初一記事作文：快樂有趣的游戲600字
篇一：有趣的游戲“擠眉弄眼”[600字]
“哈哈哈!”“往右，往右，再往右一點!”“舔，舔，快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪兒還這么熱鬧呀?讓我來告訴你吧，這是我們班正在進行有趣的“擠眉弄眼吃餅干”游戲呢!玩法很簡單：只要把餅干放在額頭的中央，不用手，靠擠眉弄眼吃到餅干就行了。
游戲開始了!這游戲聽起來容易，做起來可真難。不管我怎么挑眉毛，眨眼睛，這餅干就是紋絲不動，向在我額頭上生了根似的，急得我直晃頭，心里不停地祈禱：餅干啊餅干，你動一動呀!求你了……忽然他動了，我心中一陣喜悅：一定是餅干聽到了我真誠的祈禱，所以跑到了我的眼睛上。我馬上拼命扭動臉頰，他順著鼻梁像滑滑梯一樣，一下子滑到了鼻尖上，我又拱了拱鼻子，他不偏不倚滑落到了嘴邊，我欣喜若狂，激動地想：只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌頭去舔，可是用力過猛，一下子把到嘴邊的餅干給頂掉了，“啪”的一下落到了桌子上，我盯著桌子上的餅干心有不甘地想：剛才一定是太性急了，真是“心急吃不了熱豆腐”啊，下一次我要沉住氣，一定能成功。可是，這餅干實在是太調皮了，一連試了好幾次，就是吃不到，我又急又氣又忍不住想笑，結果沒能進副賽。
初賽下來，講臺上共站了兩排成功人士。只聽黃老師一聲令下，副賽開始了!只見他們一個個仰著頭，臉上表情各種各樣：有的呲牙咧嘴拼命擠眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小魚吐泡泡;還有的身子一抖一抖像站在了按摩墊子上。臺下的我們看了都笑翻了……
決賽了，技藝高超的五名選手在講臺前“一”字排開，這一輪有時間限制，所以有幾名選手太過緊張，餅干掉了好幾次，只有袁晨晨最厲害，餅干在他臉上像個聽話的娃娃，讓他到哪兒就到哪兒，最后乖乖地進了他的嘴巴。場下歡呼聲一片。
啊!“擠眉弄眼吃餅干”游戲實在是太有趣了。
篇二：陀螺的魔力[600字]
大約是在一個多月前吧，不知哪個調皮的同學把陀螺這個游戲給帶進了我們班。從此，我們班大部分的男生都有迷上了陀螺。所以我叫我的爸爸媽媽也給我買了一個。
每當下課鈴聲響起，胡倍碩、吳秉霖、顧可凡等等那些陀螺迷們都迫不及待地沖出教室，來到電腦室旁，先把地盤搶過去，然后再約好幾個人一起來比斗。他們先上好拉條，瞪著大眼睛，咬著牙齒，跺一下腳，嘴里發出一聲“呀”，手把拉條猛地一抽，于是，陀螺飛快地旋轉起來。他們為了讓陀螺互相碰撞，比一比誰的陀螺耐力好，力量大，他們就把拉條撥幾下。這個時候，只要聽到有人大喊一聲“耶”，就知道比賽出現了結果。勝的人是一臉的高興，而失敗的一方總是不服氣，還要找出各個理由來再戰一場。直到上課鈴響起，那些陀螺迷們才肯依依不舍的收場。
為了玩陀螺，我們班的同學抓住了一切可以玩的機會。在放學的時候，很多人會偷偷地去小店那里“斗一斗”陀螺。在秋游的時候，他們好像不是去秋游似的，只顧著玩陀螺。在運動會的時候，他們只想著玩陀螺，根本不關心運動員們。
我們玩陀螺的這個熱情“傳染”了其他班級。每當我們來玩陀螺的時候，(4)班的人總是爭先恐后地看。就連老師也老有興趣地借同學們的陀螺比一比。
雖然陀螺給我們帶你來了很多快樂，可是也帶來了一堆麻煩。在我們吃中飯的時候，總是有幾個小毛賊來偷東西，害得我們白白花了幾十元。還有，有的人竟然連老師給他的任務還沒有完成就去玩陀螺。甚至有些人因為自己比不過人家就開始打架!
由于(4)班有人玩陀螺的時候一不小心讓陀螺的鐵環撞出的碎片飛到了眼睛上，出了血，所以老師禁止我們再玩陀螺了。可是不知哪個家伙把那種手動的小陀螺給帶來了，這回參加這個游戲的人可是越來越多了，連那些女生都在玩……
篇三：做‘木頭人’[600字]
今天的語文課上，老師讓我們玩‘木頭人’的游戲。全班同學可高興了，大家一起唱著：“我們都是‘木頭人’，不能笑!不能動!不能說!不能叫!我們都是‘木頭人’，看誰做的最最好。”兒歌一唱完，原本生龍活虎的我們，立刻變成了一個個“姿態各異”的木頭人，像一座座奇形怪狀的雕塑。
游戲開始了，第一次，我做了一個憤怒的‘木頭人’，我用眼睛環顧四周，有的把腿放在桌上，有的把舌頭伸到外面，很像兩個怪物，他們連舌頭都一動不動的，好像被膠水粘住了一樣;有的做大笑的動作;有的把手伸直做幽靈的動作……，我真的很想笑，但又不敢笑，一股笑氣摒在肚子里。該我做逗笑人，同桌做‘木頭人’了，只聽老師一聲令下，我便開始賣力地逗笑了，我先向我的同桌做放屁的動作，然后又講了一個笑話，可他的臉上一點都沒動，我暗暗地想：“挺厲害的嘛，但是你先看看我得厲害吧!”于是，我繼續賣力地逗笑。我做了一個眉開眼笑的動作，把兩只手放到眼睛旁邊，緊接著，我唱起了歌，我心里想：“這樣下去可不行啊!”但是我的話音剛落，他突然嘴巴動了動。我看到了，一陣高興，我想：“就差一點兒了，再加把勁，這樣就可以贏了。”于是，我作出更好笑的動作：抖屁屁的動作、表演的動作，又說：“來打我的屁屁吧!”可是他還沒有動，我有點急了：還不行，怎么辦?正好在這時，他的臉一鼓，笑了。我說：“你真厲害，我逗了你半天才把你逗笑了。”
這個游戲給我深深的印象，因此，我把它寫了下來。
篇四：搶椅子[600字]
今天，老師給我們進行了一個十分有意思的搶椅子的游戲。
老師先在場地上準備了四把椅子，并將它們圍成一個圈，接著請小王、小張、小華、小項和小陳五位同學上來參加游戲，請小孫上來控制音樂。然后，宣布了游戲規則：這次游戲采取淘汰制度，音樂響起即為開始，游戲中，大家圍成一個圈兒，向同一方向走動，音樂停止后，大家搶占椅子，搶到的進入下一輪，沒搶到的被淘汰。每一回合減少一把椅子，誰堅持到最后，誰就是勝者。
小孫將音樂打開，歡快而緊張的游戲開始啦——只見小王、小張、小華、小項和小陳繞著椅子開始走了起來，他們一邊走一邊嚴肅地盯著那四把椅子，在沒有搶到的時候，他們都大跨步地往椅子旁邊靠，而到了椅子旁邊以后，卻不得不因為音樂沒有停止，又必須戀戀不舍地離開，這時他們的表情好像在說：為什么音樂還不停啊，停下來我不就贏了嗎?!突然，音樂嘎然停了下來，小張、小項和小陳都順利地坐了下來，而小華和小王卻為了同一把椅子而拼命爭搶著。就在這時，小王腳底一滑，讓小華趁虛而入坐在了椅子上。最后，小王只得以遺憾告終。
經過三回合后，終于迎來了激動人心的時刻——只見此時場上還剩下小華和小張，他們還在拼命地奮戰著。“小張加油!”“小華加油!”……只聽見場下吶喊聲沖天，大家都在為自己喜歡的選手加油鼓勁。這時，音樂停止了，大家都屏住了呼吸，小華和小張都努力地搶占著那唯一的一把椅子，也都幾乎同時坐下。最后，小張大度地說：“沒關系，就算你贏吧，不過，下次輸的人一定是你!”小華說：“噢，是嗎，那么我們下次就再比比看吧!”“好，一言為定!”小張說。
哈哈哈哈哈……這場比賽就在我們的歡聲笑語中結束了。
篇五：官打捉賊[600字]
星期六上午，我和媽媽一起到東太湖生態園去搭帳篷，媽媽的幾個同事和三個哥哥也來了。在帳篷里我們玩了許多游戲，其中印象最深刻、最有趣的是“官打捉賊”。
在玩游戲之前，周阿姨從口袋里拿出4張小紙條，分別寫著：官、打、捉、賊4個大字。下面讓我來介紹一下這個游戲的規則：官——審判;打——打手;捉——捉賊;賊——小偷。拿到“捉”的人，就要從另外3個人中猜誰是“賊”，如果“捉”對了，就由“官”審判“賊”，再由“打”去懲罰“賊”;如果“捉”錯人了，就由“官”審判“捉”，再由“打”去懲罰“捉”。
就這樣，游戲開始了。周阿姨把4張小紙條折疊好并把他們打亂，然后讓我們每人抽一張。我抽到了“官”，心里暗暗自喜。此時月月哥哥高高地把他的紙條舉起，大聲喊道：“我是‘捉’，我來‘捉’你們啰。”另外2個哥哥卻在邊上興奮地喊道：“我是‘賊’，快來捉我們呀!我是‘賊’，快來捉我們呀……”于是，我也加入了他們的隊伍，大聲地喊：“我是‘賊’。”這時候，月月哥哥被我們弄得暈頭轉向，不知道誰是真正的“賊”。月月哥哥無可奈何地把手指向了我，說“朱恩石是‘賊’。”我把紙條高高舉起，幸災樂禍地說：“你‘捉’錯了，我是‘官’。”月月哥哥一聽，頓時傻了眼，只能無奈地接受懲罰。我是“官”，我命令“打手”小燁哥哥打月月哥哥15大板。就這樣，第一輪游戲結束了。
第二輪游戲開始了，由輸家月月哥哥把4張紙條打亂，每人抽1張。我打開紙條一看，我是“賊”，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。此時，劉子逸哥哥把紙條高高舉起，大聲喊道：“我是‘捉’，我來捉你們啰!”我們扮著鬼臉起哄道：“我是‘賊’，快來捉我呀!我是‘賊’，快來捉我呀!……”劉子逸哥哥一遍一遍地盯著我們看，最后走到月月哥哥面前，大聲說道：“你是賊。”我一聽，心里的石頭放下了：“感謝老天爺，你救了我的性命。”這時月月哥哥把紙條高高舉起，大聲嚷嚷：“我不是‘賊’，我是‘官’。”我哈哈大笑，對著劉子逸說道：“我才是‘賊’，你抓錯人了。”劉子逸哥哥只好無奈地接受“二十大板”的懲罰。
我們玩了一輪又一輪，玩得不亦樂乎!
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