【精選】寫友情的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫友情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫友情的作文 篇1
美麗的校園里，處處能見到我們一起前行的身影。兩個人，性格迥異，仿佛沒有交集，卻終究猶如纖細的兩條線，交織成一股堅韌的繩，緊緊地系在一起。
緊張的作息，緊張的氛圍，緊張的我們。大考前的狀況總是如此，就連平時最愛相互調侃的我們，也被這氛圍感染著，不得不靜下心來。人手一本書，我把它放在腿上，低著頭看；你把它立在桌面上，直起身“囂張”地看。不同的性格，同樣的緊張，竟然也鑄成同樣的錯誤。最后一次熱身模擬考，我們都因為鍥而不舍地甚至固執地對一道難題“咬定青山不放松”，最終時間不足，不僅難題沒能得手，容易的部分也接連出錯。拿著批改完的試卷，好久才回過神來，瞟了一眼分數，互相看著對方，我無語地苦笑“同是天涯淪落人”，你卻那般輕松的笑容：“都一樣，怕什么。大考再戰！”
輸了一起扛。
吸取了教訓，調整好了心態，大考不失約。坐在試室里，沉著應戰，審題仔細，思考全面，落筆從容，檢查到位。走廊上傳來一聲哨響，筆尖劃過紙張的沙沙聲戛然而止。回到班上，我看你輕松得意的樣子，果然沒忍住拿你開涮：“找面鏡子照照你這副德行，是打算考年級前十還是坐等保送啊？”你從不示弱，趕緊做出心急如焚的表情，低聲說：“哎呀，糟糕，忘填試卷類型了，年級前兩百沒戲了……”我耷拉著腦袋，凄涼的氣氛立刻在我的臉上彌漫開：“真的？這么倒霉，唉！”看我失落的樣子，你終于還是不忍心：“當然不可能。”你一陣狂喜，前仰后合，重心沒把穩，連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身，還不忘數落你一番：“差點兒又信了你的鬼話，得，惡有惡報吧，今天算是見識到了什么叫做人仰馬翻。”聽了這話，你笑的更歡了。教室突然一片寂靜，回頭一看，陳老師正站在后門，面帶怒色瞪著我們倆，沒好氣地一聲“出來”，她揮著剛到手的成績表。等我們倆老老實實地站好，她邊翻著表邊說“考得很糟糕啊，心思要用在學習上，心猿意馬的話……不好意思，看錯行了……這次不錯，進步了，回教室安靜自習，注意紀律！”沒等她轉身，我們就歡呼起來，激動著，擊著拳，大步前行。
贏了一起狂。
將心傾，把手牽，在光明的道路上，我愿與你一起前行。
寫友情的作文 篇2
桃花盛開，開在美麗的磨基山上。
清晨，我獨自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風中，花兒來回地擺動，象喝醉酒了一樣，那些還沒有開的花蕾，似乎聽到了姐姐們的呼喚，也爭先恐后地相繼開放，把磨基山打扮得更加美麗。
這時，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無數朵桃花緋紅一片。
朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉過去，緊閉雙眼，強忍著淚水說：“這次見面后，恐怕就很難見面了，因為我媽媽不讓我學圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學習中去，所以……唉！我不想說了。”
聽了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無語地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已。現在過去兩年多了，我還沒有碰見過他。“朋友，你還好嗎？“
有人說，朋友就象天上的星星，天天都看著你;還有人說，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖。可我要說朋友象樹枝，而我是桃花，因為我們兩個人的友情是分不開的。
寫友情的作文 篇3
“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
寫友情的作文 篇4
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學，老師的話里，不僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨的，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情的，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活的，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分的，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
寫友情的作文 篇5
友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時候，它會拔刀相助；友情：它是關健時刻愿和你同舟共濟的；友情：它是........
在書人補習班我結交過一個好朋友，有一次，當我被同學冤枉的時候他卻沒有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進了他的筆袋里，當時我的好朋友就在我身旁。同桌回來后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說我沒還，當時我真覺得很委曲，真是秀才遇到兵-有理也說不清了，當時我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時他卻說了句：“我有點肚子痛，就跑出教室了。”看著他匆匆忙忙跑去的背景，我當時有點迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”
這件事發生后，我的心情一直很灰暗，可學校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開心。每當我遇到困難的時候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經成為形影不離的好朋友。
今天他沒來小飯桌，沒有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點不習慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒來，白臉想搞笑場都不容易，真是獨木難支呀，回天無笑場呀！
這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應該伸出援助這手，都應該互相幫助。
寫友情的作文 篇6
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！經歷了六年風雨的我們，現在，只能揮手告別了嗎？
曾經一起上課，曾經一起吃飯，曾經一起挨批評，曾經一起哭笑，曾經一起談天說地，曾經……從陌生到熟悉，現在，新的環境，新的同學，身邊這一切的一切，都在無時無刻的變換著，但唯一不變的，便是我們天長地久的友誼。
花落才知花的香，鳥飛才知鳥的悅，天黑才知天的藍。我也說不上你們哪里好，卻總是不經意的想起你們，然后心頭一顫，淚便濕了眼眶。花謝花開，都早已物是人非。現在，總是懷念我們原來那漫無目地的扯淡，懷念我們那讓人羨慕不已的`默契。
或許是在一起摸爬滾打的時間長了，習慣吧。習慣了有你們在的日子，習慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕，害怕你們慢慢的習慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時候我不是自己一個人；是你們和我形影不離連上廁所也要在一起；是你們在我最難過想要放棄的時候告訴我我還有你們；是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想，陪我哭，陪我鬧。一聲姐妹大過天！這是我們一起說過的話。
可是現在呢？
一場考試，我們就各奔東西了嗎？就這樣散了嗎？
不會的！一定不會！我相信無論我們是近在咫尺，還是咫尺天涯，我們的心，永遠都是在一起的！
很高興，一路上能有你們的陪伴，深夜難眠，想起了中心小學；想起了六年級二班；想起了我們走過的操場；想起了班里那些人；想起了最愛的你們。
我相信，我們的友誼，一輩子！我陪著你們，從校服到婚紗！
燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉，詮釋著我們天長地久的友誼，親愛的你們還好嗎？
寫友情的作文 篇7
小天是魔法學院的學生，一學期要完了，魔法學院的學生每人要學習一種技能。
魔法學院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們人類來說這是非常美好的，可小天卻不怎么認為，他覺得友情很簡單，不用學就會。過了一會兒，一朵白云將他帶走。
小天來到了一所人類學校，那里四處盛開著鮮花，教學樓前還有噴水池，噴水池兩側掛著風景照。
小天讀的是六年級二班，他在這班級讀了幾天，覺得很孤單因為沒有人和他交朋友，一天又復一天，兩星期過了，老師叫我們一人準備一樣禮物送給自己最好的朋友。
送禮物的那一天，一位叫陳偉的人把自己精心準備的禮物送給了小天，小天很驚奇的說：“我什么禮物也沒有你也要給我嗎？”陳偉笑瞇瞇的說：“你接受了，我們就是好朋友了，好朋友是不能有禮物來衡量的。”
第二天，小天一來到學校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。
漸漸地，小天成為了班級的主要人物，每天都有同學來找他玩，找他說笑話，小天來的一個月班級里就發生了一件大事男女大戰。
同學們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對，女和女一對，兩隊互相仍來仍去，每當上課的時候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認衰了。“戰爭”持續了幾個月也沒有成敗，只好停戰了。
班里的一位同學張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業第一件事就是到操場去玩。
時光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫。看破塵世間，名利應淡伯。山高與海闊，醉看天地間。”小天聽了又振作了起來，恢復了平常的心情。
和老朋友玩著以到期末，時光的快沒有人能控制；時光的奇，沒有人能全曉。
領成績單了，班級開展了一個班級聚會，大家一起談天說笑，面對著分離，同學們以歡笑來面對。小天問陳偉：“我們還有機會再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當然能啊。”話音剛落，就從魔法學院傳來一個消息。
小天飛奔下樓來到操場，對著天大聲喊道：“不要，千萬不要。”然而一切都沒用，鮮花在消失，噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來流著眼淚輕輕說：“不要，不要。”
：“你不必為我們感到悲傷，人會死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對你的人生。”小天的身后傳來陳偉的聲音，小天一回頭才發現學校教學樓已經消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。
陳偉用最后的時間對小天說：“對不起，我騙了你，其實我們不可能再見了，對不起。”小天沒有哭了笑著對陳偉說：“沒關系。”話音剛落，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因為他在陳偉消失之際說了句沒關系。
此時，小天已經知道自己學會了友情，得到了友情。他微微的笑了一下，站了起來對著天輕輕說：“再見。”說完就展開雙手大聲再說：“再見。”
寫友情的作文 篇8
最后一節課是……我看著課程表，“嗯！是美術課！”我邊看邊說，“什么？美術！不好，我忘帶畫筆了！”我還沒來得及多想，上課鈴聲已經響了。唉，只能硬著頭皮去借了！
一切都順利地進行著，我認真地畫著，不一會兒，畫已完成了！我邊看邊笑：“真不錯！只差上色了！”
我開始了漫漫的討筆生涯。問陳艷，沒帶;問陳清，別人的……一個接一個，已過了許久，還是沒借到，我著急了，環顧四周，哈！我不禁舒了一口氣，我似乎堅信房妍能借，因為房妍與我的關系那可是——鐵姐妹！
“房妍，借一下畫筆吧！”我哀求道，房妍一聽，握緊畫筆，說了聲：“不借！”我一怔，不借，她不借？我以為她說笑，再一次說道：“借一下嘛！一下！”房妍嚴肅地搖了搖頭：“不借，我的筆還要用呢！”我徹底聽清楚了，她說不借，她竟然不借，我與她的好朋友關系？她竟然說不借。“借一下嘛！好姐妹……”我一連求了幾次，她的回答還是兩個字：“不借！”
無奈，望著畫，面露難色，或許！她會改變主意！我想著，也期望著，一分一秒過去了，每過一分鐘，我心里的五味瓶便搖得厲害一分！久久地，她還是沒有改變主意！面對好朋友的一個個請求，她竟然拒絕？五味瓶打翻了，溢出了一把火，燃燒著！交雜著一絲失望，一絲不解，一絲疑惑！
我望著畫，瞄了一眼她，她正若無其事地寫作業了，怒火越燒越旺，越燒越旺……直燒起一絲恨意！
突然間，似火山爆發一般，我故意問陳艷：“你說好——朋——友是否該互——相——幫——助？”我故意把“好朋友”“互相幫助”說得很大聲，陳艷似乎也心領神會地說：“是呀！”我又瞄了房妍一眼，她的臉上露出了難堪的神色！
回到家，我想了好久：友情，是否會被兩支畫筆打碎？是否能被一些小事染黑？不！好朋友應該互相體諒！互相信任！我開始后悔對房妍的話，后悔那把無名怒火，后悔對她的恨！對不起，但是我的話能讓我們的關系上的污點消失嗎？
是的，我堅信我們的友情與天地永存！因為它堅不可摧！
寫友情的作文 篇9
“友情”一個多么美好的字眼，但當你會晤一個陌生人，而逐漸升化為朋友時，友情便會彌漫開來。
友情是甜蜜的水蜜桃
友情是甜蜜的水蜜桃，這一句話可以體現在我和雅身上。我和她從一年級就是好朋友，可以套用大人的一句話——“緣分”，當我還是一個流著鼻涕的小孩子時，就認識了雅。那時一個秋高氣爽的日子里，我大大方方地坐在第一排，或許沒有老師的安排，我或許跟雅是個陌生人了。老師說我太高了，讓我坐在后面去，我當時生氣急了，大哭起來，沒辦法，只好請來了媽媽，媽媽威脅我，我只好委屈地坐到了后面。我的同桌是一個十分可愛的女生，我立刻產生一種念頭——我的選擇沒錯！
從此，我和她成了形影不離的好朋友。我曾今和她一起頭買過大人們禁止的羊肉串，雖然被媽媽罵 ，但是還是屢試不爽。我和她曾經一起整過培優班的老師，因為她太兇了，也被告到媽媽那去，但也拿我沒辦法。
檸檬味的等待
我在英語課上費力的讀——Canada（加拿大）時，我沒有想到那么遙遠的國家也會帶走我的好朋友。
那天她用她那又輕又柔的聲音對我說：“我要去加…拿…大…”沒等她說完，我就跑開了。我也沒有想到那是決別，如果我知道那是決別，我會永遠牢牢抓著她的手，永遠不會放，可是我，是我讓她從我的手中流逝……
雅，我會在中國等待你，哪怕等待像檸檬一樣酸酸的，但在我心中是甜甜的。
寫友情的作文 篇10
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
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