貼鼻子游戲作文

時(shí)間：2024-01-08 07:52:13 游戲我要投稿

貼鼻子游戲作文(精選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文(精選)

貼鼻子游戲作文1

　　這一節(jié)課，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好，得了流動(dòng)紅旗。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫(huà)好了，“鼻子”也準(zhǔn)備好了，開(kāi)始玩兒嘍！

　　游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說(shuō)：“李佳林，你先來(lái)貼吧。”楊老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的.貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著，楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎？”

　　“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門的那邊走過(guò)去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái)，讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸，應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái)，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺(tái)。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……這節(jié)課，我們永生難忘……

貼鼻子游戲作文2

　　今天，課外活動(dòng)課時(shí)，陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了！

　　老師先叫王文登上來(lái)畫(huà)小丑：小丑的眼睛像小星星一樣，好象正向著我們眨眼睛呢！小丑的嘴巴大大的，可愛(ài)極了！最有趣的`是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上，老師舉起小丑的鼻子說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)呢？”

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手大聲說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師看見(jiàn)這么多人紛紛舉起手，不知道選哪一個(gè)？她掃視了一遍說(shuō)：“周玉昊，你來(lái)吧！”他跑上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子放在了他的手上，他慢慢走到小丑前面，他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上，同學(xué)們哧哧地笑起來(lái)，他又拿了下來(lái)，同學(xué)們屏住呼吸安靜下來(lái)，靜靜地盯著他，他東摸摸西摸摸，終于拿定注意很有把握的貼了上去，一定是貼對(duì)了，他迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子長(zhǎng)到嘴巴上去了，同學(xué)們哄堂大笑，他頓時(shí)臉紅了，不好意思地走下了講臺(tái)。

　　又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子，老師說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著老師，生怕老師不點(diǎn)我，“閆姿銳，你來(lái)吧！”

　　我飛快地跑向前去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面，這兒摸摸，覺(jué)得不合適，那兒摸摸也不合適，我沒(méi)了主意，我心一橫，牙一咬，一跺腳，往中間一貼，沒(méi)想到還真歪打正著，藍(lán)藍(lán)的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間，小丑更可愛(ài)了！

　　教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。

　　這節(jié)課我們玩得真開(kāi)心呀……

貼鼻子游戲作文3

　　我在電視上看到了一個(gè)游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。

　　我先在墻上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小丑，可惜它沒(méi)有鼻子，然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰(shuí)貼得準(zhǔn)確誰(shuí)就獲勝。

　　媽媽先來(lái)，我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見(jiàn)媽媽慢慢地走著，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來(lái)，原來(lái)媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準(zhǔn)小丑鼻子的位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著沿著直線向前走，走到墻跟前滿有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。

　　玩了一會(huì)兒，我提出變個(gè)玩法兒，變貼鼻子為畫(huà)鼻子，我在墻的兩邊各畫(huà)一個(gè)小丑，我和媽媽一人一個(gè)，然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫(huà)鼻子。還是媽媽先來(lái)，第一次媽媽畫(huà)得位置很好可惜斜了一點(diǎn)，到我了，我還是用我的感覺(jué)“很聰明的做法”，先舉起手瞄準(zhǔn)小丑“鼻子”的'位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫(huà)得特成功，誰(shuí)知?jiǎng)偖?huà)完還沒(méi)去下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“哈哈哈”的笑了起來(lái)，我問(wèn)：“我不是畫(huà)得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說(shuō)：“還正好呢！你自己看吧�！蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾，你猜！我貼哪兒了！原來(lái)我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂(lè)。

　　玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。

貼鼻子游戲作文4

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年時(shí)一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來(lái)，還讓我忍不住捧腹大笑。

　　那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像：圓圓的腦袋，大大的眼睛，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒(méi)有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，不好意思地回到了座位上。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的`眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來(lái)到黑板前，摸到了畫(huà)像，我正準(zhǔn)備貼，卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)，我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開(kāi)心呀！

　　貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！

貼鼻子游戲作文5

　　今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍(lán)眼熊貓，我納悶著坐下了。

　　我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！比缓�，沈老師拿出十個(gè)小紙團(tuán)，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼�！蔽页榈搅恕傲碧�(hào)，忽然，候長(zhǎng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍榈绞臏慈粎s無(wú)動(dòng)于衷。

　　第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈，搖搖晃晃地往門口走去，坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

　　我最喜歡的`是三號(hào)陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。

　　最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。

　　貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子游戲作文6

　　星期五下午的第一節(jié)課，張老師在教室里笑容滿面的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。

　　游戲開(kāi)始之前，張老師在講臺(tái)上，對(duì)我們講了游戲的規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的.地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。

　　游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間，幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板，往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋?lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié)；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(zhǎng)著的胡須。

　　“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。過(guò)后，我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié)，偷偷地發(fā)笑哦。

貼鼻子游戲作文7

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多進(jìn)行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個(gè)國(guó)家星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

　　那天，午飯后，每個(gè)人都沒(méi)事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲，大家都同意了。

　　比賽開(kāi)始后，我妹妹什么第一畫(huà)了一個(gè)小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒(méi)了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥，姐姐，里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然后把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明，竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑，他的弟弟聽(tīng)到笑聲，知道自己的`方向錯(cuò)了。所以，他摸索著他的弟弟墻壁，朝黑板慢慢地，終于，他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完，大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

　　接著現(xiàn)在輪到我了，我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前發(fā)展一片完全漆黑，什么也看不見(jiàn)。我只好不斷摸索著向前走，走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一，就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開(kāi)手帕，看到中國(guó)自己貼對(duì)了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……

　　貼鼻子的游戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！

貼鼻子游戲作文8

　　今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子，因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的`資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。

　　第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。

　　“叮零零，叮零零�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。

貼鼻子游戲作文9

　　今天，我和同學(xué)一起玩貼鼻子的游戲。

　　我們只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張臉，臉上有耳朵，眼睛，眉毛，嘴巴，但就是少一個(gè)鼻子。老師宣布完游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始玩了。

　　第一個(gè)自告奮勇的萬(wàn)姿雅上去玩貼鼻子的游戲。老師把眼罩蒙在萬(wàn)姿雅的眼睛上，她還要轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好三圈之后，她搖搖晃晃地向前走，像喝了酒的.醉漢。一會(huì)撞到椅子，一會(huì)撞到桌子，萬(wàn)姿雅費(fèi)了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿著鼻子，毫不猶豫地把鼻子放到了臉上，居然一下子鼻子放到了老師指定的地方，我們很驚訝。萬(wàn)姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的說(shuō)："哈哈哈，我貼到了！"終于輪到我了，我戴上眼罩，也是轉(zhuǎn)了三圈，我小心翼翼地向前走著，我的心里是多么的緊張，緊張的我的心都要從嗓子里沖出來(lái)啦！當(dāng)我碰到黑板的時(shí)候，我們組的人都說(shuō)："右邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)。"我就向右面貼去。后來(lái)，我把眼罩拿了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我貼在了鼻子的右邊，老師就給我加了一分。

　　游戲結(jié)束了，我們對(duì)老師說(shuō)："我還要玩，我還要玩。"老師說(shuō)："我們下次再玩。"玩了這個(gè)游戲，讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語(yǔ)言，方向動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)的技法，今天非常開(kāi)學(xué)。

貼鼻子游戲作文10

　　星期四的下午，一上課萬(wàn)老師樂(lè)呵呵的走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘貼鼻子’�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)興奮地又叫又跳高興極了。

　　老師在介紹了游戲規(guī)則后，游戲正式開(kāi)始了。首先張子軒上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉(zhuǎn)了三圈后，開(kāi)始貼鼻子。在張子軒貼鼻子的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)：“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)……�！弊審堊榆幉恢耄詈螅瑥堊榆庍x定一個(gè)位置貼上去。這時(shí)，臺(tái)下一聲歡呼，老師把戴在張子軒眼睛上的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，張子軒一看，呀！貼對(duì)了，然后高興地回到自己的座位上。

　　“樂(lè)明澤”我一聽(tīng)老師又叫道我的名字，我興奮地走上講臺(tái)，心里感到非常緊張。老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地轉(zhuǎn)了三圈，把手慢慢的伸向黑板開(kāi)始貼鼻子。我一會(huì)向左，一會(huì)向右，最后我選準(zhǔn)一個(gè)位置后快速地貼上去，同學(xué)們都哈哈大笑。我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦！我的鼻子怎么貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。

　　老師又請(qǐng)一些同學(xué)“貼鼻子”，有的.把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了，我們的游戲也結(jié)束了，但我們還一直沉靜在歡樂(lè)之中。同時(shí)我也感到貼鼻子真不是一件簡(jiǎn)單的事�。�

貼鼻子游戲作文11

　　今天的語(yǔ)文課上，王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　首先，王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧，原來(lái)是個(gè)小丑。我心想：咦？這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪？不光沒(méi)有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮幫子像被誰(shuí)揪了一下似的，向下垂著，頭上還戴著一頂特大號(hào)的`帽子，真滑稽！

　　正在大家對(duì)著那幅畫(huà)哈哈大笑的時(shí)候，王老師微笑著開(kāi)口了：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，名字叫“貼鼻子”，你們先拿著小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈，從何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子貼到小丑的臉上去。看看誰(shuí)能貼得最正！”

　　王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前，遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨！不光沒(méi)貼正，那鼻子離小丑的臉簡(jiǎn)直還有十萬(wàn)八千里嘛！同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想：這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面，要么就是貼歪了，更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲……

　　我正躍躍欲試呢，剛好輪到我了，我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，這時(shí)，我已經(jīng)完全沒(méi)有方向感了——我暈了！我只能小心地直直地向前走，兩只手伸到前面探摸著，終于摸到墻了！我顧不得多想，一下就把鼻子貼了上去。后來(lái)一看，雖然貼得離鼻子的位置很近，但還是不正。

　　上完這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理：不能隨隨便便地就嘲笑別人，因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果不親身體驗(yàn)，是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

貼鼻子游戲作文12

　　活動(dòng)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像，并簡(jiǎn)介了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，而后把這個(gè)“鼻子”（一個(gè)紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準(zhǔn)的就贏。

　　啊，太容易了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手，躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　首先上臺(tái)的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時(shí)候，有的同學(xué)已迫不及待地站起來(lái)喊：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說(shuō)：“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒(méi)了主張，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，沒(méi)辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺(tái)下立即傳來(lái)一陣陣哄笑聲。鍵霆聽(tīng)到笑聲，連忙扒開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，呀，原來(lái)自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。

　　緊接著，心怡、子軒等同學(xué)上臺(tái)貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的'把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。

　　終于輪到我了，我的心怦怦地跳著，當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸著娃娃的頭像，選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼對(duì)了！

　　這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力，真是一舉兩得��！

貼鼻子游戲作文13

　　“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從作文班里傳來(lái)，響徹云霄。到底發(fā)生了什么事？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們老師組織了一場(chǎng)貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。

　　今天作文補(bǔ)習(xí)班上，吳老師宣布了一件事：“今天，我們要玩貼鼻子游戲�！崩蠋熛戎v了游戲規(guī)則和一些注意事項(xiàng)。說(shuō)完老師還特地補(bǔ)充道：“貼對(duì)的，有獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和50積分。”頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，大家拍手歡呼。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都踴躍上臺(tái)，可惜都沒(méi)貼準(zhǔn)，有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上，小女孩變成了“獨(dú)眼龍”；有的把“鼻子”貼到小女孩的'嘴巴上，小女孩變成了“無(wú)嘴怪”；還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上，小女孩又變成了“痣怪”……

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到小明走上講臺(tái)，老師把他的眼睛蒙上，再叫他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈時(shí)他已暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北了，可憐的他左摸摸右摸摸，像一個(gè)喝醉了的壯漢。他東搖西擺，一步一探，好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子，同學(xué)們有的笑得前俯后仰，等著看他出丑的樣子；有的著急地指揮著小明，“右!右!”“上，上!”有的卻故意胡亂指揮，“對(duì)！貼！”臺(tái)下亂糟糟的。最后，在同學(xué)們的催促下，小明隨手一貼，臺(tái)下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我貼對(duì)了�！毙∶鳉g呼著。老師看到他貼對(duì)了，獎(jiǎng)了他三根棒棒糖和50積分。在同學(xué)們羨慕的目光中，小明得意地走到臺(tái)下。

　　不知不覺(jué)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲依然在教室里回蕩。

貼鼻子游戲作文14

　　六月一日，我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”，我們班舉行了“六一”游藝會(huì)。

　　游藝會(huì)上有很多有趣的游戲，其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開(kāi)始了，老師把同學(xué)們分成兩組，一組人在排隊(duì)，我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看，貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn)，戴上眼罩，先要轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始走了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯(cuò)了方向，怎么也走不到黑板邊，有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來(lái)A夢(mèng)”鼻子的真少！

　　輪到我了，我?guī)狭搜壅郑D(zhuǎn)了三圈，哇噻！我的頭真暈��！我摸索著前進(jìn)，感覺(jué)怎么也找不到方向，我的雙手在前方揮舞，同學(xué)們?cè)谂赃吔o我“指導(dǎo)”，有的說(shuō)“往左邊一點(diǎn)走”，有的說(shuō)“往右邊一點(diǎn)走”，還有的說(shuō)“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面，我的直覺(jué)告訴我“應(yīng)該貼在這兒”�？墒钱�(dāng)我摘下眼罩，才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來(lái)了，有的捂著肚子笑。哎！運(yùn)氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會(huì)到當(dāng)我們笑別人時(shí)，別人的.心情了。

　　似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心，她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈之后，也開(kāi)始慢悠悠地摸索著前進(jìn)了，李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前，大家都斂聲屏氣，期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見(jiàn)李老師果斷地一貼。哈哈！“果然”沒(méi)有貼中，貼在貓貓胡須上面了，好似貓貓長(zhǎng)了一顆大大的黃色“青春豆”。不過(guò)老師貼得可比我好多了。

　　“貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩啊！

貼鼻子游戲作文15

　　今天下午語(yǔ)文課，董老師宣布：“小朋友們，今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲�！眲傉f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋，大家都在交頭接耳：“什么游戲啊……”

　　這時(shí)董老師拿出了一幅畫(huà)——一幅沒(méi)有鼻子的頭像畫(huà)。然后介紹說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上，然后把粘有吸鐵石的.鼻子盡量貼到頭像的正確位置上�！倍蠋熞徽f(shuō)完，好多同學(xué)立即把手舉得高高地，爭(zhēng)著想上去表演。

　　董老師先叫大周鑫宇上講臺(tái)，接著說(shuō)：“大周鑫宇，你先向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)三圈，最后再貼�！苯Y(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地，不假思索地把鼻子貼上了畫(huà)像。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑，大周鑫宇摘下眼睛上的布一看，原來(lái)他把鼻子貼在了畫(huà)像的嘴上，他自己也忍不住笑了起來(lái)。接著又有許多同學(xué)到講臺(tái)上，有幾個(gè)貼得比較正確，大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫(huà)像的眼睛眉毛上，就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學(xué)們笑得東倒西歪，前俯后仰。

　　終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛，把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈，結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時(shí)，我頭暈乎乎地，但我立即扶著黑板站穩(wěn)，然后用左手慢慢摸到那幅畫(huà)像，然后把畫(huà)從上到下摸了一遍，想著畫(huà)的比例分配，小心地把右手上的鼻子貼到了畫(huà)像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌，我貼正確了，我放對(duì)位置了，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。當(dāng)我回到座位上，同桌問(wèn)：“你咋貼得這么準(zhǔn)呢？”我笑著撅起了嘴巴，嘿嘿一笑，心想：我剛剛在座位上可是觀察了又觀察，仔細(xì)比劃了又比劃，才算準(zhǔn)鼻子的位置，可不能輕易告訴你呢。

　　今天的游戲，我玩得非常得開(kāi)心。但我也知道了，哪怕是一件小事，細(xì)心認(rèn)真了才會(huì)有收獲。

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