玩游戲作文

時間：2022-06-03 09:31:40 游戲我要投稿

關于玩游戲作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于玩游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于玩游戲作文

關于玩游戲作文1

　　今天，我玩了賽爾號。我在玩精靈王對戰時，選擇了單精靈對戰，遇到了一只52級魯斯王的，我的是一個50級的布魯克克。我想：我的布魯克克才50級，對方是52級的魯斯王，比我高兩級，而且魯斯王又有一個絕招——克制。肯定打不贏了。于是，我用布魯克克的吶喊，提高自己的攻擊。（這個絕招可以用20次）。魯斯王就用了克制。（這個絕招可以用5次，作用是能把對方的傷害反成兩倍遺給對方）。我的招數沒有傷害，所以對方減我0體力。4回合之后，雙方都沒有扣體力。魯斯王的克制只剩下一次了，而我的布魯克克已經提升了很多攻擊了，第五回合我沒再用吶喊，我用了貫穿水槍，想一招把魯斯王打敗，沒想到魯斯王還沒輸還有十幾體力，之后它用了一瓶高級藥劑，恢復了50點體力。我繼續用貫穿水槍，就打敗了魯斯王。我把我的巴魯斯治療好以后，開始新一輪的挑戰。賽爾號真好玩。

關于玩游戲作文2

　　又是一個快樂的班隊課，四（4）班的同學們又在玩游戲了！這回玩的是猜照片，跟以前大不一樣。

　　老師星期四的晚上就讓我們小時侯的照片，而且是越小越好，我有點莫名其妙，心想明天又不是紀念小時侯的節日為什么要帶照片呢？到了星期五的班隊課老師把我們的照片一個個輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。

　　開始游戲了，老師放出來了一張我們一下就猜到了，這個是徐豪楠，下一張照片放出來了，我們有點蒙了，這張照片完全看不出是誰的，老師問：誰知道這是誰？我們一個都沒猜出來，后來有一個人舉手說：是我。老師大聲喊道不能說自己的老師又放出來一張照片，我們猜是張靜宇，老師說：這是徐豪楠我們又有點蒙了張靜宇和徐豪楠長得真相。

　　我們帶的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我們班的學生有的跟小時候長得一樣，有的一點都不一樣，有的幾年不見都不認識了。

　　老師讓我們玩這個游戲是想讓我們互相認識認識。

關于玩游戲作文3

　　今天晚上，我和貝貝約好了在他家樓下玩丟沙包。

　　游戲開始了，首先由我媽和貝貝媽扔，我們兩個躲，范圍在門口和一棵樹之間。一開始，我出師不利，因為貝貝剛學，所以老是躲在我后面，弄得我心煩意亂，自然就躲不過沙包了。

　　最精彩的是我和貝貝扔媽媽們了，一開始，她們連續接到了“寶”，媽媽有兩條命，阿姨有四條命了。所以我準備先扔我媽，沒想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多，命中率居然這么高。后來我們扔貝貝媽的時候，我發現，貝貝老是往高處扔，利用這個，我站在阿姨后面，等沙包飛來，直接接到手，馬上扔阿姨，終于貝貝媽也被我們打敗了。

　　后來我們又玩了幾次，讓我找到了應該怎么扔沙包的竅門了。下次可以大顯身手了。

關于玩游戲作文4

　　前幾天，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。

　　首先我們選擇大表姐當老師，其他的人都當學生。然后，我把平時沒有做完的練習本發給每個學生，開始上課。第一節課就是練字課，表姐老師要求大家認真寫好一頁字，寫得好的都可以當組長。我們一聽，可高興了，就趕緊一筆一畫地寫了起來。最后，表姐宣布了組長名單，居然每個人都是，我們皆大歡喜。

　　第二節課，老師聽取了我們大家的意見，就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲，誰要是被蒙上布的人捉住了，就得背一首古詩或一句格言呢!表妹第一個來摸，我們左躲右閃，蹦上跳下，好久也沒有一個被摸到，表妹急了，大叫著：“我不玩了，我不玩了!”我們一個個哈哈大笑。老師見表妹小，就安排了另一個人來摸。就這樣，我們在歡樂的氣氛中又上完了一節課。

　　“上課”的游戲真好玩呀，要是我們平時上課也都這么高興，大家一定會很喜歡的。

關于玩游戲作文5

　　星期天，我對爸爸說：“我能上‘創網’嗎？”“不行，我要玩游戲。”“你到辦公室去玩吧。”“好吧，但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把ＱＱ登錄好，一條消息吸引了我，原來是ＱＱ堂可以去冒險。

　　這誘惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下載好，慌慌忙忙地登錄創網，點開精品作文，就大膽的玩起了游戲。

　　進入游戲后，雖然沒能去冒險，但是又一個地方吸引了我，我點擊任務，領取了第一個任務，要求在地圖上玩上十局，這個簡單。

　　我領了這個“光榮”的任務后，輕松地玩了十局，得到了兩千分，我原本有八千多分，加上這兩千分，就實現了自己的愿望：升級了。

　　我心想：做任務太棒了，我繼續做任務。

　　我領了第二個任務。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了，我趕緊跟他們一隊，這次很奇怪，高手們不改變顏色，還幫助我。（有些認為我太笨了，不愿跟我一隊，換了顏色，再炸我）經過我的千心萬苦與隊友的幫助，我得到了獎勵。

　　突然，爸爸回來了，做賊心虛的我退出游戲，看作文，還裝看得津津有味。

　　唉我又玩游戲了。

關于玩游戲作文6

　　一天，我媽媽突然心血來潮，允許我玩1小時的電腦，我高興極了。

　　剛打開電腦，我就迫不及待的去玩摩爾莊園，我的同學在線呢。

　　同學嫌我打字太慢，我不服了，有本事比比，小屋，象棋，拉姆，服裝…………到最后，商定了去玩五子棋。

　　我在學校里下五子棋可是高手，沒到幾個回合，同學就敗下鎮來，我得意了，同學不服。最后，我5比0大獲全勝。

　　這時，我想起了一個鬼主意，對同學說：我們玩捉迷藏吧！'他同意了，要在我的小屋藏，我去了小屋，可是，他不知道，進小屋的時候，是先出人，后出家具的，我利用進小屋的那一秒，看見了他，我找到他了，這次，我又出了個主意：你在莊園里藏，可他不知道，只要加他為好友，只要在線，點查找，立刻就能到那，我又找到他了。

　　我們今天玩的非常高興，但1小時到了，我只好下線了，不過我們約定，下次再玩捉迷藏！

關于玩游戲作文7

　　一天，我很快做完作業后對爸爸說：“爸爸，咱們來玩記字游戲吧！”爸爸爽快地答應了。

　　我和爸爸一人拿十張卡片，每張卡片上寫著不同的字（卡片是我剛學認字時用的），誰能全都記住誰就獲勝。媽媽給我們三分鐘時間來記憶，還不到一分鐘我就背下來了。三分鐘到了，爸爸說一個他記住的字，我說一個我記住的字。我首先把我拿的十個字全都背了出來，高興得手舞足蹈，大聲歡呼。可是爸爸因為輸了，作為懲罰（chengfa）就得繞著客廳跑一圈！爸爸問我是怎么記住的。我說：“我把這沒有聯系的十個字編成一個故事，是一個稀奇古怪的故事喔，然后很容易就能背下來了。”

　　爸爸聽了我的話，對我另眼相看了，說我人小鬼大。不管怎么樣，第一次靠自己贏（ying）了爸爸，我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續挑（tiao）戰爸爸。

關于玩游戲作文8

　　美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用最快的速度商量好了，張潔當老鷹，高葉秋當雞媽媽，其他的小朋友當小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了。”說著轉身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這只“老鷹”會耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。

　　美妙的音樂又響起來了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒玩過癮（yin）呢！歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。

關于玩游戲作文9

　　我喜歡的游戲很多，有：跳繩、玩溜溜球、轉陀螺、三個字……其中最喜歡的游戲就是女生玩的踢毽子。

　　我為什么會喜歡踢毽子呢？因為現在路面結冰了，不能再像夏天那樣可以用跑步來比賽。也因為我看見她們玩得很帶勁，毽子在她們的腳下變得活靈活現，好似蝴蝶在空中翩翩飛舞，所以我就漸漸地喜歡上了毽子。

　　有時候，有的同學會嘲笑我，對我說這是女生玩的游戲，男生是不可以玩的。可是，我無法聽從別人的‘勸告’，還用反駁的語氣對他們說：“怎么？男生就不能用踢毽子的方式來娛樂、鍛煉身體！”

　　由于我對毽子的癡迷，在這短短的幾天之內，我掌握了踢毽子的技巧以后，竟然可以踢6—8個！就算在起風的時候踢，我也照樣能踢4—5個。

關于玩游戲作文10

　　叮鈴鈴，下課了，同學們像燕子一樣飛出了教室，很快操場上擠滿了許許多多的人。操場上的同學有的擲沙包，有的玩三個字，還有的玩寫”王“字。玩的最歡的是我們玩的老鷹捉小雞。

　　我們用玩黑白彩色電視機的形式來分配老鷹、小雞和母雞，結果，韋奕頻當老鷹，吳念馨當母雞，剩余的同學都當小雞。當老鷹的同學緊張，當小雞的就更緊張了。”老鷹“忽左忽右，”雞媽媽“也忽左忽右，但速度太快，而我還在最后，我被搖的東搖西晃，頭昏眼花，又玩了一會兒，不知不覺上課鈴聲響了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們戀戀不舍的離開了操場，回到了教室，操場上恢復了往日的安靜。

關于玩游戲作文11

　　今天，我見媽媽不在家，便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來，把媽媽給我出的練習題忘了個一干二凈。

　　一分鐘、十分鐘、半個小時……我越來越入迷，自己仿佛坐著一條大船，在知識的海洋中遨游。書中的知識真多呀！像地上的螞蟻一樣數之不盡；書中的詞語真優美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書中的知識真廣啊！像天空一樣遼闊無邊 ……正當我看到最驚心動魄的地方時。“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉，我一轉身，正要開門時，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰戰兢兢的走到門口，慌慌張張的開開門，一見媽媽便如鼠見貓，惶惶不安起來，媽媽一進屋便放下手中的東西，向我的.屋里走來，我腦子中立刻浮現出那空空如也的練習本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會狠說我一頓，可我萬萬沒有想到，太陽從西邊出來了，媽媽和藹的對我說，看書是好事，可要分時間呀！聽了媽媽的話使我對以后怎樣看好書又有了一個更深刻的認識。

關于玩游戲作文12

　　你知道我們在課上玩了什么游戲嗎?對了!那就是一二三木頭人的游戲。

　　當老師說玩一二三木頭人游戲的時候，我們都迫不及待想馬上開始。老師說完規則。游戲就開始了，我們手拉手圍了個圈，這個圈真像月亮啊!我一邊走，一邊想：我可千萬不要輸啊!因為我不想表演節目。我們圍著圈，一邊走一邊喊：“一二三，木頭人。”說完，大家都不動了。有的擺的是“螳螂拳”，有的擺的是“一字馬”，還有的擺的是“孫悟空”。我擺的是一只腳立著一只腳抬起來，手是剪刀手，最有趣的是“一字馬”。最后有一個同學忍不住便動了，就來我家吧。其他同學都獲勝了。我們很開心!

　　木頭人游戲真有趣啊!