最有趣的挑戰(zhàn)游戲作文
篇一：最有趣的游戲—挑戰(zhàn)
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個(gè)很有趣的游戲—挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，分甲和乙兩隊(duì)，每隊(duì)按循序派一位同學(xué)發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對(duì)方。不然，自己就成了俘虜了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的話，就是自投羅網(wǎng)了。
游戲開始了。首先，我發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)，我早有準(zhǔn)備，跨了個(gè)箭步。用手一碰，碰到了超級(jí)大胖胖—雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過(guò)來(lái)，我已回到陣地，抓到了第一個(gè)俘虜。可是過(guò)了一會(huì)兒，倪寬報(bào)了一劍之仇
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達(dá)，對(duì)準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打，在一半時(shí)，手一變向，打中倪寬，轉(zhuǎn)眼就跑。YES！成功了！我們隊(duì)歡騰起來(lái)。最終，我們隊(duì)以2：1獲勝，我很高興！
啊！挑戰(zhàn)真好玩！
篇二：最有趣的游戲作文。
一夜之間，大雪野心勃勃地統(tǒng)治了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)———打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)—————男女各一隊(duì)；然后，各自做戰(zhàn)前動(dòng)員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們?cè)襾?lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái)，俘虜了我方無(wú)數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，每每想起，我都會(huì)忍俊不禁，呵呵
篇三：暑假最有趣的游戲
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。
我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔咳グ桑⌒狞c(diǎn)兒！聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：我們一起來(lái)玩吧。他們答應(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺，睡覺起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑
最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
篇四：最有趣的一個(gè)游戲
在我心中最有趣的一個(gè)游戲就是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲過(guò)程是：選一個(gè)人當(dāng)老鷹、母雞，剩下的當(dāng)小雞。開始游戲時(shí)老鷹去捉小雞必須捉最后一只小雞。母雞得掩護(hù)小雞們讓小雞不受到傷害。第一只小雞抓住母雞，后面的小雞則抓住前面一個(gè)小雞有一點(diǎn)要注意你的手不能松開，如果一松開你就要和你后面的小雞一起當(dāng)老鷹的午餐了。不能再進(jìn)行游戲了。還有一種情況是：老鷹，捉住了最后一個(gè)小雞那么那只小雞就得當(dāng)老鷹，原來(lái)的老鷹就得當(dāng)母雞了。我把過(guò)程都說(shuō)完了，來(lái)聽一聽我是怎么玩的吧！
我被選上當(dāng)母雞，李心怡當(dāng)老鷹。其余當(dāng)小雞。哇；老鷹開始進(jìn)攻了。我首先給老鷹來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，我往左邊護(hù)。老鷹中計(jì)了，沒有捉到小雞，老鷹沒有生氣，只是告訴自己想得太簡(jiǎn)單了，加油！我看老鷹這么有信心，我的`心里開始打鼓了，萬(wàn)一我的小雞們被吃掉怎么辦？老鷹看我在想些什么，還那么入神，就小心翼翼地跑到最后一個(gè)小雞那兒，剛準(zhǔn)備去抓，我正好回頭看見，啊！不好我馬上帶著小雞們逃跑才免于此難，要不然剩我下我一個(gè)多孤獨(dú)呀！最終老鷹被我弄得沒有精神了，太好了，我們沒有被老鷹吃掉。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂！
篇五：最有趣的游戲
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，王老師帶我們玩過(guò)很多游戲，最有趣的就是今天玩的擊鼓傳花。下午一上課，老師向我們說(shuō)明了擊鼓傳花游戲的規(guī)則：當(dāng)鼓聲一停，花落到哪個(gè)手里，哪個(gè)就要按要求表演節(jié)目。
游戲開始了，老師敲響了鼓，花就像燙手的山芋往下傳，鼓聲停了，花落到王潤(rùn)龍的手里，大家就幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。王潤(rùn)龍上了講臺(tái)，老師讓他表演三種動(dòng)物的叫聲，他發(fā)抖了，王老師只好讓他向同學(xué)們鞠躬，他像小雞啄米似的鞠了三個(gè)躬。
鼓聲又響了，花又從每個(gè)人的手里一個(gè)接著一個(gè)的傳了下去。第二個(gè)倒霉蛋是鄭若拙，他上了講臺(tái)，老師畫了兩個(gè)圓圈說(shuō)：你能加幾筆變成其他的東西嗎？鄭若拙拿起筆加了幾筆，就變成一個(gè)小孩拿著一個(gè)小氣球。
花離我越來(lái)越近了，我心里很緊張，我傳下去了，才松了一口氣。結(jié)果花傳到了羅磊手里時(shí)，鼓聲就停了，羅磊上了講臺(tái)，老師讓他唱一首歌，他唱了一首《我在馬路邊撿到一分錢》。
就這樣，游戲在歡聲笑語(yǔ)的95班教室里結(jié)束了。
篇六：最有趣的游戲
今天又要玩什么游戲呢？哈哈，你們肯定猜不到，噢，原來(lái)是木頭人游戲。木頭人是啥玩意呢？啊，原來(lái)就是做一個(gè)姿勢(shì)保持不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則是：我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰(shuí)做得最最好。
游戲開始了，老師把我們分成兩組，面對(duì)面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動(dòng)作？告訴你吧，是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是把手放在桌上，很休閑的樣子。我一邊做，一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣子，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無(wú)聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，是誰(shuí)發(fā)出的呢？原來(lái)是趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真是一個(gè)不合格的木頭人。
接下來(lái)，我們同桌互做木頭人。我和同桌商量誰(shuí)先來(lái)，結(jié)果由我先來(lái)做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來(lái)堅(jiān)持著，可沒過(guò)一會(huì)兒就被逗笑了。第二次，該我上場(chǎng)了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許是我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個(gè)木頭人游戲真有趣，我還想再玩一次呢？
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