(熱)友情的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友情的作文，希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時，小童走過來說：“小志，你可以跟我們一起打掃衛生嗎？”我爽快地答應了。
我本來想以為掃地很容易的'，可是，我錯了。教室里的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到小童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無信！
想到這里，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯，小童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，小童過來幫我，經過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛生，我和小童一起走路回家。在路上，我們有說有笑，都非常開心。
到我家門口時，小童跟我說：“謝謝你，小志。”我向他擺了擺手，說道：“沒什么，誰讓我們是好朋友呢！”
友情的作文2
天底下有真正真誠的朋友嗎？是的，我相信！
——題記
百合，就是我最好最真誠的朋友。我說這話完全是出自內心的。
記得我剛進小荷那會兒，我誰也不認識，完全是“誤打誤撞”地創了進來，還不自量力地發了一篇“菜鳥”作文 。那么“菜”的作文，想來也慚愧。可是，當天，百合就來加我了。她叫我：“姐姐。”我們一起聊作文，聊得好投機。后來，我用百合花朵的ID查了一下，哇，好厲害，百合才只有八歲，作文卻寫得那么好，在她面前，我真的要自慚形穢嘍！
百合，正如她的名字一樣，她可愛，純潔善良，如天使般，舞動雙翅，在小荷這片浩瀚的海洋中遨游。她，開朗活潑，和她聊天是一件很快樂的.事情；她，領導能力強，總能在群里面領導大家，以至于群里和和睦睦，大家相處得都很融洽，群里的晚會，總是開得非常順利，大家你一言，我一語，熱鬧非凡。她，冰雪聰明，雖然才8歲，還是小妹妹呢，可她卻總能回答一些超出她年齡范圍之外的題目，讓人懷疑她是否具有“超能力”。
好了，群里的晚會正如火如荼地進行著呢，我要去嘍！祝愿百合，新年快樂，作文越寫越棒！也祝愿暇荷群的所有人新年快樂！閃人拉＾＿＾
友情的作文3
友情是一個大家熟悉的詞，大家都會有份友情，但是大家不知如何把友情運用到位。
有的人把友情當作寶物，每一天珍藏著這份美好的友情。而有些人把友情當作垃圾亂扔，但要它的時候就把它撿起不要的時候就把它丟下。友情是重要的，這也可以看出你的人格，也會評判別人對你的印象。
當然友情也是真誠的，不能隨隨便便的把一切的友情一時拋掉，如果你拋掉了友情，那是永遠都撿不回來的，就算你說一百個對不起也不能把它給求回來。
有一句名言是真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友情才是真正可貴的'。
我們要好好珍惜我們至今的友情，不要因為一時的沖動而失去了一份真誠的友情，友情是無比可貴的，我們要守住現在的友情。
友情的作文4
我家有一只既可愛又活潑的小狗，在它很小很小的時候，我們家都愛叫他小寶貝，后來就給它取名叫貝貝。
小時候我最愛和它玩飛盤，貝貝有時候還愛舔我的手和臉，現在我和貝貝都長大了，我們的'友情也更深了，就像一對親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時候犯了錯，就像一個做錯事的孩子，一聲不響的坐在角落里。
一天，我正在認認真真的做作業，忽然聽見了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉過頭一看，原來是貝貝看見了陌生人在吼叫呢，我過去輕輕地摸了摸它的腦袋，對它說：“人家只是路過這里的，不會進來的，媽媽見了就叫我去打貝貝，可我心里實在不愿意打它，可是貝貝不停地叫，后來我沒辦法只好打了它，打完之后我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心里就像是針在扎一樣，難過極了。
有時候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽說打過貝貝了。在我保護貝貝的時候它好像也明白似的貝貝也不叫了。
友情的作文5
我感覺我是早熟的小孩。
當別人還在玩泥巴的時候我已經在思考人生了。或許說是思考自己的由來，我會想自己從哪里來的。以后是不是就會回到那里去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以說小學六年就是酸甜苦辣的`網織成的。會被男生欺負到哭，會被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來能考個好點的學校，我心懷感恩。畢竟一個兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會體諒的。
友情對別人來說可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來的愛情。我感覺那么可笑，愛情始終會變成親情的不是么。
我想有一個能和我說心里話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會說我壞話，我不會說你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這么來的把。（如果不是這個意思，也不要拆穿我哦）
友情的作文6
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的路。有各種各樣的橋：獨木橋、石橋、水泥橋……但是世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以尊重、諒解、關注和信任構筑起來的友誼之橋。
一天，我的上衣掛住了屁兜兒上的扣子。我本想用另一只手來解開，居然成了“狗咬尾巴——團團轉”。我大聲地叫道：“誰來幫幫我！”幾分鐘后，沒有一個人來幫我，正在我失望的時候，孫博正巧從這里經過，看到我這樣，冷靜地說：“你先別動，我來幫你。”只見孫博先仔細觀察了一遍，才用右手抓住我的衣服，用左手認真地解著疙瘩。幾分鐘后，解開了，我又恢復了自由。我面帶微笑地說：“謝謝你！”從此以后，我們兩個就成了形影不離的好朋友。
還有一次，孫博寫錯了一個字，只見他東瞅瞅，西望望，一會兒用手托著下巴，一會兒愁眉緊鎖，一副急忙找東西的樣子。正在他愁眉苦惱的`時候，我用手碰了碰他，把改正紙遞了過去。他感激地對我說了聲“謝謝！”我用眼睛挖了他一眼，說：“朋友之間，謝什么！”
是啊，友誼是在朋友需要的時候，熱情地伸出援助之手，讓對方的心靈感到溫暖。我真切地希望在心靈與心靈之間，構起一座座友誼之橋，讓我們的生活更加和諧、美好。
友情的作文7
一大早，因晚起被罵，所以到了學校，我對任何事都很冷漠，誰都不想理；最要好的朋友出于一片好心來關心我，我卻仍不以為然地把她推開，她便氣得火冒三丈。
起初她只是罵了我幾句話，但是因為我回罵她，因此她也不甘示弱地罵了回來，我們就這樣罵來罵去。當我們罵得越來越兇，口氣越來越差，情緒越來越激動，場面也越來越難堪時，同學來勸說了。她生氣地走了，我本想追上前向她道歉，卻又怕同學笑我膽小，藉此欺負我或嘲笑我，我只好裝模作樣，也裝作很生氣地走了。
這件事在我心中揮之不去，我想道歉，卻怕受到大家不平等的待遇，異樣的眼光和輕視的.態度。直到有一天，我不小心在她面前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她道歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂、一同追逐、一同奔跑，那種感覺真好！原來道歉并不像我想像中那么困難，那么痛苦。
人失控時會爭吵，這有時是無法壓抑的，但經過了一次爭吵，我深深體會到友情的重要，爭吵后的痛苦及后悔的難受。“大事化小，小事化無。”爭吵之后，我學習到吵架不是最好的解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。
友情的作文8
春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風肆虐地狂刮。“你做錯了事，為什么不去道歉？”“我沒有錯，你不要亂講！”“你錯了”“我沒有”風吹亂了我的頭發。
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的'他會不會感冒？有沒有人陪他去醫務室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒有味道！
友情的作文9
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點點頭。
同學們中午的作業完成了，雪娜讓他們看書。過了幾分鐘，雪娜聽見了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長，應該對班級負責。”5分鐘過去了，雪娜又看見他們講話，生氣地說：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對他們？應該好好招待。”雪娜說：“那你也不是跟小麗交過朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長，我對每個人的要求都很嚴格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時過去了，老師來了，雪娜說：“老師，這是名單。”老師看了看，說：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的.，剛轉學進來表現就那么差！罰你們把課文抄五遍。”
放學了，小麗垂頭喪氣地背著書包，雪娜對小麗說：“對不起，是我害了你。”“我這是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了。”雖然話是這么說了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機會報復雪娜。
友情的作文10
在我一二級時，我的成績算中等，再加上我不怎么喜歡接近別人，在班里，我就是默默無聞的一個吧。
但隨著我年齡的增長，我的成績開始漸入佳境，同學們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發生的一件小事，更讓我體會到友情的珍貴。
在四年級的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節課又是語文考試，但那時的我還并不知道。“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響起，我接過老師手中的卷子，從容的打開書包，正在我打算大干一場時，我突然發現我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。
這時，我感到后面好像有誰碰了我一下，我扭過頭去，后桌小炫正在擔心地看著我，說：“你是不是沒帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧。”我害羞的.點點頭。這一次考試，我考得十分優秀，不知是我復習的好，還是小炫給予的筆起了神奇的作用，把我牽引到成功的彼岸。
這件事情后，我便愈發地珍視友情，小心的保護著，不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經枯萎的友情之花再盛開，不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。
友情的作文11
暑假里，我讀了一個《小小猴找朋友》的童話故事。小小猴是住在小山上的小猴，它很孤單，因為它沒有朋友。秋天女孩兒來了，小小猴終于找到了朋友！他們在一起玩得非常開心。
一天小小猴和女孩兒突然吵了起來。原來是女孩兒不小心碰掉了男娃娃帽子上的流蘇。那是在老公公店里購買的，在小小猴心里是有魔力的，能幫助它實現愿望的點頭娃娃。小小猴很生氣，女孩兒傷心地離開了。小小猴失去了朋友，很傷心，很難過。它又來到老公公的店里，老公公告訴他友情就像綠豆糕，吃起來很香，但用力捏就會碎。小小猴明白了，主動去尋找女孩兒，想向她道歉，卻再也找不到女孩兒了......
讀完這本書，我懂得了友情需要珍惜。我和丁丁是好朋友，我們經常在一起玩。一次丁丁弄丟了“機甲戰士”的一只腳。當時我很傷心，再也不想和他一起玩了。媽媽說玩具可以再買，但失去了朋友就再也買不到了，于是我還是對他很友好。我有時也會弄壞他的`玩具，他也沒有怪我。雖然有時我們也會吵架，但我們從來不生氣，所以我和丁丁一直友好相處。好朋友就要這樣子，希望我們的友情永遠像綠豆糕一樣香香的。
友情的作文12
我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學習都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過人都說：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數不清！我和陳思燁之間也有這段經歷。
這不，又鬧分開了。我看她下課找其它同學不來找我，我想：“既然她不把我當朋友，我就要把心里的想法說出來。”于是我走到陳思燁的座位上，正準備說，可像啞巴似的，怎么也說不出口，后來總算擠出幾個字，說：“你不把我當朋友，不跟你玩了。”這時，我好想收回前面的話，可來不及了。“好，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。
不過，現在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說明不想和我分開，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒有這樣做。
我每天也只有對她側目而視。終于我們在爬假山時和好了。那次我爬不上假山，而已經爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時起，我下定了永不分離的決心。我也發現了，友情是可以用行動挽回的`，于是我們有時幫忙上假山，有時有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復了之間的友情。
和同學的分分合合的友情陪伴我度過小學一月又一月……
友情的作文13
一年四季可以收獲很多東西，種子、花朵、果實，而我收獲了友誼。
這是在我上二年級的一天，我和朋友在院子里玩的時候，只見兩個人在追趕，不小心把我撞倒了，我站起來怒火的用目光看著他。只見他穿著白上衣，黑褲子，他走過來對我說了一句“對不起”，我很不情愿地說“沒關系，下次小心點”，他就走了。我有點后悔，想到了不打不成交的.故事，也想和他交個朋友，可是他人都走了，我向哪兒去找啊！我心里自己都恨自己，不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過來。他低著頭對我說“我們可以交個朋友好嗎？”我開心地說“好啊！好啊！我叫楊景淏，你叫什么名字”，那個男孩高興地說“我叫“李一”，我們兩個相互的擁抱了對方！然后我們幾個一塊玩耍，做游戲！玩的非常開心。
通過這件事情，我收獲了友誼和快樂！
友情的作文14
有一天，山羊上山去找小鹿，走著走著，山羊走不動了。
山羊看見小驢從它身邊經過，就說：“你把我背到小鹿家吧。”小驢說：“你給我十元錢我就背你去小鹿家。”山羊只好自己走了起來。
過了一會兒，小驢看小象正在背著山羊去小鹿家，就問：“它給了你多少錢？”小象說：“千元。”小驢說：“十元都不干呢，更別說千元了。”小象說：“友情重千元！”
山羊從小鹿家回來的時候，又累了，于是，動物們都要背著山羊回家，山羊高興地說：“謝謝。”
從此，動物們更加相愛了，因為動物們都懂得了一個道理，友情重千元。“友情重千元”這句話，被動物們深深的記在了心里，永遠也忘不了。
我也懂得了一個道理，友情是用多少錢也買不到的。
我覺得，總有一天，人類也會像這些動物一樣，相親相愛的。這樣，我們的'未來將會變得更加美好。
友情的作文15
友誼在我們的生活中是再正常不過的了，我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現。現在的我，終于讀懂了友誼，說起來還是因為那件事情……
最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分的`羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒有關系。”他們倆又和好如初了。
因為這件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
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