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做游戲作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的做游戲作文，希望能夠幫助到大家。
做游戲作文 1
今天下午我和章靜茹在操場上玩游戲，我們玩轉(zhuǎn)圈圈。
我們轉(zhuǎn)，邊上的`大樹和房子好像跟著我們轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好幾圈，章靜茹說她的頭都暈了，都快摔倒了，就不玩了。我的頭還沒暈，于是我和錢奕茹、張筱婭玩橡皮泥，張筱婭印了一個小白兔。我才把橡皮泥弄平，但是我的橡皮泥太薄，不夠印一只小白兔。我剛想用滾筒把橡皮泥壓平，上課的鈴聲就響了。
做游戲作文 2
往常的休閑時間都是媽媽陪我做游戲，今天我和平常不一樣了，是我和爸爸做游戲。
我們玩的.是拍手游戲。就是說兒歌做相應(yīng)的動作。我給爸爸說了游戲規(guī)則，又給爸爸說了一大堆他應(yīng)該說的話。
游戲開始了，我說：鐺鐺鐺。爸爸說：干啥？我連忙幫他改正。然后，爸爸又說：進來吧。我說：您又說錯啦！應(yīng)該說喝幾杯，上幾樓？就這樣，爸爸和我做游戲在我家鬧出了笑話。
還有一次，那是個雪天，我和爸爸下樓玩，我們到了樓下，我們就抓起雪往對方臉上仍。然后，爸爸親了親我。把我抱到了雪橇上飛走了。
我和爸爸做游戲真高興，還感受到了爸爸的愛。
做游戲作文 3
星期三的中午，我們參加了少先隊活動。第一個項目是“捕魚”。老師挑選了14名同學(xué)玩這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的.：14人分成兩個隊，由二個隊的隊長猜先，誰先誰就是捕魚人，另一隊就是小魚。比賽開始了，捕魚人拉起手來飛快的捕向小魚。小魚們躲躲閃閃，最后還是有幾條小魚被捕魚人抓住了。
第二個項目是“貓捉老鼠”，這也是我最喜歡玩的游戲。游戲規(guī)則是：幾個人當(dāng)墻，幾個當(dāng)老鼠，還有幾個人當(dāng)貓，這次我當(dāng)墻。游戲開始了，貓死活從我們的墻邊鉆出，我們趕緊去阻攔，老鼠也東躲西藏的害怕被貓捉住。在歡笑聲中游戲結(jié)束了。我們的心里非常高興，做這個游戲既提高了我們的反應(yīng)能力又增進了同學(xué)間的友誼。
做游戲作文 4
今天數(shù)學(xué)老師留了一個很有趣的作業(yè)，叫做造新房，是讓我們用來練習(xí)十以內(nèi)的分與合的.。
剛開始玩這個游戲的時候，我點的很慢，以至于沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，媽媽說，多練習(xí)幾次就好了，如果我把加法表背得更熟練，也會提高成績的。
后來我又玩了幾次，只有一次全做對了，但是有點慢，后來有兩次都做錯了一道題，速度倒是快一些了。我明天有空的時候再來玩玩看，看看我有沒有進步一點。
做游戲作文 5
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，到處一派生機勃勃的景象。
你瞧！一群活潑可愛的鴨子在快樂的玩耍。它們有的在碧綠的`柳樹下做游戲，有的三三兩兩在池塘里嬉水，熱鬧極了！岸邊的小雞也被吸引過來了，興沖沖地向池塘飛奔過出，也想湊湊熱鬧。這時，池塘里的一只鴨子對小雞說：小雞，你也一起下來游泳吧！小雞垂頭喪氣地說：可是我不會游泳！草地上的一只鴨子聽見小雞的話，對小雞喊道：小雞，沒關(guān)系，我們可以在草地上一起做游戲！小雞聽后，綻開了笑臉，搖搖擺擺地向鴨子們跑去。
做游戲作文 6
晚上我和媽媽做文字游戲，我們做了很多的動作，猜了很多字。我先做了一個人的'動作，媽媽猜出來了。媽媽做了花的動作，我也猜出來了，這個動作本來是我想做的，結(jié)果讓媽媽搶去做了。我做了水的動作，媽媽卻的猜不出來，哈哈。
晚上我還去學(xué)習(xí)鉛筆字了，陳老師一、說：下次去就要換新的字練習(xí)了。
做游戲作文 7
在我上學(xué)前班的時候做過一場有趣的游戲——趕球比賽。
老師在操場上放上一些障礙物，讓我們分兩隊用棍子趕著球，從障礙物中繞過去再繞回來。
輪到我了，我接過棍子趕著球就走。走著走著，還好沒有出界，我接著小心翼翼地往前趕。過障礙物時，我把棍子握得緊緊的'，這里情況很復(fù)雜。還好，總算順利地趕回來了。把棍子交給下一位同學(xué)后，我站到了隊伍里。
這次游戲很有趣，使我難忘。
做游戲作文 8
今天中午，做好午休作業(yè)，我就和朋友們一起到樓下玩。開始，我們在小操場玩，玩人到桶里，外面的人滾桶的游戲。后來，我們又去大操場玩，有的人玩滾桶撞人，有的`玩抬桶，還有的人玩在小操場玩的游戲。
朱胤杰老是鉆進桶里玩，可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。
我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，玩得很痛快。
我希望每天中午都能玩。
做游戲作文 9
一天，爸爸媽媽買了四只小烏龜，我請我最好的朋友小紅、小金來看小烏龜。
一開始，小烏龜們一動也不動，頭、尾巴和腳都縮在烏龜殼里，看上去像四塊彩色的“石頭”。后來客廳里太安靜了，所以小烏龜們慢慢地探出頭來，朝四周望望，見沒有危險，它們才把尾巴和腳都伸了出來，大大地伸了個懶腰，舒服極了。一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)谋成先ネ妫硗庖恢粸觚斂匆娏耍矊W(xué)著樣，爬了上去。第四只飽看見了，心想：“它們都爬上去了，我也要爬上去。”想做就做，它手腳配合，輕而易舉地就爬了上去。我們?nèi)齻�好朋友趴在地上，不斷地給最下面的'烏龜加油、鼓氣，小烏龜們看見了，玩得更起勁了。
做游戲作文 10
今天，我跟媽媽做了一個游戲。我擺出一個動作，讓媽媽猜是什么漢字？
我先做了一個簡單的大字，被媽媽猜出來了。我又做了一個難一點的小字，沒想到又被媽媽猜出來了。我再做出一個人字，還是被媽媽猜出來了。
以后，我要多想一些難一點的.動作，讓所有的人都不知道，那媽媽也猜不出來了。
做游戲作文 11
今天作文課上，王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的.游戲。游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”，不準(zhǔn)進“雞窩”。小雞在緊急時刻可以蹲下，這時老鷹不可以捉小雞。
游戲開始了，小麗當(dāng)“母雞”，我當(dāng)“老鷹”。“老鷹”左攻右擊，找準(zhǔn)機會捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護自己的寶貝，生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃，累得滿頭大汗。“母雞”叫小雞們蹲下，“老鷹”看到明明還傻傻的站著，一口氣沖上去，把他抓到了。明明只好上臺表演節(jié)目了，逗得大家哈哈大笑。
老鷹捉小雞，這個游戲真是太有趣了，我還想再玩。
做游戲作文 12
我們院子里有一棵高高的柳樹。秋天來了，樹葉從樹上落下，給地球母親鋪上了一層厚厚的毯子。我的朋友們每個周末都特別喜歡在這里玩。每次玩的花樣都不一樣，有的在跳繩，有的在看書，有的在踢鑰匙。
這次小明小英和小芳準(zhǔn)備玩捉迷藏。小明拿出一條紅領(lǐng)巾，插在眼睛里，笑著說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我開始抓”小明左摸右摸沒抓到一個，然后大叫“喂！你在哪？”小英高興地說：“我在大樹后面！“小明跑得很快，但他沒有抓住它。就連樹上的`三只可愛的小鳥也嘰嘰喳喳說個不停，好像在說：“小明，加油！"
做游戲作文 13
今天晚上我做完作業(yè)以后，我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師，出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做，我全都做對了。接著輪到我當(dāng)老師了，我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。
我把黑板分成兩部分，在黑板的'兩邊各出了幾道題。左邊的是連加的題，右邊是十個以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的題，我爸爸做右邊的題，他們?nèi)甲鰧α恕Ｗ詈笥晌野职之?dāng)數(shù)學(xué)老師，他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯了，只得了九十分。
做游戲作文 14
今天是星期六。晚上終于可以多玩了。晚飯后，我父母帶我去了我的好朋友小七家。他們家樓下有很多孩子在玩。我們先騎自行車。玩了一會兒，我們開始了游戲。游戲名字叫“雙胞胎”。我們有七個孩子，四男三女。
如果我們把他們分成兩組，我們會失去一個人，所以我媽媽會參加我們的游戲。我們的游戲規(guī)則是這樣的.：兩組先裝剪刀錘子決定勝負(fù)，輸?shù)囊唤M選一條腿贏的。如果另一只腳不能落地，那就虧了。如果需要換另一個人，被抓的那個跑不出界，出界就虧了。被抓了就贏了，雙方再交換。沒想到我媽跑的特別快。今天，我玩得很開心。直到走了，還是有點舍不得，因為玩的不夠開心！
做游戲作文 15
下課了，我們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。小明是老鷹，小紅是的母雞，其余人是小雞。
游戲開始了，老鷹就用力地向小雞奔去，雞媽媽不舍得小雞讓老鷹捉去。所以，雞媽媽張開翅膀保護著小雞，不讓老鷹捉到小雞。小雞們跟在雞媽媽后面東躲西藏。此時，我看到老鷹捉不到小雞可急了，他故意向左跑，小雞們還沒來得及躲，他又往右跑。一下子捉住了好幾只小雞。
雞媽媽后面只剩幾只小雞，老鷹樂得哈哈大笑，雞媽叫那幾只小雞散開，小雞們就分開了，讓老鷹都來不及捉。老鷹到最后都捉不動了。
今天我真開心！
做游戲作文 16
今天上午課間活動時，我和幾個小伙伴一起玩一個有趣的游戲“捉迷藏”。
游戲開始了，我們先猜石頭，剪刀，布。我贏了，當(dāng)抓的`人，我從一數(shù)到十，小伙伴趕緊找了地方躲起來，我說：“好了沒有？”小伙伴說：“好了。”我找到東，找到西，突然，看見一個小伙伴的頭冒出來了，我飛跑過去一把就抓住了他。那個小伙伴說：“好啊，我下次也一定抓住你。”我繼續(xù)找，發(fā)現(xiàn)一個小伙伴在花叢中，我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個小伙伴很狡猾，像一只狐貍，我跑到花叢中，又跑到小亭子里，都找不到他。突然發(fā)現(xiàn)他躲在停車場那邊，我趕緊跑過去，抓住了最后一個小伙伴，大家都哈哈大笑。上課了，我們趕緊往教室跑去。
今天玩得真開心啊！
做游戲作文 17
今天，做完作業(yè)，我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭，也拿了靶子擺好。
開始哥哥先射，他百發(fā)百中。然后輪到我射了，我拉開弓，裝上箭，對準(zhǔn)靶，扣動機關(guān)，箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭，我把箭上好，拉開弦，對準(zhǔn)靶，我學(xué)著哥哥的樣子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥說我踫運氣射中的。“是瞎貓碰上死耗子。”我不服氣：我說：“我們射箭比賽。”哥哥說：“好的。”我讓哥哥先射：他居然又射中了。輪到我射箭了，我居然沒射中，哥哥讓我加緊練習(xí)，我一次又一次的.練習(xí)，終于，連續(xù)射中三次。
這次射箭讓我明白了，做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)才能成功。
做游戲作文 18
時間過得真快，像一個小火箭向前飛。一瞬間，我們迎來了幼兒園高年級的弟弟妹妹們來我們學(xué)校參觀。這表明我們已經(jīng)度過了將近一年的小學(xué)生活。老師先把弟弟妹妹們領(lǐng)進教室，和我們一起坐在課桌前互相認(rèn)識。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗百N燒餅”“抱團”的游戲。我們太高興了，一下子就熟悉了幼兒園的弟弟妹妹。看，每個人臉上都帶著幸福的.微笑！
然后我進了教室，羅帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》，教室里的氣氛瞬間被點燃。
最后一步，同桌小學(xué)生和幼兒園朋友互相寫名片。很愛的鏈接，祝各位小哥哥小姐姐六一快樂，我也很開心！
做游戲作文 19
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是；當(dāng)音樂停下來時，球在誰的手中，誰就要表演一個節(jié)目。
我們學(xué)生一致同意讓老師用衣服蒙上頭，老師只好服從大家的意見，只見老師把衣服蒙在頭上，多像一位蒙面人啊！游戲開始了音樂響起來了，我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人，生怕掉下來，音樂忽然停了下來，球在戴珍娜手里，她可是我們班的'舞蹈高手呀！她走到臺上翩翩起舞，只見她的雙腿在地上擺動，雙手在空中舞動，多美呀！連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲啊！
做游戲作文 20
叮……鈴響的時候，學(xué)生們走出教室，去操場玩了。
我和同學(xué)喜歡玩“單腿跳馬”的.游戲。游戲規(guī)則如下：我們抬起一條腿，當(dāng)馬用，做人，一邊看書：“騎上小馬，我們?nèi)コ抢铮堊�(wěn)，小心摔倒”。當(dāng)你讀到最后一句話時，你必須倒地。游戲就是這么玩的。
玩游戲的時候，學(xué)生們又蹦又跳，歡快的笑聲在操場上回蕩，仿佛在說“這游戲真好玩！”正當(dāng)我們玩得最開心的時候，一件有趣的事情發(fā)生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了，我和同學(xué)不情愿地跑回教室。
做游戲作文 21
玩鐵豆蟲 天氣很熱，傍晚的時候，人們都出來散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲”。它們像直升機一樣，在空中飛來飛去，有時還會撞在人身上。
我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的.鐵豆蟲去PK。 我們把鐵豆蟲放在地上，拿雞毛去捅“鐵豆蟲”的屁屁，它們就會發(fā)威，去進攻對手，誰贏了誰就是冠軍。 另一種玩法，就是讓它們賽跑，看誰爬得快。
它們賽跑的時候，我們在旁邊大呼小叫，可好玩了。 第三種玩法是把它們關(guān)在房子里。看誰的鐵豆蟲不飛走，停留時間最長，誰的就是冠軍。它們在屋里PK，我們就在外面玩，過一會兒去看看，就會有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好，可以玩很多很多游戲。
做游戲作文 22
今天上午下課，我和六個同學(xué)一起玩木頭人的.游戲。
游戲開始了，我們先來猜拳。小明輸了，他變成捉的人，小明說：“我怎么這么倒霉啊！”大家一起說：“一、二、三，木頭人。”小明開始捉人了，小明左看看右看看，就是沒人動一下。這可怎么辦呢？小明笑了一下，來了個調(diào)虎離山計，他故意把身體轉(zhuǎn)過去，背對大家。小剛中計了他動了。這時小明飛快的轉(zhuǎn)過來捉住了小剛。上課鈴響了，小剛對大家說：“下節(jié)課我一定會捉住你們的。”最后大家開開心心地回了教室。
做游戲作文 23
一個溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個游戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的'時候爸爸不知又使用了什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了，然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說：“哼，不玩了，你那么粗的手刮我那么嫩的臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個大變臉，這不又變得可溫柔了說：“對不起啦，一會玩的時候我不給你毀。
這就是我的家，一個溫暖的小家庭。
做游戲作文 24
下課了，同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室，來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩，有的玩游戲，還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的'游戲。我站在三個同學(xué)前面，說出一個顏色，如果他們身上沒有我所說出的顏色，我就可以捉住他們了。有一次，我說出的顏色他們身上都沒有，小伙伴們都飛快地跑了起 來，我認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，迅速的沖了過去，抓住了一個同學(xué)，大家都哈哈地大笑起來，開心極了。
怎么樣，這游戲好玩吧，相信你們也會喜歡這個游戲，對吧?
做游戲作文 25
我們學(xué)到第八單元的語文天地時，我們做了“傳口令”的游戲。
那時我坐在第一排，要聽清楚老師說的話。我的心兒砰砰直跳，像袋鼠要跳出來一樣。我總害怕沒聽好……啊！到我們組了，我壓抑住緊張的心情，趕忙走上臺去聽老師說的話，我集中注意力，聽完老師說的話，然后馬上給后面的'人說，哦！總算完了！我心里的石頭掉了下來。第八組最搞笑了，老師說的是：我和小明去逛街，傳到后面人嘴里就成了：我和小明是夫妻。哈哈！笑死了，尤其是王翼嘉，他長大嘴巴，仰著頭，捧腹大笑，滿臉通紅，好像笑得喘不過氣了。大家也笑了。教室里一片笑聲，把外面的小鳥都驚動了。
這次游戲，我覺得無比的快樂。
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