【推薦】以友情的作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的以友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情的作文 篇1
這是一個暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說：“小默，因為我們不放心你，所以在我們出差的一個月時間里，你要寄住在我朋友的一個家里。”“知道了，媽媽，把地址告訴我吧。”我說。“她們住在那個小區(qū)，第三單元、第二樓。”“哦，知道啦，媽媽，你們放心好了，我會乖乖的，那我下午就去她們家。”
下午一點多，我拖著一個行李箱，終于來到了小區(qū)門口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時，我見到了一個年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問問她。我向她走去，問道：“你好，請問第三單元在哪？”那個女孩想了想，說：“就在那個玫瑰花叢前面！”我點了點頭，然后連聲說：“謝謝！”那個女孩對我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個牌子，牌子上面寫著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的跑上二樓，在門外面停下了腳步，然后我正想敲門，當(dāng)手靠近門時又縮了回來，如果媽媽的那個朋友從里邊走了出來，我該怎么跟她說呢？“你住這里嗎？”一個熟悉的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，噢，原來是剛才那個女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個月。”女孩微笑著說：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我?guī)氵M(jìn)去吧！”說完，她拿起鑰匙打開了門。這時，里邊走出來一位年輕漂亮的女士，她把我拉進(jìn)了屋子里，不停地說著：“你是默默吧？聽你媽媽說你成績很好吧，還是班長，我們?nèi)緝褐皇莻�文娛委員，你要多教教她啊！”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦！最后，她叫那個女孩帶我走進(jìn)了房間，那個女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。
進(jìn)了房間后，女孩鎖好了門，剛開始我覺得很尷尬，那個女孩卻打破了寧靜，她說：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說：“你的名字真好聽呢，我叫陌默，我非常樂意和你做朋友哦！”說完后，我把手伸了出來。她把手握了上去，高興的說：“好啊！那以后我們就是朋友了！”真開心，我認(rèn)識了一個新朋友！
我只和蘭念染相處了一個月，就已經(jīng)成為非常好的朋友了，可快樂總是那么的短暫，媽媽已經(jīng)在別的城市，要搬過去住了，不管我們都多么的`不舍，但也沒辦法。我清楚地記得，我們曾經(jīng)一起做家務(wù)，一起聊天，一起在晚上的時候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點點滴滴，都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水，淡而長遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。
以友情的作文 篇2
她一轉(zhuǎn)身，長發(fā)一揚，留下了一個漸漸模糊的背影。而我，只希望時間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……
我背著沉重的書包，迎著寒風(fēng)爬上了五樓，第一節(jié)是英語課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來。
“時語軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個大袋子。
“回座位。”Miss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。
袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時沒留什么東西呀，也沒有人知道今天——今天是我的生日。
等到下課，我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫著生日快樂。是誰呢?他怎么知道的?打開來里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。
要知道以前過生日，可沒有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過生日的同學(xué)，總會帶來一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著，直到發(fā)東西的時候大家就會你爭我搶，最后滿載而歸。但隨著年級越來越高，在班里過生日的同學(xué)就越來越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時光啊。
我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。
這時，小徐笑盈盈的走了過來：“喜歡嗎?”
“是你送我的?”我一臉驚訝。
“嗯。”她一口整齊潔白的牙齒，在陽光下亮晃晃的。
“你怎么知道的呢?”
“是因為那天你說請我。我問為什么，你說生日，我就記住了。”小徐嘴角向上一揚。
那天，我在大榕樹下請她吃東西，她搖頭說不了，當(dāng)時只字片語的交流，沒想到我自己都沒記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?
淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音，與外界暫時隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過來，融融地包裹住我的全身。
“拜拜。”她走出教室。
那一瞬間，長發(fā)拂過眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影，只希望時間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份——友情。
以友情的作文 篇3
有人說友情是做可貴的，有人說友情沒什么，有人說友情不是最可貴的，有人說......
如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的，如果沒有了友情，我們......
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那......
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應(yīng)該明白了，友情難道不可貴嗎？
以友情的作文 篇4
曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無聞的中等生時，我是多么渴望友誼，因為有了朋友，我就有了傾訴的對象，就會有人與我一同分擔(dān)，可沒有，沒有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。
但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因為我要為升學(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著手……
過去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝!沒想到，我會為了友誼付出一切，沒想到。
以友情的作文 篇5
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友情，卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記
今日，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友情，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多……
霹靂女將。風(fēng)采無限
今日，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們再度攜手，當(dāng)歌聲帶給大家的時候，我們會領(lǐng)悟到友情的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。
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