答你……一切的一切，不都說明我們需要友誼，需要朋友，至少，我是需要的。
我曾經(jīng)擁有過友誼，但那卻使我感到了我們友誼的脆弱，我知道，責(zé)任不在于哪一個人，而是我們是否是真誠的對待了他人，是否實(shí)現(xiàn)了自己對朋友的承諾，是否在朋友痛苦無助的時候，給與朋友了安慰與幫助，是否用自己的熱情，融化了朋友向心中的冰雪。
很少還有朋友向伯牙與鐘子期那樣的知音，更少還有朋友向高漸離和荊軻，為了一句“士為知己者死”，在蕭蕭易水邊，唱著永恒的悲歌。用水比喻他們的友誼最真切了，水淡淡的，但卻真實(shí)，不虛假；水淡淡的，卻能夠源遠(yuǎn)流長。
我渴望像伯牙與鐘子期一樣的友誼，我渴望擁有像他們一樣“淡”如水的友誼。我在水的這邊呼喚著，不知水那邊的你，是否聽到了我的呼喚。
友誼的作文 篇5
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，我剛走到教室門口就聽見“哎喲”一聲慘叫。我往下一看，原來是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去，鮮血從他的傷口流了出來，疼得他哭了起來。自己想走，可一想自己是班級委員呀，同學(xué)需要幫助怎能不管呢？
想到胡小田是班級里的“混世魔王”，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，自己也曾被他欺負(fù)過很多次，到底管不管呢？我猶豫了，可聽見胡小田痛苦的呻吟聲，我決定還是幫助胡小田。
我扶著胡小田來到醫(yī)務(wù)室，不巧的是校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生今天請假了。我急忙給胡小田的家長打電話，可是他家長的手機(jī)又關(guān)機(jī)了。該怎么辦呢？摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的一個星期生活費(fèi)，想了想，還是帶著胡小田打車到石化醫(yī)院，找外科醫(yī)生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫(yī)藥費(fèi)，打車回了學(xué)校。
雖然我口袋里的錢所剩無幾了，但是胡小田非常感謝我，對我說：‘’張瀚文謝謝你，你今天幫助了我，又為我付了醫(yī)藥費(fèi)，我一定會還給你的。‘’“不用了我們都是同學(xué)互相幫忙是應(yīng)該的”我這樣回答著。胡小田非常抱歉的說“以前我經(jīng)常欺負(fù)你和同學(xué)們，是我的不對，我向你道歉，請你和同學(xué)們原諒我。”“那我們就做好朋友吧！‘’
從此、“混世魔王”不再“混”了，胡小田真的變了，雖然他有時會和同學(xué)開一下小玩笑，但是無論哪一個同學(xué)需要學(xué)習(xí)用品他總是會伸出援助之手。有幾次還主動幫助同學(xué)得到了老師的表揚(yáng)，我們也不再討厭他了。
友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到啊！
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