搶椅子游戲作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的搶椅子游戲作文，希望能夠幫助到大家。
搶椅子游戲作文1
今天，我們?nèi)彝媪艘粋�(gè)有趣的游戲----搶椅子。
媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開(kāi)始啦！我邁開(kāi)雙腳，蹲起馬步，兩手握拳，手心的汗都冒了出來(lái)。“我一定要加油！”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開(kāi)了音樂(lè)，我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著椅子，一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺，似乎在想：今天的冠軍肯定是我；姐姐的頭上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”… …我一邊看著椅子，一邊等待著說(shuō)“停”的聲音，隨時(shí)準(zhǔn)備著。
“停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大，要不我就會(huì)摔到地上了。只見(jiàn)媽媽呆若木雞地站在那，而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧?kù)o的狀態(tài)里，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲喊道: “太好了，我贏啦！”
第二局開(kāi)始了，現(xiàn)在只有兩把椅子，爸爸和姐姐也上場(chǎng)了，一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”！我更加緊張了。奶奶放了一首她愛(ài)聽(tīng)的“荷塘月色”，聽(tīng)到這首歌，我們?cè)瓉?lái)的緊張心情一下子變得放松了，腳步都慢下來(lái)了呢！
奶奶在我們放松警惕的時(shí)候，大聲喊道：“停！”我們立刻向著各自的目標(biāo)搶去。最后，爸爸坐到椅子上后，我卻坐到了他的腿上，媽媽和姐姐兩敗俱傷，都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到，哈哈大笑起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲啊！
搶椅子游戲作文2
今天星期二，葉老師給我們玩了一個(gè)游戲名叫“搶凳子”！
葉老師接著說(shuō)了一下游戲的規(guī)則：第一輪，請(qǐng)五位同學(xué)隨音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停同學(xué)們就要馬上搶到一張板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪，淘汰了一位同學(xué)就剩下四位同學(xué)和三張板凳，以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了，誰(shuí)搶到最后一張板凳誰(shuí)就勝利。游戲過(guò)程中沒(méi)停音樂(lè)就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。
伴隨著音樂(lè)地響起，比賽開(kāi)始了！同學(xué)們一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子，圍著它轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們便趕忙找座位坐下來(lái)。咦！奇了怪了，五個(gè)人四張凳子，怎么所有人都坐下了呢？原來(lái)李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的凳子，誰(shuí)也不想分開(kāi)！這輪只好不算。
緊接著第二輪又開(kāi)始了！美妙的音樂(lè)從耳邊傳來(lái)，我們不停地轉(zhuǎn)著，每個(gè)人都喊著“暈死了！暈死了！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，音樂(lè)突然停止了，我馬上找了一個(gè)凳子，倒霉呀！我和陸雅楠?jiǎng)偤米诹艘黄穑申懷砰軓?qiáng)壯誰(shuí)推得動(dòng)呀！我自動(dòng)放棄！認(rèn)輸！
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)幾番角逐，最后李俊輝贏了！
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中。希望以后有更多好玩的游戲課，讓我們放松心情！
搶椅子游戲作文3
一次活動(dòng)課上，王老師對(duì)我們說(shuō)，今天要來(lái)做一個(gè)傳統(tǒng)的游戲。話音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道王老師葫蘆里賣了什么藥？只見(jiàn)王老師搬來(lái)了四把凳子，把它們圍在一起，我們立刻就明白了，原來(lái)今天的游戲是——搶凳子。
比賽開(kāi)始了，隨著王老師的敲桌子聲，四個(gè)人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。聲音一停，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪首印ｓ眉殷鋭傋拢靡饽兀鞚嵈簛?lái)襲擊了，憑著胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。我真替竺家箐緊張啊。竺家箐一看自己不是徐潔春的.對(duì)手，便去搶周新博的位置。剛要搶，王老師一聲令下：“停！”最后結(jié)果，竺家箐被淘汰！
決賽是最激烈的。男生大喊：“葛晨昊加油！”女生大喊：“徐潔春必勝！徐潔春，擠掉他！”看看這兩個(gè)參賽者，已是滿臉通紅！比賽又開(kāi)始了，我的心里也很緊張，真想快點(diǎn)知道最后的答案。敲桌子聲又響起了，“停！”葛晨昊剛要坐下，徐潔春連忙用手一推，葛晨昊一下子坐到了地上。這一剎那，緊緊幾秒鐘時(shí)間，就決出了最后的勝利者。有點(diǎn)讓我們始料不及的是，居然是女生勝利了。徐潔春更是興奮，兩手做成“V”字型，高高地舉起，口里叫著“耶！”看她那樣子，仿佛拿了塊奧運(yùn)金牌，為我們女生爭(zhēng)了光！
搶凳王游戲真好玩，下一次玩的話，我也一定要參加。雖然有可能會(huì)被淘汰，但最后的勝利肯定是屬于敢于拼博堅(jiān)強(qiáng)努力的人。
搶椅子游戲作文4
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室里桌椅的擺設(shè)怎么這樣呢？”原來(lái)老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動(dòng)不已。
首先老師向我們介紹了游戲規(guī)則：一、我們要順時(shí)針地圍著椅子轉(zhuǎn)；二、音樂(lè)停下來(lái)后我們開(kāi)始搶椅子；三、沒(méi)搶到椅子的人即被淘汰，淘汰后椅子就要依次減少一張，直到最后一張椅子誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝。
游戲音樂(lè)響起后，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)，誰(shuí)都把椅子死死地盯著。個(gè)個(gè)精神抖擻，耳朵聆聽(tīng)著音樂(lè)，當(dāng)?shù)谝淮我魳?lè)停下來(lái)時(shí)，我們都在椅子上爭(zhēng)奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來(lái)。自然有一個(gè)人因搶不到椅子又尷尬又無(wú)可奈何地下臺(tái)了。又要開(kāi)始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的心就揪得更緊了。隨著音樂(lè)的潮起潮落，我們的腳步時(shí)而快，時(shí)而慢。經(jīng)過(guò)一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個(gè)同學(xué)。我能獲勝嗎？望著她虎視眈眈的樣子，我膽怯猶豫了。當(dāng)我想放棄時(shí)，又想到了那誘人的巧克力，心里矛盾極了，無(wú)法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時(shí)此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心里默默地告訴自己，比賽還沒(méi)有結(jié)束，我堅(jiān)決不能放松、不可認(rèn)輸。我的雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂(lè)聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”拼搏著，爭(zhēng)奪著勝利的果實(shí)，到了最后我還是被擠下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然我輸了，但我并不傷心難過(guò)，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
游戲結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了座位上。這次游戲也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要堅(jiān)持自己，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。輸贏并不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
搶椅子游戲作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在博學(xué)館練鋼筆字。
當(dāng)同學(xué)們還玩得熱火朝天時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。“上課！”“老師好。”同學(xué)異口同聲地說(shuō)。“今天寫鋼、鈴、鐵這幾個(gè)字。”老師吩咐道，同學(xué)們開(kāi)始寫。小李寫到“鈴”字時(shí)，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學(xué)們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。
老師看同學(xué)們寫得都很不錯(cuò)，便招招手說(shuō)：“大家先不要寫了，我們來(lái)做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時(shí)充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！
老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下規(guī)則，大概是這樣的：“每次六個(gè)人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)，六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，其他同學(xué)唱歌。老師喊停以后，六個(gè)人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒(méi)坐上椅子的算輸，輸?shù)娜艘硌莶潘嚒！?/p>
游戲開(kāi)始。六位同學(xué)圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有同學(xué)開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向，找不到道路了。“停！”老師大喊道，六位同學(xué)向一把把椅子沖去，小王第一個(gè)搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地?fù)尩搅艘巫樱谝粋�(gè)搶到椅子的小王悠閑地看其他同學(xué)搶椅子，唯獨(dú)只有小樓沒(méi)有搶到椅子。小樓上臺(tái)表演，她苦思冥想了好久問(wèn)老師：“我能學(xué)動(dòng)物叫嗎？”這時(shí)下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破。“不要笑了，”老師生氣地說(shuō)，“安靜！”教室頓時(shí)安靜下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。“可以。”老師回答小樓，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼。”特別逼真！后來(lái)，其他同學(xué)也模仿起動(dòng)物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動(dòng)物園了。
哈哈，今天真是“動(dòng)物園”的一日游啊。
搶椅子游戲作文6
我們的生活就像七彩的陽(yáng)光，豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶，最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。
三年級(jí)寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲，大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則：四個(gè)人，三張椅子擺在我們中間，我們圍著椅子繞五圈后，快速找其中一個(gè)椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到椅子坐，就被淘汰。
第一輪游戲開(kāi)始了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)：“一、二、三、四、五。”數(shù)到了“五”字，大家都眼疾手快地沖向椅子，表弟栽了個(gè)跟頭，把大家逗樂(lè)了，表弟被淘汰了。第二輪又開(kāi)始了，表弟在一旁使勁地喊：“第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。”我們圍著椅子轉(zhuǎn)，大家眼睛緊緊的盯著椅子，一邊數(shù)到：“一、二、三、四、五。”我們迅速?zèng)_上去，最終表妹坐椅子時(shí)，我迅速地把椅子拿開(kāi)，表妹撲了個(gè)空，被淘汰了。第三輪開(kāi)始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了，姐姐是最難對(duì)付的，她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”，我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)，五聲數(shù)完，姐姐指著我身后的地板對(duì)我說(shuō)：“快看，你身后有寶石。”我轉(zhuǎn)身一看什么也沒(méi)有啊，我現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是椅子已經(jīng)被搶了。
時(shí)間過(guò)得真快，才一會(huì)兒時(shí)間，游戲就結(jié)束了，我們還沉浸在剛才的歡樂(lè)當(dāng)中。
搶椅子游戲作文7
下課了，教室里傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲，教室里在做什么呢？原來(lái)是在進(jìn)行一場(chǎng)搶椅子的游戲。
韓佳霖說(shuō)比賽的規(guī)則是：“4個(gè)人，3把椅子，鼓聲響起時(shí)大家圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，快速找到一把椅子坐下來(lái)，沒(méi)有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行比賽，以此類推做到最后一把椅子的獲勝。”
比賽開(kāi)始了，第一輪有韓佳霖、肖博文、崔琦和我，4個(gè)人比賽。鼓聲響起了，我們都圍著椅子大步的走著，眼睛死死地的盯著椅子，突然鼓聲停止了，我和韓佳霖順利的坐到了椅子上，肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上，就在誰(shuí)都分不出勝負(fù)的時(shí)候，有個(gè)觀眾說(shuō)話：“石頭、剪刀、布定勝負(fù)吧！”話音剛落，又有人說(shuō)了：“量一量誰(shuí)做的大，誰(shuí)做的小！”有一個(gè)同學(xué)就拿來(lái)了尺子量了一下，結(jié)果是肖博文被淘汰了。
沒(méi)過(guò)多久就又拿走了一把椅子，場(chǎng)上就只剩下我和韓佳霖兩個(gè)人了。我們要進(jìn)行一場(chǎng)巔峰對(duì)決了！此時(shí)此刻我的心情非常緊張，這時(shí)有一些觀眾說(shuō)：“高宇鵬加油！高宇鵬加油！”鼓聲響起來(lái)了，我們倆圍繞著椅子小跑。忽然鼓聲停止了，韓佳霖一下子就把我擠下了椅子，韓佳霖把手高舉說(shuō)：“我是冠軍！”雖然我輸了，但是我們玩的很開(kāi)心。
搶椅子太好玩了，回家我還要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再玩一次。
搶椅子游戲作文8
我的課余生活豐富多彩，跳繩，下棋，踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。
游戲規(guī)則是幾個(gè)人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，椅子比人數(shù)少一張。掌聲一停，馬上搶到一張椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張椅子就勝利了。
我和楊陽(yáng)等五位同學(xué)一組。我當(dāng)裁判，其余四人參加游戲。我們搬來(lái)四張椅子圍成圓形，游戲開(kāi)始了。我拍起手掌，他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下，王宇威沒(méi)有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子，游戲繼續(xù)開(kāi)始。我剛拍了一下就停了，他們還來(lái)不及反應(yīng)。等明白過(guò)來(lái)以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽(yáng)首先坐下，楊陽(yáng)和何威磊你推我擠的，最終還是何威磊力氣大，把楊陽(yáng)擠了出去。
最后就剩柴昊陽(yáng)和何威磊一對(duì)兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他們轉(zhuǎn)了兩圈以后就加快了節(jié)奏，他們快速地跑動(dòng)著。突然，柴昊陽(yáng)身體往椅子急速移動(dòng)，何威磊故伎重演，想把他推出去，結(jié)果就一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，轉(zhuǎn)而看看我，我還在拍掌。他一下子明白過(guò)來(lái)，連呼“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”柴昊陽(yáng)舉著最后一張椅子勝利地歡呼著！
游戲結(jié)束了，我依然沉浸在快樂(lè)中，真希望游戲可以一直繼續(xù)下去。
搶椅子游戲作文9
上次體育課，老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶椅子。
音樂(lè)響起后，參加游戲的同學(xué)開(kāi)始有序地繞著椅子慢走。他們每個(gè)人都一臉嚴(yán)肅，因激動(dòng)而漲紅了臉。突然，音樂(lè)戛然而止，參加比賽的同學(xué)開(kāi)始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加游戲的小明是一個(gè)眼疾手快的男孩，音樂(lè)上一秒剛停，他下一秒就迅速的在身邊的一個(gè)椅子上坐了下來(lái)，只見(jiàn)他一臉勝利的喜悅，還不停地用手指有節(jié)奏各敲打著椅子，不時(shí)地向還沒(méi)坐下的同學(xué)看上幾眼。第二組的代表是一個(gè)小胖子，他在人群中擠來(lái)擠去，由于肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是卻因不想使團(tuán)隊(duì)落后，他毅然選擇要向目標(biāo)擠去。我們組的小紅是一個(gè)又瘦又矮的小女孩，不要以為她會(huì)因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利，其實(shí)不然。音樂(lè)剛停下，她就占了上分，瘦小使她便于在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來(lái)穿去，就像一只靈活的小兔子一樣，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)空椅子，臉上掛著的全是微笑。
又經(jīng)過(guò)很多輪淘汰，現(xiàn)在只剩下第一組的代表了。在老師宣布了冠軍亞軍以及季軍之后，班里炸開(kāi)了鍋。每個(gè)人的臉上都有笑意，雖然只有一個(gè)小組獲得了勝利，但是游戲的意義不正是在于玩得開(kāi)心、把輸贏淡化嗎？
這真是一次有趣的、令人難忘的游戲啊！
搶椅子游戲作文10
今天，我們玩了一個(gè)叫搶椅子的游戲，游戲的過(guò)程非常激烈。從這個(gè)游戲中，我得到了一些啟示。
在人生的道路上，我們難免會(huì)有一些競(jìng)爭(zhēng)，不一定每次一定要成功，但一定不要失去信心，做一個(gè)旁觀者。因?yàn)樽隽艘苍S不一定會(huì)成功，但是你不做一定不會(huì)成功。
生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“物竟天擇，適者生存。“還有一句老話說(shuō)：”大樹底下沒(méi)高草。”我們要通過(guò)努力競(jìng)爭(zhēng)才能得到成功。要想成功一定會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就難免會(huì)有失敗。有失敗就一定會(huì)有成功！“失敗是成功之母。”生活本來(lái)就是這樣，容不得你思考。不競(jìng)爭(zhēng)你就會(huì)失敗，那么，你就會(huì)平平庸庸的過(guò)一輩子。只有在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的位置，才能盡情的釋放自己的光彩。
“勝者為王，敗者為寇。”在生活中不但要找到自己的目標(biāo)，還要堅(jiān)持不屑的做好它。讓最后的勝利屬于自己。陽(yáng)光總會(huì)擁抱成功者，失敗的人會(huì)接受暴雨的磨合。所以，必須要找到自己的位置，展示自己，綻放自己。
如果你不去拼搏，不去努力。誰(shuí)會(huì)讓你坐享其成？天下沒(méi)有白吃的午餐，不會(huì)掉餡兒餅的。就算別人給了你事業(yè)，給了你權(quán)威。可是，誰(shuí)會(huì)認(rèn)同你呢？他們只能恥笑你是一個(gè)靠父母靠關(guān)系的沒(méi)用的人。
在這個(gè)曲曲折折，凹凸不平的人生道路上，我一定會(huì)盡快找到自己的位置，將自己的實(shí)力展現(xiàn)給大家，讓大家都認(rèn)同我！
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