梧桐樹下，友誼的開端作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的梧桐樹下，友誼的開端作文，歡迎大家分享。
夕陽下，一棵梧桐樹被光暈映得發亮。很顯然，它很耀眼，但系在上面的黃色綢帶卻更愈發光亮，因為那是我們友誼開端的見證。
新的學校，新的開始。但我們的友誼卻是走了四年，心系對方了四年。還記得我們第一次見面的場景：那時候正值深秋，枯葉落葉鋪滿了僅有兩米多寬的松柏路。泛黃的落葉被匆匆行走的路人踩飛，濺起一陣“波瀾”，有人抱怨，有人嚷著。在路的盡頭，有一位女孩正安靜地靠在一棵梧桐樹下等待著下一站的公交車到來。她微微仰頭，暖陽漫盡了她的全身，一頭烏黑的長發被映得有些刺眼，長發下的眼眸里透著一種溫和的氣息。這一幕使我永生難忘，因為那一刻我以為我見到了天使。
只是沒想到，我們竟是同一站。公交車上一路沉默，偶爾有人上車，到站之后又匆匆地下車。車子走了三站，最后在圖書館附近停了下來。到站了，我下了車，心中難免有些惆悵，可能今后就再也見不到她啦。人生沉浮，也許只是一面便可讓人銘記終生，而緣份便是系帶，將僅有一面之緣的人牢牢地系住。接下來的一幕讓我很興奮，她從車上緩緩地走了下來向圖書館的方向走去。我的目的地就是圖書館，所以我們一路同行。肩并肩走著，她那用來綁住頭發的黃色綢緞被迎面吹來的風揚起，觸到了我的鼻尖，鼻尖處傳來的穌癢感讓我禁不住打了一個噴嚏。“啊嚏！”聲音很大驚得遠處正在覓食的鳥兒忙展翅高飛。她笑了，莫名其妙的。“你在笑什么？”我忍不住好奇，問了她一句。“你很有意思啊，竟然還有人可以被發帶刺激得打噴嚏！”她用手掩著笑意。
圖書館里，她就在坐在我的對面靜靜地寫著作業，筆尖抵在紙上，沙沙的.聲音傳來。而我則投入地看著小說，為主人公的坎坷人生感嘆不已。過了一會兒，一張稿紙從對面悄悄地遞了過來：因為圖書館里要保證安靜，所以我們用書寫來代替說話好不好？我回了一句：好。而我們的友誼的開端便從這張小小的稿紙展開了。以后的每個星期天我們總會不約而同的出現在圖書館，也許只是看看書，寫寫作業，偶爾聊聊天。我們也真正成為了無話不談的好朋友。
路過初次見面時的那條街道，那棵梧桐樹又胖了四圈。四年前，我們在這兒初識，而四年后我們也將在此分離，去奔赴光明的前程。她把那段黃色的綢帶解下，合在雙手之間默默地許了個愿，然后將綢帶輕輕地系在了梧桐樹的樹枝上。爾后，我們又撿起地面上的兩片落葉，小心翼翼地夾在了書里，彼此微笑著面對對方，那句“再見”未曾說出口，因為我們相信我們還會再次重逢。
正值深秋，我又回到了這里，看著有些泛白的綢帶，心中思念萬分。梧桐樹又長高了些，可以接收到更多的陽光了，而那段綢帶也愈加明亮。
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