實用的友誼作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
在7月9日早上，我早早地起了床，和少年宮的小朋友一起乘坐大客車來到了英德石灰鎮的金盾希望小學，參加“城鄉兒童手牽手、童心愛心心連心”公益活動。小學里的學生們敲鑼打鼓熱烈地歡迎我們。
一開始由越秀區少年宮、廣東省公安廳、招商銀行和環市路小學的負責人向金盾小學贈送學習用具。接下來是游戲環節。由少年宮的老師們給我們發卡片，按照卡片的數字找到農村里的同學，他將是你的搭檔。我的搭檔是一個讀四年級的小女孩，身高和我差不多。我們開始玩游戲了，這個游戲是由兩人合作用三塊牛皮紙墊腳，看誰最快到達終點，我們組同心協力，贏了！還得到了老師的獎品。隨后我們一起在鵝卵石上作畫，我撿起一塊大大的石頭，搬到樹陰下畫，可是我翻遍了整個書包卻發現自己沒有帶油畫棒！我真是一個馬大哈呀，又犯了忘帶工具的老毛病，現在好了，前功盡棄，功虧一簣。幸好我看見老師手里拿著幾盒油畫棒，于是我問老師借了一盒，然后我和我的搭檔一起畫，我畫的是一只活潑可愛的小貓咪，我先用油畫棒畫色彩，再用油性筆勾畫輪廓。很多人都說我畫得好，給我的小貓咪拍照。我的搭檔畫的是蝴蝶，她的用色很大膽，畫的挺不錯，我們拿著石頭擺在草地上，聽老師說這些石頭是用來美化金盾小學的。
到了共進午餐的時候了，我們先去洗手，再來到他們的教室。一起吃粽子、黃糍粑、水煮花生、蒸芋頭糕等食物。冬瓜老鴨湯的確很好喝，我還喝了兩碗呢！吃完了午飯，我們互相交換禮品，準備去認識農作物，去小朋友家拔雜草、收割玉米。我們來到操場，天呀天，孩兒臉說變就變。你猜干嘛了？滿天的烏云，黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動不動。蟬一聲也不叫了。突然雷聲大作，隨后，天空飄下幾滴雨點，我們頂著雨滴，在稻田邊認識了稻穗、冬瓜、甘蔗、豆角和花生。不一會兒滴答滴答的雨點逐漸變成了傾盆大雨，嘩嘩嘩雨越下越大。很遺憾后面的摘玉米、拔花生以及到朋友家去做客等活動要全部取消了。大客車匆匆趕到接載我們，我和我的搭檔說了一句“后會有期”之后就上了車，踏上了回家之路。
友誼作文 篇2
友誼是一滴滴水，把它們合在一起，湊成一條小溪，合奏著“叮咚”樂曲；友誼是一朵朵花，把它們拼在一起，湊成“花團錦簇”，享受著陽光的溫暖；友誼是一顆顆珍珠，把它們串在一起，編織成一條絢麗的項鏈，代表著永不變的友誼。
早晨，當陽光沐浴著大地時，我們已準備好開始登山了。我們排著長長的隊伍，一路上伴隨著竹子、筍來到了山頂上的那座灰色的房子。我們八人一小組找到了一個空位，將桌布鋪了上去，坐下將自己帶的東西倒在桌布上，與大家一起吃。大家嚼著餃子，吃著零食，喝著飲料。
“干杯！”八個裝有可樂的塑料杯碰在了一起。“咔嚓！”照相機記錄下了這美好的時刻——八個穿著校服的女孩的臉上都洋溢著開心的笑容，同時八顆心也緊緊地系在了一起。
吃完“中餐”，我們尋找到一片空地，邊緣有磚頭砌成的“圍欄”，不高，可以當椅子坐。那里可以仰望山下的風景。我們站在那里，閉上雙眼，張大手臂，聽著風掠過樹葉時的“沙沙”聲，聽著小鳥為我們唱的《友誼之歌》，感受著樹葉在風的陪伴下翩翩起舞的婀娜舞姿……
下山了，我回頭看了看那座灰色的房子，看了看那片茂密的樹木，踏下了一步步臺階。
我收藏過很多東西，可我最想收藏的是那份友誼。
友誼作文 篇3
“兩個朋友能好的很長，而三個朋友的友誼總容易有起伏，因為人的感情不是天總會有些高低�！边@句話也不知是出自哪個大哲學家之口，簡直是道出了很多人的心聲。
有的時候我常常疑惑——現在大多數的女生都以閨蜜為天，也有很多人對于友誼嗤之以鼻，認為現在的'社會根本就沒有多少人能夠與之交心，那么友誼到底是什么呢？
對于友誼的排比句數不勝數，我卻永遠未能窺得那么多華麗詞藻背后，一個個扣人心弦的友誼故事，無論是管鮑之交還是割席斷交。
古人說：“我本將心向明月，奈何明月照溝渠�！碑斘易约喊盐业恼嫘乃统鋈ィ瑓s得不到我想要的回應，我就會感覺你這個人可能，并不是我最好的知音。有時候不小心說錯了一句話，也有可能成為關系破裂的一個伏筆。
現在的友誼，確實變得有點玻璃心，不得不耗很長一段時間來呵護它。但是有的時候，形影不離帶來的粘合感，只會隨著學業的繁忙和時間的推移變得越來越淡，到最后不得不撕破臉皮說再見，弄得兩個人都不好過。
從前有一個好朋友，跟我關系真的非常的親密，但是過了一年以后，她有了新的朋友，雖然她也認真的挽回過我，但是那時的我可真是不懂事兒，絲毫沒有將她的好心當回事。我想她應該是花了好長一段時間才送出“絕交”這兩個刺耳的字眼吧。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的勸勉讓我感動，“海內存知己，天涯若比鄰”的自勉也激勵著我，但卻又冒出另一個問題——友誼難道不應該是互相進步嗎？若是一個朋友已經于你不在同一個跑道上，你還會停下來等等他嗎？你還會像以前那樣親密無間的打趣他嗎？
友誼的天平永遠無法平衡，心中的溫情永遠只會展現給自己最信任的人。
心中的一隅，始終缺少友誼的光明，
友誼作文 篇4
友誼在人生中起著重要的，你將你的煩惱告訴朋友，你會減去一半的煩惱，你將你的快樂告訴給朋友，會得到兩份快樂。每個人都有朋友，但是彼此之間也會發生一些矛盾，如果能再一次和好，可謂一大快事。
記得在小學，我每天都與a同學一起玩，一起學習，一起聊天。大家都很羨慕我們。可是有一次，大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲，遺憾的是我和他沒有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復的較量中只剩下我和他了。我們在第n次較量后我輸給了他。但由于這關系到我們組的同學，于是不知怎么我耍起賴來，說他沒有贏我，是他犯了規。他見我不仁便也對我不義，我們越吵越厲害，最后他哭了起來，而我當時像個冷血動物，不但不去安慰，反而火上澆油，說他的不是。
事后我們像冤家一樣針鋒相對，水火不容。雖然時間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊，還是誰也沒搭理誰。
終于我實在耐不住寂寞，自己反思了一個晚上，想起這件事的起因，決定以寫信的方式向他道歉。第二天我將寫好的道歉信偷偷放到他的筆袋里，他給我回了一張紙條，上面只有四個字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。
人與人之間產生矛盾沒有關系，但是要敢于承認錯誤，友誼之火還會重新點燃。
友誼作文 篇5
人活在世界上，總是要生病的。
也就是這一天，恰巧，她去醫院找母親，遇見比她大很多歲的大姐姐，兩個人感情非常好，是無話不談的好朋友。
大姐姐教她補習英語，而大姐姐也有自己的經歷，因為生了病，不能參加高考，所以，自己一直在自學。
周末的時候，她和大姐姐一起去爬山，欣賞著大自然的美好。當兩個人說到春天時，大姐姐的表現卻有一點淡淡的傷感。
而她卻似乎感覺到了什么，去問母親，在她的逼迫下，得知：大姐姐得的是白血病，有可能活不過明年春天。
她開始珍惜和大姐姐的時光，跑老遠去買一只春天的精靈：小鳥，又弄來了鳥籠。
她準備開始考試了，暫時不能來看大姐姐了。當她奮斗過一段時間，準備去醫院看大姐姐的時候，母親卻給了她一封信，是大姐姐的……
友誼永遠是美好的，有些友誼很感人，有些友誼卻用真摯的感情給我們留下一個啟示，當友誼來臨的時候，學會好好珍惜，當然，還需要留意一下那只相處幾天的人。不是所有的友誼，都能長久，或許，她和大姐姐的故事永遠美好。
友誼作文 篇6
好久沒去烏江邊上玩了，特別懷戀那段在烏江邊玩的日子，和朋友一起玩的日子。
跟我同年級的6班的尹說他真想回到原始社會去，雖然那里很殘酷，但他能去感受那真正的生活，和朋友一起生活，感受那真正的友誼。
東是我在初中時認識的，從一年級我倆就是同桌兼朋友，我倆一直都很好。后來他留級了，那是在初二的時候。后來我在中考時因為名落孫山而選擇復讀，命運又將我倆安排在一起。
都上高中了，就現在這所學校。他說他發現有許多的初中時的朋友都疏遠了，哎，也許都忙就忘了相互照應吧！他說只有我一直都和他站在一起，還是那么的好。
聽了他的話我真的好感動好感動�？晌沂莻�不愿意透露自己的感情于面部的人，那樣我會真的很別扭的，所以我決定跟他寫封信：
東：
謝謝你對我的肯定，你說我現在還和你站在一起，對！而且是永遠！
做人要往前看，不要老是沉溺于過去，知道嗎？路在前方，而且很好，在縱多的事物面前，的確，朋友扮演著一個很重要的角色。也許是你的過于敏感吧，也許他們根本沒忘記你，只是他們走了，遠了，沒經常在一起了，就會覺得好象一切都不見了……
終究有一天，我也會離開你，那么我們之間的朋友之情就完了嗎？沒有！請你相信我，也相信他們，好嗎？
你永遠永遠的朋友歆
后來，我們之間好象多了一種叫默契的東西……
今天是星期天，我約尹到濱江去玩，他爽快的答應了。
我們一直默默地走，默默地走在那河邊上！船兒時不時的來了，波浪蕩漾過來，蕩在腳上。坐下來，往江中扔石塊……
他突然說：“歆，知道嗎？我真的好懷戀那些過去的‘光輝歲月’，那時的話，也許現在就不只是我們倆了，會有霖、崆、宕……”
“是啊，可是人總是要各奔東西的嘛，自己有自己的理想呀！怎么你還在沉侵在那些逝去的日子里呀？”我說。
“也許你認為這我墮落的表現，可我真的……”
“好了，尹，我不找你爭了，不是還有我在嗎？”
我們就這樣子……
后來的他漸漸的開心多了，望著水中成群的魚兒們對我說：“雖然我現在只有你一個我最好的朋友，但我仍然快了，就像那魚兒一樣，它們現在在一起，可他們有一天也會分開的，但他仍然得活下來，去尋求新東東……”看見他開心的笑臉，我笑了……
我說：“人生就如夕陽一樣，今天的夕陽固然美好，但我們應該更堅信明天的會跟漂亮，更完美！”
……
又有船兒來了，我們追船去比賽，他今天破例拿了第一名……
石不能阻擋那涓涓的流水，即使被擋住了，那也不是它的靈魂，所以水能永往直前距離能產生的是冷落的外表，而不是真摯的情誼，所以友誼不因距離而疏遠。
就像我和東一樣！我們會永遠在一起的。
友誼作文 篇7
我有時常常問自己，友誼是什么咧？友誼是什么，這個問題看似很幼稚，仔細想想，倒很難回答。
有人說友誼是火，融化了人生的冰；也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾；有人說友誼是風，吹走了心靈的塵；也有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實就是人與人之間的一種信任，這種信任必須要用出自自己心田的清泉去灌溉，否則，這朵無比絢麗多姿的鮮花將調謝，將枯萎。因此，如果你想得到友誼這個美好的東西話，對你的朋友就必須以誠相待，與朋友交，言而有信嗎。
那友誼能帶給自己什么好處呢？這個問題就很簡單了。比如你有一天上學，忘記帶鋼筆了，你的的朋友便借給了你一只鋼筆。你的同學為什么給你借鋼筆呢？因為你們是朋友，有很深很深的友誼。這就是友誼帶給你的好處。那友誼能帶給別人什么好處呢？這個問題也很簡單。比如像同學之間互相請客，你為什么要給別人請客呢？因為你和別人是好朋友，并且有很深很深的友誼。
在人的一生中，有很多美好的東西，像家庭的幸福、朋友的友誼……年輕的人們，讓我們一起去追尋并珍惜這些美好的東西吧！
友誼作文 篇8
友誼是一個多么美好的字眼！當你感到孤單時，你是否想交一個朋友？在你傷心的時候，你是否需要朋友的安慰？讓我深思，也讓我迷惑。
最近我經歷了一件事情，讓我很痛苦，很失望。我一直在不停地問自己：為什么我真誠地對待別人，卻得不到真摯的回報？每個星期的周末我們五個來自不同學校的小朋友都會不約而同地聚集在奧數老師家上奧數課。起初，大家相處得還挺好的，我們會在一起討論奧數難題，休息的時候也會在一起做游戲。可是，好景不長，近來他們四個人居然聯合起來，總是有事沒事地取笑我，笑我長得很胖。我也不知道這是為什么？我認真地反思自己，覺得自己并沒有得罪過他們。因此，我試圖和他們好好交往，主動與他們說話，我甚至還從家里帶一些小禮物贈送給他們，希望能改善我和他們的關系。然而，一切都無濟于事，他們依然取笑著我。于是，我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學會寬容，但是我想什么事情都是有限度的。最后，我終于用我的拳頭給了他們響亮的回答。
我爭回了自尊，卻失去了友誼。什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解！
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