友情小學作文

時間：2025-03-14 10:43:41 友情我要投稿

友情小學作文十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友情小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情小學作文十篇

友情小學作文篇1

　　在人的一生中會遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。

　　在我傷心時，有朋友安慰我；在我失敗時，是朋友用溫暖的話語鼓勵我；在我遇到困難的時候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起；在我……

　　友誼如一盞明燈，照亮我的未來；友誼如一位指路人，在我迷茫的時候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時光；在童年的時光里，每個人都會遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅除我們心中的孤獨與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。

　　轉眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時，我久不禁淚潸潸，因為我真的舍不得他們。

　　真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的'那個人。我們曾經一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學……我們共同經歷了許多風風雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因為我一直都記得你。我們的友情被時間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會因此褪色。

　　離別的時候總是痛苦的，因為我要告別我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

友情小學作文篇2

　　小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼，肥胖胖的好逗人喜愛。我倆從小一塊長大，幾乎整天都在一起，真好比一對親姐妹。

　　小敏家很窮，可是她卻很懂事，用功讀書，是學校的優等學生，她的成績雖然是名列前茅，但她并沒有一點驕氣，而且對人謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢。

　　一天，小敏突然生病住院，這個消息傳到班里，大家頓時沉悶起來，我的心也非常難過。這天我沒上好課，一放學，就約幾位同學急忙趕到醫院探望她。走進病房內，怎么？難道她就是小敏？只見她臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，顯得那么憔悴、無力。我難過極了，淚水頓時模糊了我的眼睛，喉嚨也說不出話來，只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情，找醫生了解后，得知小敏的病是在上學途中暈倒在地上，吸了過多的塵埃所致，住院幾天就會好的'。這時我們才松了一口氣，離開了醫院。

　　過了幾天，小敏出院了，我的心情也特別輕松。我拿儲存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她，同學們也都去看望，只見她臉上充滿了喜悅的光彩！小敏終于回校了！教室里頓時又充滿生氣！

　　現在，我已和她分別多年了，雖然我們相隔兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵，我們的友情永遠存在！

友情小學作文篇3

　　什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的.思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數的密友或知己之間。

　　我記得有這樣·的一個寓言故事：

　　伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者

　　這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。

　　所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。

友情小學作文篇4

　　人生的路非常長，無論如何都需要友情，沒有了友情，就沒有了溫暖。

　　友情是什么呢？友情是一顆閃耀的星星，幫我照亮人生的路線，為我指引方向，使我的前方，是一片光明和璀璨。希望友情的星星，永遠閃耀在我的夜空中，不斷指引我，帶給我無限的'信心和力量，使我勇敢的往前闖。

　　友情是什么呢？友情是一顆甜甜的巧克力，在我心中漸漸溶化，滋潤我的心窩，使得我所有的煩惱，通通拋到九霄云外，忘得一干二凈！希望友情的巧克力，永遠不會走味，永遠都是甜甜蜜蜜。人都需要朋友，顯得友情重要，朋友在我遇到困難時；會讓我百折不撓，朋友在我感到傷心時，會讓我破涕為笑。對我們來說，友情帶給我們什么？安慰、鼓勵、歡樂、難過，這些都是，但因為有朋友，讓生活充滿喜悅，充滿溫馨。

　　朋友的陪伴與鼓勵，是我們不可或缺的，好朋友的陪伴，帶我走過千山萬水；好朋友的鼓勵，讓我突然信心大增，友情是無法用錢衡量的──無價之寶！

友情小學作文篇5

　　在我的印象中的小時侯，似乎從廣播里聽過：友情如玻璃。當時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶：友情怎么會和玻璃扯上關系呢？現在初中生的我終于明白——明白了，友情＊玻璃。沒錯，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。

　　純真的友情沒有錢那樣的污穢，沒有利用那樣的想法，沒有抵御那樣的偽裝。可事實告訴我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有，也只是一閃而過，快得讓我無法捕捉，裂得讓我無法琢磨，痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經不起裂痕，因為裂痕會逐漸壯大；它經不起叛逆，因為它會吞噬美好的靈魂；它經不起磨練，因為它薄如紙一磨便會破。

　　友情=玻璃，會破，會碎，卻始終難以徹底恢復如初。外觀美，很純潔，可內心一直壓抑著某種情感，無法表達，擔心的是玻璃會碎，會四分五裂，會撕扯，會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰知道，外表與心唱反調是一種怎樣的滋味？無聲無息，除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的，那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實用，給貪婪的.人帶來變本加厲，給高傲的人帶來自吹自擂，給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悅耳，之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣，吐出不悅的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。

　　有時，我很羨慕白云妹妹們，無憂無慮地嬉戲，它們之間散發著一股純真的清香，無法忽視，無法逃避。它們手拉手，低頭看著我們的一舉一動，笑話著我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點。

　　友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時刻相伴，脆弱而又堅強。

友情小學作文篇6

　　晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺。而我則要感謝摯友，當我在困難處境中，給予我貼心的關愛。

　　下課鈴一響，同學們拿著飯盒魚貫而出，直奔飯堂，絲毫沒有注意到病懨懨的我。我感冒了。

　　教室里靜悄悄的，外面的天陰沉沉，我獨自趴在窗臺前，枯黃的樹葉被風撩弄著，落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐。”

　　天終于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛細雨，雨滴沿著窗邊滑落，我看著哭泣的天，突然覺得好孤獨，眼眶再也包裹不住眼淚的重量，終于放肆地奪眶而出。

　　忽然，一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的走廊里急促地回響。我抹去淚痕，走到門口一瞧：只見曉晴，吳翠玲，欣三個氣喘吁吁，臉上泛起紅暈，水珠順著發絲不住地往下流，衣服濕漉漉地粘在身上，三個看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著一件包得嚴嚴實實的`東西，著實令我奇怪。于是我問道：“你們怎么了？怎么這么早就回來了？她們對視一笑，異口同聲地說：”上來陪你吃飯！“然后，吳翠玲將手中的東西拿出來，把一個飯盒從里面拿出來，原來是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我，憨憨地說：“我們知道你不舒服，給你打了飯。”聽了這幾句直暖人心的幾句話，才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出，止也止不住。她們見狀，連忙勸說：“不哭不哭，我們進去吃飯，菜涼了就不好了。”我點點頭，擦干眼淚，破涕為笑，進去和她們共進午餐。

　　在那段時間中，我們邊吃邊笑，我的身子也不再那么難受了，因為，濃濃的友愛在與病魔戰斗抗衡。此時，窗外的天明朗起來，窗外的大樹抽出嫩芽，一縷幽幽的陽光射進教室。我望著明澈的天空，投以一個答謝的微笑。

　　何以為樂？樂在何方？樂，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，朋友會陪你走過每一道人生的坎坷，取得成功。我感謝這段友誼，沒齒難忘。

友情小學作文篇7

　　品鑒歷史，回味生活，我們深切可以感受到，無論是祖輩，還是現在，人們之間擁有許許多多美好的品質與情感，信心、責任、友情就是其中最絢麗光彩，值得贊美，也渴望擁有。

　　信心的力量

　　時光倒流，來到了1700年前的赤壁江邊。面對百萬曹兵，驚濤拍岸的巨浪蓋過了戰與降、進與退的爭吵聲，周郎雄姿英發，孔明羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅，信心是他們以弱勝強的關鍵。在現實生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個自行車愛好者，他有一個夢想，就是單騎上珠峰，去年十月，他成功地實現了自己的夢想，我佩服極了。舅舅告訴我：當他向海拔5200多米的珠峰大本營挺進時，刺骨的寒風夾著冰冷的雪花無情地打在臉上，稀薄的空氣使人窒悶，腳下的山石陡滑難行，手中的自行車如同推著千斤巨石，我一定行，他不斷地給自己鼓勁，終于戰勝了困難，實現了愿望。他送我一句話：世上無難事，只怕有心人。我將牢記。

　　責任的光芒

　　先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，在出師之際，諸葛亮在燭光下奮筆疾書，先帝的重托，強國安民的責任，時時在他腦海里閃現，他最終以自己的實際行動兌現了鞠躬盡瘁，死而后已的諾言，為后人傳誦并尊為典范。我們且不說古人，生活其實也讓我們每個人都承擔著責任。記得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在樓下的花園呆著，爸爸把我們安頓好，就要到單位去值班，我擔心極了，拉著他不讓走，爸爸低頭對我說：現在要馬上組織運力，把急需的醫療物資運到災區搶救傷員，單位有許多緊急的事要做，我必須去，媽媽會照顧你的。看著他嚴肅而堅定的表情，我似乎也明白了許多，把手輕輕松開了。爸爸一轉身大步流星地離去，在模糊的視線里，我感覺他的`背影很高大很高大，他是我的榜樣。

　　友情的珍貴

　　遙想當年，編制草鞋的劉備，逃難江湖的關羽，賣酒屠豬的張飛桃園三結義時，根本沒想到能成就霸業，享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難，又能情同手足生死與共，真情厚意傳為千古佳話。可以說，古往今來，人們都渴望珍貴的友情，因為生活因她而美好，而多彩。09年6月份我因肺炎而住院，病痛及單調的生活使我很煩躁，這期間，我的一位好朋友冒著被傳染的危險來看我，給我送來了可愛的玩具，給我講學校的趣事，那一瞬間，我感到病一下子好了許多，比吃任何藥都管用，心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴，也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

　　堅定信心，就可以奮勇直前；肩負責任，就可以勇挑重擔；珍惜友誼，就可以風雨同行。

　　讓我們共同努力吧！

友情小學作文篇8

　　在我很小的時候，沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時，我不能體會到真正的友情是什么，直到我用自己在上課表現的成績換取了一顆糖的時候……

　　“你看，這是我換來的糖哦！很好吃的！”當我和媽媽走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要，連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果，突然，我唯一的.一個好朋友走向我，她目不轉睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說：“思思，你這顆糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一顆。”

　　我聽了立即搖頭：“不行！這是我好不容易才得來的，就算你是我唯一的一個好朋友我也不給！”我任性的說。她失望地低著頭，眼睛流露出傷心的眼淚，不一會，她痛哭起來，哭聲是那么的悲涼，凄慘，連我都有一點想哭的感覺。媽媽聽到了，急忙安慰她，然后訓了我一頓：“你怎么這么沒禮貌，糖果拿來就是和朋友分享的，你拿來就是獨吞的，所以不久你的朋友會越來越少。快點把糖果給希希吃！”

　　“不！我就不！憑什么要給她吃？她不能自己去找老師要呀！或者用小紅花換呀！”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。

　　后來，媽媽教訓了我，讓我給希希道歉，我只好服從媽媽的“命令”。“希希，我們合好吧！那天是我不對，我不應該不給你吃糖果，我今天帶來了，你吃不吃？”說著，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水，開心地拿了過去。就這樣我們合好了。

　　分享一顆糖，讓一對好朋友變得更友好；分享一顆甜甜的糖，讓爭吵的朋友合好如初；分享一顆友情的糖，讓笑容掛在你臉上！

友情小學作文篇9

　　友誼的風鈴又在風中輕輕唱起動聽的歌，“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友，謝謝你！

　　記得在一次期中考試中，我的數學考砸了。試卷發下來的一刻，我愣愣地看著那個鮮紅的分數——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一個個的錯號更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白。混混沌沌地聽完了一節課，下了課便像丟了魂兒似的，一副無精打采的樣子。

　　知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身邊，皺著眉頭低聲問我：“怎么啦？心情不好嗎？”我冷冷地說了一聲：“不用你管。”霏愣了一下，但很快又打起精神笑著說：“是不是考試考得不好呀？那就下次努力唄！失敗一次又不代表什么！”我又冷淡地說了一句；“那是我自己的事，你別插手了行嗎？”霏被嚇著了，她從來沒有看到過這樣的我，于是默默地走開了。

　　我是個很情緒化的人，因為這場考試，所以一天心情都不好。美術課時，老師讓大家做手工，我無意間看到霏在做一個類似風鈴的東西。她聚精會神地測繪，比量，看起來好像在做一件十分重要的事情一般。時不時皺皺眉頭，遇到制作方面的困難時都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無關！”我一邊想著，一邊把自己拉回現實，肯定又是給哪個老師或者給自己做的，真是無聊哇。想著想著，自己又回到那個“魂不守舍”的'世界里去了。

　　那天放學，霏竟然沒等我一起回家！我生氣極了，也不顧被風吹亂的頭發，拼命地往家跑。一邊埋怨霏，一邊又在自責。

　　到了家門口，和往常一樣，我打開了信箱，打算看看有沒有我的信時，一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起，叩擊著我的心靈，在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴，叮鈴鈴……是風鈴？！我心頭一驚，腦海中滿是我和霏冷戰時的畫面和她專心致志地做風鈴時的樣子……再看看，信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來一看，是霏的信，上面寫著：

　　我知道你今天心情不好，對我那么冷淡我也理解。希望你盡快調整好心情，失誤不可怕，重要的是盡快從失誤的陰影中走出來，才可能獲得下一次的成功！

　　你最好的朋友霏

　　我一邊讀著這封沉甸甸的信，一邊撿起掉在地上的風鈴，清脆悅耳的聲音再次響起。聽著聽著，不知不覺有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎？不，那是淚……

　　那風鈴至今還掛在我的床頭，每當微風拂過我的臉龐，它總會發出清脆的聲響。那聲音，讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰。那風鈴，是友誼的象征，也是善意的警告。

　　朋友，如同風鈴一般，清脆，美麗。當我開懷大笑時，那聲音是歡快的；當我憂傷難過時，那聲音是沉重的；炎炎夏日，那聲音是清爽的；漫漫冬日，那聲音是溫暖的。

　　聽啊，那風鈴又發出一串叮鈴鈴的聲響，像朋友在我耳邊細語。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……