游戲作文300字

時間：2022-02-15 10:57:24 游戲我要投稿

有關(guān)游戲作文300字錦集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的游戲作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)游戲作文300字錦集8篇

游戲作文300字篇1

　　叮鈴鈴……上課了，老師給同學(xué)們講了一個故事：“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙。“咦？”同學(xué)們奇怪地說，“大熊貓的鼻子哪兒去啦？”哦，原來是被大灰狼給吃掉了。現(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的耳朵，還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說：“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示范，只見老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦＃髶u右晃。她手上拿著一塊磁鐵，左摸摸右摸摸，嘴里還自言自語地說：“這里？不行！這里？，也不行！”最后，老師終于下定決心，“啪！”同學(xué)們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽，輪到我們隊了，高子淏上去了，“啪！“對了！我們隊高興地手舞足蹈。而我呢，一貼！就差一點就貼中了。”“唉！”“可惜了這一次機會呀！”最后兩隊平局了。就在這時候，下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在游戲中，一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲！

游戲作文300字篇2

　　有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩猜字謎，還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。

　　段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則：“請同學(xué)們一手畫方，一手畫圓。”我心想：這應(yīng)該很簡單吧。

　　段老師要請一位女生和一位男生來比賽，看誰畫得好。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。于是，我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學(xué)上臺。最后，李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說：“我一定會打敗你的。”李宇萱也不甘示弱，不懈地說：“哼，冠軍一定是屬于我的。”

　　比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆，右手拿白色的粉筆，她畫的時候手在發(fā)抖，可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓，把圓的`一側(cè)畫成了豎線，畫正方形的時候，把它的一條邊畫成了弧線。看來兩手同時畫，什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。

　　我也覺得很有意思，開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手，顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道：“哎，好難啊!”

　　通過這個游戲，我明白了：做事情不可以一心二用。

游戲作文300字篇3

　　秋天到，大雁向南飛了，一會兒排成“人字”，一會排成“一”字，今天我們玩了個游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的雁。是哪個雁，來看一看吧。

　　上課了，老師說：“今天我們玩?zhèn)€游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎？我想，同學(xué)們聽后沸騰了起來，我的心中對這個游戲很期待。游戲規(guī)則是：“學(xué)生每兩人一組對桌而站，老師準備了一個絨球當“落雁”，游戲開始時，學(xué)生甲拿著雁向前平舉，學(xué)生乙做好準備后，甲把雁松開乙用手抓，在雁落在桌上時抓到得1分，兩人再交換五局后分出勝負，同學(xué)們聽后躍躍欲試。比賽開始了我和馬赫一組，馬赫先放雁，我全神貫注地盯著他手中的雁，馬赫盯著我，然后一放，我快速地去抓，可撲了個空。我嘆了一聲唉！第二局我放他抓，圍觀的同學(xué)們大喊“加油！加油！”馬赫屏息凝神地看著雁，我一放，馬赫居然抓到了，他無法掩飾自己的興奮，大喊道：“好啊，耶！”我很不開心，因為后幾局我都沒抓到。

　　下課了，我們意猶未盡地走出教室，走出作文班，我看見天空中飛過一只只大雁，我的思緒又回到剛才的游戲中。

游戲作文300字篇4

　　我家有一個金魚缸。魚缸的形狀是長方形的。魚缸下面有一個柜子。柜子里可以放飼料，還可以放許多東西。

　　金魚缸里面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。還有一座小橋，小橋是用紅色石頭徹成的。魚缸里有一個雪白的貝殼，雪白的貝殼上有黑色斑點。還有一位名叫姜太公的駝背老公公在釣魚。魚缸里還有兩棟小房子。一個非常小的燈塔。魚缸的底部鋪滿了數(shù)不清的鵝卵石。魚缸里裝滿了清澈見底的水，水里有活蹦亂跳的魚兒。

　　魚分別有紅的、桔黃的、黑的……五顏六色可愛極了。自由自在的小魚兒們有的吐出一個個泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、還有的在玩捉迷藏游戲。玩捉迷藏的魚兒們有的藏在假山上，有的躲在橋下，它們玩得可真開心。

　　我非常喜歡我的魚缸，也很喜歡我的小魚兒們，因為它們使我的家變得更美麗了！

游戲作文300字篇5

　　我今天要給大家介紹一種游戲，名叫跳皮筋。

　　跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所謂三人跳就是兩個人拉著一根皮筋或用一根長皮筋系一個結(jié)，然后撐在站在兩頭的人腿上，中間站1——3人跳，有時會編首兒歌跟著跳。而四個人就是三個人把皮筋撐成三角形，幾個人在三角形里跳。關(guān)于三角形跳皮筋的兒歌，我會一首，下面我就念給大家聽：“小皮球，開飛機，馬蘭開花二十一……”然后，如果一個玩家輸了，而另一個玩家就要去救；如果贏了，繩子就升高一點，當繩子升到一定的高度時，就要翻跟頭過去才行，但如果輸了，就從頭開始。

　　跳皮筋是一項能鍛煉頭腦敏捷性的游戲，也是一項鍛煉肌肉柔韌性的游戲。講了這么多，現(xiàn)在，你喜不喜歡跳皮筋，會不會跳皮筋呢？

游戲作文300字篇6

　　今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。

　　首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因為我是第一組，所以我們先玩。

　　游戲開始了，老師叫我們第一組上來，我和其他同學(xué)都很高興地上來了。老師問：“誰來‘電風扇’？”我們都說董晟杰。董晟杰說：“好！我來當‘電風扇’。”董晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉(zhuǎn)，一邊說：“電風扇，電風扇，誰一碰就觸電。”當聽到“電”，同學(xué)都擺了一個動作，我想當超人，所以我就擺了一個超人的動作。“電風扇”起來了，我心里緊張地想：“別動，別動。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了，哈哈，他要當“電風扇”了。接著，第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上，我贏了。

　　今天，我們這一組玩得真開心啊！

游戲作文300字篇7

　　今天下午，余奕晨媽媽帶我、余奕晨和土土去學(xué)子廣場玩。

　　我們來到學(xué)子廣場，鋪好墊子，然后就去玩游戲了。我們來到一片可以躲藏的地方，開始玩起了捉迷藏。首先是余奕晨媽媽找，她數(shù)了五十秒，在這五十秒里，我們要在找地方躲把自己隱藏起來，五十秒數(shù)完后，她開始找了。我找到了一塊大石頭，就在后面蹲下來躲著。過了一會兒，有人來了，是余奕晨媽媽，可我還是蹲著不跑，結(jié)果第一個被找到了。

　　第二局開始了，輪到是我來找了。我四處尋找他們藏身的地方，突然看到有四只腳露出在一棵樹下面，就跑了過去，果然是余奕晨和土土躲在后面。他們發(fā)現(xiàn)我來了，就趕緊逃跑了。我想：不是說被看見了就不能跑了嗎，你們怎么還跑？我只好再去追他們。

　　這一局玩好之后，我覺得不公平，就不玩了。