【實(shí)用】有趣的游戲作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇，歡迎大家分享。
有趣的游戲作文 篇1
星期六下午，我像往常一樣按時(shí)來(lái)到了常青藤班。
時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。這時(shí)，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，這次的游戲可比上回的難多了！
首先，老師給我們說(shuō)了一個(gè)名字——廉妍茹。然后接著說(shuō)：“同學(xué)們注意，這個(gè)游戲就像一個(gè)繞口令，可是有一定難度的哦！。”說(shuō)完，老師又甩了甩自己的卷發(fā)，大聲宣布：“好了，大家先進(jìn)行一下練習(xí)。”老師滿(mǎn)臉慈祥地帶領(lǐng)著大家念叨著：“廉妍茹、廉妍茹……”
第一個(gè)上場(chǎng)的是閆子博，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅，大聲說(shuō)著，可沒(méi)說(shuō)幾遍就把“廉妍茹”給變成了“年妍茹”，同學(xué)們不由都笑了起來(lái)。雖然他說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)，但是我們還是勉強(qiáng)同意給他加了分。
許多人都說(shuō)過(guò)了，他們都是順順利利地過(guò)關(guān)，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，其中就有張浩奇。
很快輪到我了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“郭藝霖，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了。”我緊張地回答。老師又甩了甩自己的卷發(fā)，鎮(zhèn)定宣布：“開(kāi)始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我膽怯而認(rèn)真地說(shuō)著每一個(gè)字。好不容易完成了，一開(kāi)始竟然沒(méi)有人同意給我加分，甚于還提出了意見(jiàn)。這時(shí)我看到茜茜姐姐舉起了手，接著，也有很多人舉手同意，那一刻，我很感激他們呢！
這次游戲我無(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也明白了口齒清晰的重要性。
有趣的游戲作文 篇2
下課了，我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái)，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了，陳老鷹向我撲來(lái)，他的計(jì)謀被我識(shí)破了，果然是佯攻，真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個(gè)張牙舞爪，一個(gè)兇神惡煞，面對(duì)他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái)，我不慌不忙的保護(hù)著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計(jì)就計(jì)，我大喊一聲：“快，快散開(kāi)！”含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊，局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我們被兩面夾擊，局面很被動(dòng)，這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無(wú)不勝的。沒(méi)有了他，我們可以說(shuō)是勝券在握，我們團(tuán)結(jié)一心，最終勝利了，我們都高興的眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
有趣的游戲作文 篇3
星期天的下午，我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣，我們都玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始前，老師讓張蕭逸先在黑板上畫(huà)了一個(gè)豬頭。只見(jiàn)那豬頭圓溜溜的，上面有一雙憤怒的眼睛，好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑，在旁邊寫(xiě)了句話：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分……”
接著，老師宣布游戲規(guī)則：“上臺(tái)貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分，失敗則不得分。”老師讓張蕭逸當(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長(zhǎng)，我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長(zhǎng)，然后比賽就開(kāi)始了。
最先出場(chǎng)的是第一組的林藍(lán)希，老師用眼罩蒙住她的眼睛，然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后，她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃，趁機(jī)亂指方向：“往左。”她信以為真，把當(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂著肚子，笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開(kāi)眼罩，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后，她得了零分。
第二位上臺(tái)的是第一組的隊(duì)長(zhǎng)張蕭逸。他看起來(lái)很機(jī)靈，沒(méi)想到也會(huì)輕信別人，傻乎乎地又被騙了。就這樣，第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺(tái)的，可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦＃趺匆裁坏胶诎濉Ｗ詈笠环忠矝](méi)得到。不過(guò)幸好，我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了！”大家歡呼雀躍起來(lái)，完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分，但依然笑容滿(mǎn)面，因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍覀兌枷朐賮?lái)一次！
有趣的游戲作文 篇4
教室里怎么這么安靜？老師不說(shuō)話，同學(xué)們也不說(shuō)話，哦！原來(lái)是單腳直立比賽。
老師宣布了比賽規(guī)則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立著，看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)。“耶！”同學(xué)們開(kāi)心極了。
老師一聲令下，我們都金雞獨(dú)立，咬緊牙關(guān)，使勁地?fù)卧诘孛嫔希淌依镱D時(shí)連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閑，還有的穩(wěn)如泰山，安靜極了！
我的腳就撐在地上，胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動(dòng)，我心里暗暗想著：不能倒下，不能倒下！我一定要堅(jiān)持住！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
大家一個(gè)個(gè)東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，神定氣閑，就像一個(gè)木頭人似的，一動(dòng)也不動(dòng)，她的臉絲毫沒(méi)有一些笑意，她的身體有一些搖動(dòng)，大家以為她要倒下了，可是她巋然不動(dòng)，堅(jiān)定不移。教室里響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過(guò)關(guān)斬將的女英雄呀！
比賽結(jié)束了，朱翊萱得了冠軍，我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論有多大的事，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能成功！
有趣的游戲作文 篇5
今天，我們?cè)谳o導(dǎo)中心今有玩有“啞劇表演對(duì)對(duì)碰”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：某一個(gè)位同學(xué)從老師手上抽一張簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能用你的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他（她）同學(xué)猜猜他（她）表演什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩，我認(rèn)為東昕同學(xué)，東昕同學(xué)從老師手中拿岀一張拿紙條，他笑瞇瞇的看了看，胸有成竹走向講臺(tái)，裝出锨著按紐的樣子，蹲下來(lái)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身子，有一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“風(fēng)扇”,他又雙手環(huán)抱轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)有一位同學(xué)大聲高興地說(shuō)：“洗衣機(jī)”。這時(shí)，教室響起一片掌聲。
老師說(shuō)；“還有誰(shuí)要表演嗎？”子銳馬上舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“好吧，子銳你來(lái)。”子銳大跨步地向講臺(tái)，在老師手拿一張紙條，他看了看，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這怎么做？太難了，”他把手放在頭上撓了幾下，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，坐在地上，他做出拿東西放在手里的`動(dòng)作，接著用大拇指按動(dòng)幾下，眼睛盯著前方看，邊看臉上露出喜悅的表情，有同學(xué)說(shuō)看電視，子銳搖搖頭，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那是電視節(jié)目真好看。”子銳點(diǎn)點(diǎn)頭，班里掌聲又響起了。
其它的節(jié)目有的很精彩，如：“豬八戒腳踩西瓜皮；沖茶給人喝，”……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，從游戲中我體會(huì)到，如果人不能說(shuō)話，那是一件多么痛苦事啊！”我們要關(guān)心聾啞人。
有趣的游戲作文 篇6
這節(jié)作文課，我們玩了一個(gè)叫做數(shù)字“陷阱”的游戲，規(guī)則是這樣的：同學(xué)們依次報(bào)數(shù)，在1到100的自然數(shù)里，含有3和3的倍數(shù)時(shí)，只能拍手，不報(bào)數(shù)。犯規(guī)就會(huì)淘汰出局。我想：幸好，我們可以把3的倍數(shù)提前寫(xiě)下了。
氣氛變得緊張起來(lái)，老師請(qǐng)了我我們五個(gè)人上臺(tái)，按照1-5號(hào)的順序圍成一圈，游戲開(kāi)始了。
一號(hào)喊“1”，按照這樣的順序，報(bào)到“7”的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了：二號(hào)同學(xué)報(bào)“7”，結(jié)果他又同時(shí)拍手，所以他出局了。剩下四個(gè)人繼續(xù)游戲，過(guò)了一段時(shí)間，又有一位同學(xué)出錯(cuò)了，她報(bào)的數(shù)字本來(lái)應(yīng)該拍手，但她出錯(cuò)了。場(chǎng)上只剩下三個(gè)人。但是，問(wèn)題又出現(xiàn)了：現(xiàn)在說(shuō)到“3”的倍數(shù)時(shí)，一直都是同一個(gè)人拍手，所以我們改了一下游戲規(guī)則：每次第二個(gè)人下去，就把第一個(gè)人換上來(lái)。報(bào)到“30”左右的數(shù)字時(shí)，第一個(gè)同學(xué)報(bào)“29”，下一個(gè)同學(xué)拍手，我本來(lái)想說(shuō)“31”，結(jié)果說(shuō)成了“30——1”，結(jié)果大家都說(shuō)我錯(cuò)了。我想：我不就是停頓了一下嗎？這也算錯(cuò)？我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，只好被強(qiáng)制出局。沒(méi)過(guò)多久，我又“復(fù)活”了，而換我的人已經(jīng)換了兩次。之后，我就再也沒(méi)下去過(guò)了，真可惜，當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有停頓，我就不會(huì)被罰站了。
以后，可以把這個(gè)游戲——應(yīng)該說(shuō)是“陷阱”，推薦給同學(xué)們，看看你們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。
有趣的游戲作文 篇7
有一天課堂上，老師讓我們?nèi)ネ饷媾抨?duì)玩游戲。
玩了二個(gè)游戲，一個(gè)是老鷹捉小雞，一個(gè)是丟手絹，其中老鷹捉小雞的游戲更有趣些。因?yàn)槔销椞斆髁耍覀冸u寶寶全被捉住了，一個(gè)也沒(méi)剩下。玩的時(shí)候，老師說(shuō)：“雞寶寶隊(duì)伍不要散”。我緊緊的抓住前面的人，可是別人都散了，到后來(lái)我也散了，雞寶寶全被抓了。這次游戲真是太有趣了!
有趣的游戲作文 篇8
今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
游戲規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)上來(lái)蒙住眼睛在黑板上畫(huà)鼻子，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把鼻子畫(huà)到正確的位置就算贏。
游戲開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開(kāi)始往前走了，只見(jiàn)他對(duì)著李明的桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫，他終于來(lái)到了黑板面前，只見(jiàn)他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫(huà)。這時(shí)，下面有人說(shuō)：“右！右！”還有人說(shuō)：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他才畫(huà)上去，只聽(tīng)得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，啊！鼻子離人臉有十萬(wàn)八千里了，他自己也忍不住笑了出來(lái)。
下面是戴萱來(lái)畫(huà)，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽(tīng)，結(jié)果鼻子畫(huà)到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。
這次畫(huà)鼻子游戲真有趣！同時(shí)為我提供了寫(xiě)作的素材。
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