寫友情的作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫友情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫友情的作文 篇1
聞著淡淡的書香，朋友，我忽然想起了你，想起了我們之間的點點滴滴。
——題記
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠則靈，讓我們從此是朋友……結識新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書香中，耳畔響起這首動人心醉的歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……
起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過一樣，黑呼呼的，怪不得門口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風肆虐，一場大雨將至，鳥兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來，小樹彎下了腰，仿佛在等待風雨的洗禮……
她今天要回來了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點不要落下來。我們鬧了點別扭，我一生氣將“絕交”這兩個字眼留給她，一揚頭，走了，留下一個冷漠的背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來，將它小心翼翼地拿進來。思緒飄到了兩個月前——
拿完作業，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關著房門，她告訴我她要到外婆家過一段時間，她還說她買了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認識開始，就從未離開那么長時間。她走了，我默默地打開房門，看見桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說：“別生氣了，好不好?”我心里那個倔強的面具頃刻化為灰燼。
風把思緒拉回現實。
兩個月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的'友誼。
雨中，一個撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來……
寫友情的作文 篇2
人從一生下來，或許就會渴望友情與親情。在他們的呵護下快樂成長……
而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時候的他——一位好朋友。我小時候也特別任性，愛鬧。自從和他成為了朋友，我覺得友誼是美好的。可是有一次他不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了，他很是不好意思。我想也沒想，拿起他的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”他的眼睛里充滿著委屈的淚水，他慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了他。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的.花瓣上海點綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見他拿著灑水壺正溫柔地給它們灑水，幫他們松土。他哽咽地說道：“花兒呀，你們要長得漂漂亮亮的，讓妞高興點吧！”
他的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是他的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊！但他卻寬容的忘記……第二天，聽說他要搬走了。我竟在花園中遇見了他，他見到我時，熱淚盈眶。“我。我。”他的眼睛里閃爍著開心的淚光。他忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道：''那次，不小心把那個給弄壞了，這個，這個送給你。''我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個吊墜一模一樣。我頓時想到：我是多么的傻啊！友情遠比吊墜重要啊！他能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了他一個擁抱，小聲的說：“謝謝你————我的好朋友。”他從此便搬走了。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時，讓他受到甘露的滋潤，又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個個含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤他的甘露啊！友誼雖如花般脆弱，但他也能如花般堅強啊！
寫友情的作文 篇3
樓后的紫藤蘿已結出燦爛的花朵，雨似的灑下，掛在空中。風吹過花朵，卷過無形的香氣，輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結下了無形的緣。
九年級剛開學，我和你陰差陽錯的成為了同桌。這是初中生涯的第四個年頭了，我和班里的大部分同學都已交往的很熟悉。但，我和你卻不熟，那是因七年級為了一件小事，吵了架，之后便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。
剛開始做同桌時，我本以為你不會和我說話。但事實卻恰恰相反，你微笑著主動與我打招呼并說道;“真高興啊，有了個新同桌!”你對我的言行舉止，好似我們之間的那件事并沒有發生。
徹底打動我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說要帶我去找老師。我一開始推辭了，因為肚子痛并不是什么大毛病，具體的原因我也可以猜個大概。可是你卻一直說要帶我去，我也同樣固執地說著不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因為你的'一句話，深深地觸動了我的心;“你要是不讓我帶你去，那你就是不把我當朋友!”
“當朋友”嗎?我本以為你不會把我當朋友，可是如今你卻這樣對我說道。
我當時非常感動，于是就答應了你。也是自此之后我對你打開了心扉。把你當作我真正的朋友。
從那之后，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因為視力不好，上課時看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認真聽講的你;但是你卻似乎發現了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對我說道;“看不清就說，這樣只聽不記筆記，可學不好。”我不好意思地點點頭，認真地抄了上去……
如今，你樂于助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固，那件陳年往事也已在我的心中消失的無影無蹤。
你的笑聲是那么的爽朗，富有強烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我，心里就多了一種莫名的舒適感;偶爾也會伴著你的笑聲一起開懷大笑。
現在的我們總是在一起。在一起探討問題，講講自己的快樂，說說那些遇到的煩心事，有時還聊聊家常……
高哥，我總喜歡這樣稱呼你。你是那么的可愛，肉嘟嘟的臉龐并不顯得臃腫，反而凸顯出一種獨特的古典美。
九年級，我多了一份友情，一份甚是美好的友情!
寫友情的作文 篇4
深藍色的天幕上點綴著幾顆寥落的星星，夜色微涼，心也更涼。
曾經的我們是那么要好，每天形影不離，就像是被502粘上了一般。直到那個晚上……
你找到了我，臉上面無表情，“生病了嗎？臉色怎么這么不好。“我抬手便去摸你的額頭，可剛只碰到你的頭發，便被你擋住了。”我沒生病，就是告訴你件事。我笑了笑，說道：“說就說吧，干嗎這么奇奇怪怪的。”你猶豫了一會說：“明天，我要轉學了，學校已經聯系好了。”我臉上的笑容凝固住了，便著急地問：“為什么要轉學呢?在這兒不也挺好的。”你的腳摩挲著地面，低頭看著腳，說：“所以今天是來和你辭行的。”說完后，你轉身便走了，留下我呆呆地站在那里。
第二天，我在學校碰見了你，“嗨，我強裝出微笑和打了個招呼，你手中抱著書，疾步從我身邊走過，但在那一瞬間，我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒，你恨我嗎？我不可思議地問自己。
進了教室，同學們在底座你轉學的事，我看到她們的目光一直聚集在我身上，“怎么了？我臉上有什么東西嗎？”我摸著臉問道。“難道你不知道她為什么轉學了嗎？”見我不說話，她又接著說：“因為你。”“因為我？”我驚訝地問。“虧你還是她的好朋友，朋友的`秘密還泄露。”她的一語驚起了我的思緒；難道是那天我告訴別人她的一個秘密？她怎么會知道？“若要人不知，除非已莫為。”像你這種人，根本不配擁有友情。”她們憤怒的走了。我的眼淚順著臉頰滑落下來，是我的錯。
原來，是我當初的無心之舉帶給了你傷害，對不起。那一刻，我好想沖出去向你道歉，但是，我也明白，你說過，我們的友誼是不會輕易破裂的，因為它被強力膠粘著。現在，它還是破裂了，502失去了效果。
習慣了和你一起的日子，我們會一起去音像店買CD、一起去公園看初綻的荷花、一起去拍大頭貼。現在，做這些事情，只有我一個人了。我常常坐在教室里，等著你一起去玩，卻又忽然醒悟過來：你已經不在這個學校了。
你從QQ好友欄中刪除了我，斷了我們唯一的聯系。每次打開QQ，總是要發上好一會兒呆，有時侯我還會盼望著你給我回復添加的信息，雖然一直沒有過。
其實，我并不怪你，透露自己的秘密給別人，換作誰都會生氣。你并沒有像他們那樣和我大吵一架，然后徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎？
現在，你我之間已經破裂了，502再也彌補不了，我們再也回不去了，那破裂的友誼。
星星已經睡下了，窗臺上遺留著幾滴未干的淚水。
寫友情的作文 篇5
記得那一天，我早早地起來了，約了涂旺旺在小土丘上等我。她發誓她一定會來的，我笑了。
下午，我按照約定來到土丘上等她，很久了，她還是沒有來，我把頭埋進臂彎，哭了起來，果然朋友什么的都是假的，誓言是那么的不堪……
我哭的時候，軟軟糯糯的童聲傳入我的耳朵，像天空中被風吹動的'云朵：“雅茜，我才來晚了一點，你怎么就哭了呢?”猛地抬起頭，看見逆光淺笑的女孩，鼻子一酸，明明是這樣好的朋友，自己卻不相信她，隨即又綻放燦爛的微笑：“我們永遠是朋友的對吧?”
她一愣，然后綻放出與我同樣燦爛的笑容，“恩!”微笑綻放在平庸的臉上，竟讓我有一瞬間的驚艷，剛剛的話交替著在我腦中盤旋。
“我們永遠是朋友的對吧?”
“恩!”
永遠是朋友呢，我趴在床上回味著那句話，瞇著眼睛喃喃道：“朋友什么的都不是永恒的呢……無論多遠我們都是朋友的對吧?”仿佛聽到了少女歡快的回應，我笑了，無比燦爛，永遠是朋友呢!
寫友情的作文 篇6
我的朋友與我分別已整整兩年，可每每想到他那熟悉的面孔，我都會禁不住流下熱淚。
兩年前，我們班里轉來了一位新同學，他叫李明，就坐在我前面。他個子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說會道的嘴，講起話來就像機關槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解，我和他的關系越來越親密，最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時候。有一次，我代表全班參加全市的數學競賽，他也去了，我倆的座位離得很近。考試前一天，他曾邀我一塊仔細看看競賽要求，可我沒去。我心想：這不就是一次數學競賽嗎，何必小題大做？再說這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書包都沒檢查，就興奮地來到考場。
“現在開始發卷，準備考試。”監考老師大聲說。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡單，絕對難不住我，我拿起筆飛快地答起題來，霎時間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……
很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時間還多著呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個畫圖題！我找遍了文具盒及書包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子，還怎么畫圖？唉，都怪我沒看競賽要求，可現在已經來不及了。頓時，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學李明。
“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著監考老師，一邊小聲說。
“不行，我只有一把尺子。”
看著他無奈的表情，我最后的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對我的`懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情無比沉重。
突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒等我反應過來，李明已經開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊，原來是李明折斷了尺子，是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個好成績。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！
這件事雖然過去了兩年，但每當考試，我就會想起李明，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠、熱情和樂于助人，想起我們之間真摯的友情……
寫友情的作文 篇7
高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”今天，我們與光復國小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識，而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學習之旅添上一筆濃墨重彩，陽光驅趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍天映襯著光復國小的伙伴們如陽光般燦爛的`笑臉。我們到達校門前，才發現同學們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來，而主持人熱情洋溢的開場，更讓我們心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結束后，我們分為六組，與光復國小各個班級的同學們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長洪渝雯帶領，前往電腦教室上課。
“這節電腦課是學做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒學過啊!”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時間一分一秒的流逝，我卻始終無法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過來，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到，我的窘態早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說：“你肯定沒聽懂，我開始也不懂，現在明白了，讓我教你吧!”說著握住我的手，一步步地指導我。我的手背頓時感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學們，還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調皮的對我眨眨眼，神秘地說我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業。提交完作業，她再次沖著我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過神來，我們會心地相視而笑。
快樂的時光總是短暫的，但我與臺中光復國小的同學們的友誼之樹卻才剛剛萌芽，它將伴隨著我們每一天的學習，每一時的歡樂，每一
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