精選友情的作文七篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的友情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
“有那么一種情，不需要太多的言語，卻讓你有排山倒海的震撼。”不知從哪看到過這樣一句話，讓我很自然地想起了我的朋友，我們的友情。
“熱水給了你”
不知是老天的眷戀還是偏愛，我生性就懶到了極點。還好，我的對桌能夠容忍我。“宋晨晨，你去接水嗎？幫我接一杯吧。”我趴在桌子上說道。“我不去，你自己接水能死啊！”“求你了，我快渴死了，但我的腿太懶了，它不走。”“它不走啊，你就渴著吧。”對桌沒好氣的說。哼，軟的不行我來硬的。“宋晨晨，你幫我接杯水能死啊！語文背誦還想不想過關！“那好吧。”對桌無奈地說道。哈哈，成功。“水放桌子上了。”“謝謝，就知道宋大雷鋒最關心同學了”。拿起杯子，在不經意間觸到了對桌的瓶子，大冬天的，竟然接涼水，真是的。喝了一口我的水，竟是溫的。“宋晨晨，你怎么自己不接點熱水啊，不怕鬧肚子啊。”“因為熱水給了你。”對桌漫不經心的說。我的心頭猛然一震，“宋晨晨，謝謝你。”“行了吧你，下次自己接。”每次他都這麼說，可每次……
“笨蛋，我幫你打”
進入初二的我，經越來越笨，晚上在學校打飯連初一的也擠不過，但實話說，初一的`小孩也實在是……“兩位好姐姐，又要麻煩你們了，”我“畢恭畢敬”的說。“真是的，笨死你算了，初一的你都擠不過，真該讓你住住校，餓你幾天你就長記性了。”宋夢琪憤慨地說。“宋陽，你個笨蛋。”潘玉璇接著說。“哎呀，我這是太善良，不忍心和初一的擠。”“得了吧你，還不知道你。”宋夢琪一點也不饒人。“好了，笨蛋，今天我幫你打。”“那明天我幫笨蛋打。”“嗯，你們最好了呢！哎，誰笨蛋，站住”……
“咱倆一塊走”
“快起床，要遲到了，媽媽著急忙慌得把我從被窩中叫醒“今天下雨了，你穿上雨披吧。”天哪，雨披，我從小對他就有恐懼癥，那莫大，多可怕，還是雨傘好，可是“天妒紅顏”雨傘會吧我剛買的書包打濕，唉，無奈！
穿穿著雨披的我總算到了學校，“這麼大的雨披到教室里怎沒弄啊，還是在車棚里把它脫下來吧”走在車棚的路上我自言自語道。“你怎么過去啊！”我抬起頭，放下手中的雨披，看到一個陌生小女孩在我旁邊說。“啊！哦，我一會自己跑過去就好了。”“那你不全濕了，”她關切的說“我帶傘了，咱倆一塊走吧，反正我也不急。”于是，雨中又多了兩個人依偎的身影……
我的朋友，我們的友情，今生有你們，足矣！
友情的作文 篇2
友情真諦人們常把小孩叫“小朋友”，交往很深的兩個人叫“老朋友”。在這個地球上，雖然國籍不同，種族各異，語言也迥異，但有人居住的地方就有朋友。俄國詩人普希金曾這樣說：“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替親密的友情”。美國的大科學家愛因斯坦也說過：“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友”。
我相信這兩句話它教會了我如何交朋友，珍惜朋友。兩年前，我們在同一所學校相遇相識，你的微笑你的灑脫，令我無法拒絕你的熱情，緣分使我們走到一起，我相信這便是我們漫漫長路的開始，與其說是班主任的特意安排，倒不如說這是天意，剛踏進教室的那一刻，我驚訝的發現同桌的你，也用一種欣喜激動的眼神看著我，這難道不是一種緣分嗎?有緣千里來相會，我們告別了過去稚嫩的.生活，踏進了這人生地不熟的學校，似乎種種的邂逅都是命中注定的，那晚我們擠在一張床上，興致勃勃的談論著親人、家鄉、理想。談吐中我想說的話卻神奇般的被你脫口而出，而你也有同感，我們好興奮。其它的大部分同學都哭了，大概是想家了吧，而我倆卻高興的徹夜難眠。后來我們的感情越來越好，你成了我的知心朋友，在我孤零零一個人的時候，你用溫暖的手臂擁抱著我，在我“隱居山林、孤陋寡聞”時，你會告訴我許多我不知道的事，在我回家無聊正愁沒人說話的時候，我的電話響了，電話接通那頭我熟悉的聲音：喂，在干嘛呢?今天過的怎么樣?有沒有想我。
就是這樣簡單問候溫暖了我的心，讓我感受到了太陽的溫暖。記得有時在學校我會被同班同學欺負，你總會為我打抱不平，在我遇到突發情況的時候，你總會為我尋求解決的辦法。那次我生病了，因為不想讓老師擔心便沒說，一個人坐在座位上，手捂著肚子，多少從我身邊經過的老師同學都沒發現，可在小角落的你心細眼尖，察覺了我的異樣，看到我臉上的汗水，連忙跑過來問我怎么了，要不要去看醫生。我說不用了。當時你急了，滿臉的怒氣全表現在臉上，可我卻從你的眼神里看出了擔憂，我不禁笑了。你沖我怒吼道：“笑什么笑啊，神經病啊，要不要去精神科。”說完不到三秒鐘我們一同大笑了起來。過一會我就被老師叫去辦公室，去時我一頭霧水，心想這周我沒犯什么事啊，叫我去辦公室干什么呢?一進辦公室我便看見一張熟悉的面孔，她便是剛才的“瘋子”。原來是她給老師打了小報告，盡管我無力掙扎，最后還是在老師和“瘋子”的陪同下去看了醫生。親愛的你已經在我心中扎下了根，讓我永遠也無法忘懷。有人說：朋友像一杯濃烈的酒，越久越醇厚。那么我希望我能慢慢的品茶你。我想我們都懂了馬克思的那句話：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易的，友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
友情的作文 篇3
友情的距離，不是人與人的距離，而是心與心的距離。
友情，沒有時間與空間的界限。只要彼此的心在一起，那么無論是在哪里，都會是最近的距離，哪怕是相隔萬里。
心如何能在一起？從相識到相知，心就會這樣一步步朝著對方邁進。越是了解，越是體貼，越是寬容，越是思念，越是信任，心就離得越近。
可是距離越近，摩擦就越容易產生。就像兩只精美的玻璃杯，碰在一起就很容易碎掉。真心交往，難道還能有摩擦？可是摩擦的產生是有定數的嗎？誰沒有心情不好的時候呢？
摩擦產生，必然要去解決。解決的結果可能有兩種，一種是摩擦消除，一種是摩擦升級。而摩擦消除的后果也可能有兩種，一種是感情疏遠，一種是更加親密。人人都希望自己與朋友會成為后者，即通過矛盾與摩擦的良性解決從而使彼此的感情更加堅固。可是，事態的發展又怎會全部按照我們所想的進行？
提前做好準備，哪怕彼此再親密，也要適當保持距離。因為愛的越深，傷得越重。給自己和朋友彼此充足的`空間，當摩擦發生時就會留給彼此足夠的回旋余地。人們常說，退一步，海闊天空。前面留一步，亦是如此。正如一位哲學家所說，朋友間的最佳距離不是0，而是相隔一臂。需要的時候依然何以彼此依偎，矛盾產生后何以保證彼此不受傷害。
我不贊同朋友間一定要朝夕相處形影不離，我也不認為每天都粘在一起的朋友就真的那樣親密無間。當然也會有特例，但我依然相信，友情需要有一個距離，一個適當的距離，一個讓彼此都可以舒適的距離。心要靠近，但不可貼近。
友情的作文 篇4
這一學期，我明顯地發現了娜娜的變化。
從一開學，她的座位就被調了，調前了幾桌，她的前后桌都是我們班中上等成績的同學。
她不再像以前一樣，課間時間都是跑到我的桌前和我聊天，而是留在自己的.座位那里，和她的前后桌一起聊天。
我原本并沒有太在意，可當我發現她連放學的路線也都改變的時候，不免開始有點詫異。
娜娜放學回家的路和我是同路，以前我們放學的時候都是一直走，有時候甚至她在上學前都會提前打電話給我，讓我在路口一直匯合，一起上學。
可是這學期，她選擇了從另一個校門回家，因為那邊是和她前桌那個同學可以同路的，相對于娜娜，那條路的路程與我這邊的路程是差不多的，但這意味著，我們接觸的時間漸漸地變少了。
我們不再是公認的形影不離的好朋友了。娜娜沒有解釋什么，但明顯地疏離感讓我很是莫名其妙。
不過，很快我就知道了其中的緣由，因為娜娜的成績提升了，雖然還是中下的成績，但明顯地比以前提久了名次。
我的名次一直是中等，顯然沒有娜娜的前桌她們的成績好。
我不怪娜娜，畢竟人都要往高處走，想讓自己變得更好，而我也從這一段友情中懂得了一些道理。
友情的作文 篇5
這世間，緣真的很淺，卻又可以使兩個不可能的人走到一起，然后又陰差陽錯的遠離彼此。他是一個踏實，上進，整日埋頭于書海的，普通得讓人無法感受他的存在的學生。他有著自己的理想，他深知自己身上背負著父母的期待，家族的希望。那年初三，他每日全身心的學習，不允許自己有多余想法。T是他的同班同學，她是一個單純的女孩，扎著淺淺的馬尾，額頭前留著短短的毛須，每天認真上課，按時交作業，她是那種心里只有學習的女孩，可每次的月考成績都是在班的20里徘徊，像一條迷失方向，努力跳出學渣圈的魚兒。
T和他坐在同一組，每次上課他都能看見T在認真聽講，做筆記。T偶爾遇到不懂的問題會去問他，剛好他是班的課代表，所以每次他都能清楚的知道T做的英語作業的情況，發作業時，T總是會抬頭給他一個微笑，他也會給T一個微笑。
學校的第五次月考迎面而來，離開教室要去考場時，剛好他和T都在門口，T又一次的給他一個這世間最單純的微笑，并微微豎起手掌，對他說：加油！他專注的看著T的臉，那種異性的友誼對年幼的他來說朦朦朧朧，他也豎起手指對T說：加油！那一次的數學考試他破天荒的考了個78，那天晚上，窗外吹著刺人的寒風，看著滿是紅叉的試卷，他顯得不知所措。他到隔壁辦公室找數學老師，分析試卷時，他忍不住的留下眼淚，并暗暗罵自己是廢物，他內心很惆悵，覺得對不起自己，對不起家中的父母。分析完后，他低著頭的走回教室，顯然，T發現了他的異常，T還是那樣天真無邪的給了他一個微笑，并問他：怎么了？他搖了搖頭，他把那張英語試卷給T看，T也被嚇著了，但她只是對他說：加油，相信你自己，一次的失敗并代表不了什么！他愣住了，從小到大，他第一次感受到除了父母給他的愛的另一種關懷！他對T說了一句淡淡的謝謝。他覺得自己喜歡上了T，他開始暗暗關注T的成績，并漸漸的給她一些優美作文和句子。T也開始感覺的他的關心，兩人之間那種單純的友誼似乎不復存在。
然而他終究還是不敢忘了父母的'期望，他開始怕和T的關系會影響他的學習，可又控制不了自己內心。最終他和T兩人越走越遠，似乎都在躲避對方。
他和是T都是懦弱的人，都不敢去面對這段友情。他和T都錯了，這不是愛情，是友情，在他低落的時候T給了她一份最需要的關心與友情，而他在學習上幫助T這也是出于朋友之間的關系，這是他和T之間最單純的友情，卻被錯誤的認為是愛情！
現在他正慢慢的學會處理他和T之間的關系，他知道這也是在考驗他的能力，他知道他需要正確的去處理，既不能影響了T的成績，也不能耽誤了自己！
友情的作文 篇6
那年的冬天很冷，前一天下了一夜的雪。
第二天我們來到學校時，地上結了一大片冰，老師告訴我們不要滑冰，否則就罰抄語文課文，當時我們齊聲答應。
第二節課下課，是大課間，老師讓我們出去玩，但不可以滑冰，天很冷，同學們都凍得不愿意出去，但老師說出去跳跳蹦蹦，玩一會就暖和了，大家應聲，同學們出去了。
我蹲在一旁看她們玩游戲，班隊長站在一旁監視有沒有人滑冰。
“秋雨我們去滑冰吧。”李俊走過來拉起我說。
“老師不是說不能滑冰嗎，更何況班隊長在一旁監視。我們滑什么呀？”我繼續蹲在一旁。
“沒事，班隊長不會和老師說的.，陪我滑嘛，我們不是最好的朋友嗎？”
是呀，我和她是最好的朋友，“好，我們只玩一會。”
“好，我蹲下你拉我，我們在冰上玩。”
“恩。”我拉著李俊在冰上玩了一會。
“你們滑冰，我要告訴老師。”班隊長看我們在冰上玩的我們立刻說道。
我沒反應過來，李俊卻說了一句讓我們友情瞬間破碎的話。
她說：“是她硬要我陪她玩的。”
李俊你可知道就因為你那一句話讓我們3年的友情立刻破碎，我冒著被老師批評的危險陪你玩是因為你是我最好的朋友，而你哪在班隊長的一句玩笑中卻把我一人推入危險之中。
友情的作文 篇7
友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心；友情是一雙溫暖的手，如果你在命運中摔倒，它會把你扶起來；友情是一塊木板，當你被洶涌的浪擊翻了船，它會漂過來把你救起。
我就有過了這樣的經歷。那是一個寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風，就算是穿著厚厚的棉衣也會感到絲絲的寒意。
我走在去食堂的路上，寒風迎面而來，使我不禁打了個寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當我爬起來時，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買的`棉衣上穿了個大洞，還擦傷了手臂，寒風毫不留情的吹進我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受得到。
就像被刀割一樣痛。當我還在呻吟時，我發現我手中的飯被丟到前邊不遠的地方，我走過去一看，里面的飯全灑出來了，我再看看天，這時天已經變成云密布了，我拿著一個沒有飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當我回到教室時看見同學們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友陳剛看見我狼狽不堪的樣子，便上前問道：“你怎么了？”雖然這只是一句既普通又簡單的話，但卻使我哭了起來，我擦了擦眼，然后把剛才發生的事原原本本的告訴他，他聽了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見他邊打抖邊走向講臺，把我的事告訴大家。大家聽了后，紛紛你一些，我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯，每粒飯仿佛都發出耀眼的光芒，她其實是一個大胖妹，平時連自己也不夠吃；王強給了我一些青菜，那些青菜散發出淡淡的香味，其實前幾天我和他打架了，好久沒理會對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了。
心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時此刻我的心情久久不能平復。我吃著這盒飯，感覺這是天下最好吃的飯；我吃得津津有味，因為這盒飯里包含著我和同學們之前那深厚的友誼。
同學們間的友情一直裝點著我，使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財富的人！
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