友情作文

時間：2022-06-07 10:08:08 友情我要投稿

【精選】友情作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】友情作文匯編9篇

友情作文篇1

　　為什么我說友情如食品呢?嘿嘿，你們肯定不知道為什么?哈哈，還是我告訴你吧!只要看看下面我寫的短文，你們就知道為什么了。

　　甜甜圈

　　友誼猶如甜甜圈，當我們一起快樂的玩耍時，你的心情就像甜甜圈那樣甜。

　　記得有一次，我跟徐楊一起做作業，當徐楊有一題應用題不會了，徐楊正著急地想著。我見她這個樣子，就知道她遇到了不會的題目，我忙走過去說：“徐楊，這道題你不會，我來幫助你一起解決最，來，我們一起來!”徐楊點點頭，我把這道題的意思告訴了她，她一下子就明白了，原來經過我這么一分析，其實很簡單。我們倆對視著笑了。

　　苦咖啡

　　友情猶如苦咖啡，當我們吵鬧時，你的心情就會變得灰暗無比。

　　記得有一次，我跟同學吵架，是因為他把我的新鞋子踩成和從垃圾堆里撿回來的沒兩樣了。當時我真的是氣死了，我一發怒就像一只母老虎一樣，踩著同學的鞋子，還狠狠地踢了他一腳。一放學，我就趕緊到河邊把鞋子擦洗了一下，因為我不想讓媽媽看到我如此兒狼狽的樣子。

　　烏龍茶

　　友情猶如烏龍茶，當我們灰心時候，她就會鼓勵我。

　　記得那一次，我數學考了87分，我傷心極了，想：考了這么差，媽媽肯定會罵我的。想著想著，眼淚就如斷了線的珠子一樣。同學見我如此，是她鼓勵了我：“失敗是成功之母，不要傷心，下次你一定會考好的!”

　　友情猶如甜甜圈，苦咖啡和烏龍茶，它們都會讓我們的生活變得更加光彩。

友情作文篇2

　　那時候，我還不知道友情是財富……

　　我是一個女孩，一個來自不簡單小學的女孩，為什么說不簡單呢？那是因為我的同學們都不簡單。我和她們的友情長達五年多，這些年來就像電視里的宮斗戲一樣精彩，怎么演都演不完。

　　剛認識的時候，我們可單純了，互相寬容，謙讓。慢慢的，我們小女生的心思就多了起來，變得十分神秘。每個人心里想的都不一樣，好像用紗布蒙了起來，怎么也猜不透。沒一會兒幾個女生就聚在一起，說說某人的八卦，商量著不跟誰玩，好像別人都不知道似的，因為總會有那個幾個關系特別好的通風報信。發展到后來，都開始“搶皇帝”了，誰喜歡誰的流言總是沒個頭。

　　而我，每個學期就像來“大姨媽”似的，總有那么幾天“友誼危險期”，那幾天總會脾氣失控，一會兒跟誰絕交，一會兒跟誰的關系不好，等風波平息了，我才發現友情是財富。不知道是不是覺悟得太晚，沒了朋友之后，內心空洞洞的像是失去了什么，那種滋味很是不好受。每次我都會深思熟慮自我檢討一番，然后死皮賴臉地求著人家復合，如果對方不同意，還要每天追著她。復合以后就會快樂得像個傻子，開心一整天，接著就又開始準備下一個目標。但是每次復合之后平淡幾天，你就會以為以后一定會很好，其實并不是這樣的，“友誼危險期”總是會時不時出現一下，沒有規律，讓人頭疼不已。

　　六年了，曾經以為永遠演不到頭的宮斗戲快要落幕了，如今只剩下最后一點時間了，我覺悟了，這份財富我太想要了，太想要了……

友情作文篇3

　　友情是什么，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。

　　我最難忘的就是小學六年級畢業的那場畢業聯合會。當時，老師讓大家要玩的開心，同學們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶。可是沒過多久，我們就調整過來了。我們先是在教室里開了一會，我們在教室里，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見。可是，有些同學因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。

　　我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當我們進入體育館時，我們就知道，和同學們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動游戲，我們一共六個班級，有的同學自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學唱得很動聽，有的同學卻唱著唱著跑調了，但是我們并不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學則是在寫同學錄，有的同學則是抱在一起說說笑笑，然后眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。

　　我當時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于，所有的演出都已經完畢了，謝幕也很順利的完成了。可是，我們大家依舊感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學們看到了，就會笑著說，怎么了，你舍不得啊？如果是有些好面子的同學，就會說，怎么會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他。可是如果碰到一些臉皮比較厚的，他們就會說，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學的眼眶不僅紅了。眼淚已經掉了下來。到了放學鈴響起的時間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學，已經哭的泣不成聲。我們六年的同學生涯，就要到此結束，誰不傷心呢？

　　我們邊走邊唱，不說再見，把很多只是眼眶紅了的同學都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學校小學畢業聯歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。

友情作文篇4

　　12年的時光荏苒而過，我不復是那一年依偎在媽媽懷里的的小孩子，我長大了，變得成熟，勇敢。只是，那些陪我一起走過少年時光的朋友們，就要分別了。

　　細數那曾經一起走過的曾經，我還是會忍不住要哭呢。親愛的朋友，記不記得我們一起寫的日記，上面鋪滿了我們之間的喜歡。

　　喜歡，這個詞語是不是有點矯情了?畢竟我們是朋友。但是親愛的，我一定要承認，我們之間，也許超過了友情。你就像我的親姐妹，和我一起哭，一起笑——那天我們要分開，你在我的日記本上寫：

　　“你笑，全全世界都跟著你笑;你哭，全世界至少還有我陪你一起哭。”

　　很多個日子過去后，我們見面的機會少了，但只要一想你曾經寫的這句話，即使在寒冷的冬天也會感到很溫暖。

　　親愛的，謝謝你陪我一起走過我單薄的青春。你總是在我不開心的時候關心的問我，你是不是不開心呢。遺憾吶，我不是附和著說恩，就是把火撒在你身上。

　　然后你無辜的看著我。但下一次我不高興的時候，還是會問起。

　　謝謝你，丫頭。對不起，丫頭。假如時光倒流，我一定不這樣了。

　　我經歷過太不好的事，所以脾氣變的很古怪，很不好吧。那些傷害你的話，那些我無端加在你身上的痛苦。是不是也曾經讓你心碎呢。

　　對不起丫頭，都是我不好。我太嬌縱，太不識抬舉，太沒有教養了。

　　你現在想起，還會不會生我的氣呢?只是，你再也找不到我，再也不能生氣的看著我數落我的不是了。

　　如今，我們也已經高三畢業，即將告別三年的高中生活。你我在一起的故事，也終將告一段落。離別之前，我寫下這一篇關于你的日記，表達我對你的懷念。

　　我現在想終于長大了，我終于告別了那段最頹廢的日子。但是也告別了你我在一起吵吵鬧鬧的時光。還記不記得上英語課時，只要她讓咱寫閱讀，咱倆就不停的吵架。還記不記得上班主任的課時，我趁他背過去咬一口大蘋果。然后你笑，又忍住。還記不記得那次我說話太重了，你眼里憋了好久的淚水，終于在作業本上暈開。

　　還記不記得。那些我們一起走過的時光。

　　知道嗎，那是我這輩子最難忘的回憶。

　　我的青春本來是灰色的，我不知道光的含義。當你以光的名義走入我的世界時，讓我的青春變成了彩色的。我背著光，會頭看那鋪了一地的溫暖。終于明白了光的含義。可當我懂的時候，你已經離開我。

　　我怎么說呢，親愛的朋友。真的很懷念你，懷念我們一起走過的韶華。

　　我們是約定一起長大的蒲公英，直到長大的時候，才懂得分別的憂傷，我們被風吹走，飛向不同的遠方。這時耳邊響起周杰倫的那首歌：一起長大的約定，那樣清晰。打過勾的我相信，說好要一起旅行，是你如今唯一堅持的任性。

　　我們同樣是任性著不愿分開，可是風吹來了，我們一定要離開了。親愛的朋友，請你不要難過，記得在蒲公英再開的時候，把最美的那朵寄給我，紀念，我們被吹散的青春。

　　吶，再見了，親愛的朋友。

友情作文篇5

　　我有過閨蜜，不過到了后來，覺得沒意思，發現她們并不真心，為了炫耀給旁人看罷了。這種閨蜜，我不想要，我覺得它并非高高在上。有的時候，平時一些總愛和他拌嘴的人，倒讓我覺得暖心窩。當然，不要誤會我喜歡過。我只是覺得，這幾年來，我沒有白交這些朋友。他們也許是默默在身后，也許是愿意逗我開心，又或許是覺得很有趣味。總之，我后悔了。唉，如果上帝再給我些時間，我會好好珍惜那些沒珍惜的人。我反倒用寶貴的光陰去愛一些不該愛的人，去交一些毫無意義的朋友。到這兒，我真的是有些難受，那些朋友，明明沒有把我放在心底最重要的位置，我為何要付出真心，然后又回避，這樣最后什么也得不到不是嗎？最后，我還是孤零零的一個人。

　　記得我的前座，一個很?潘康募一鎩Ｋ?鞘粲?“慢熱型”的小姑涼。剛開始吧，她并非那種跟我一樣撲上去“求朋友”的人。她有些像那種冰山女王。高高在上、遙不可及、冷酷無情、性格內向而又并非文靜的一種看上去有點奇怪的小女孩。不過我喜歡接觸各種各樣的“生物”。我記得，我的座位換過去之后，我們兩個成了好伙伴，盡管——她會做一些猥瑣行為。不過，我還是很喜歡她。上課時，我們從不聽講，在抽屜底下傳紙條，聊得的確挺“嗨”。我們也會聊一些稀奇古怪，甚至不健康的一些話題。她生氣時，喜歡用眼睛瞪人，我也嚇著縮回去。其實，表面上我們并不是形影不離，但心里，還是存有著感動。

友情作文篇6

　　二班的.小家伙們，這是我給你們的第一封信，我為什么寫這封信，連我也不知道，可能是因為還有一年就要分開了的原故吧。廢話不多說了，聽我講講我們之間的故事吧。

　　二班是我見過最有愛的大家庭了。在這個家庭中你永遠不會感到孤單，相反你會覺得太過熱情了。家人們也非常友善，有“瘋瘋癲癲”的班長，也有嘴里總是哼著歌的團支部書記還有我那幫兄弟們。在過去幾年里我們一起罰跑過，也被老師批評過、認可過。我還記得記得在運動會那些揮灑汗水的運動員們，記得為運動員們加油的你們。還有一起“欺負”老師的日子，更記得我們一起嬉戲打鬧的日子，在初中的三年里是我一生中最快樂的日子，在羊里中學我收獲了滿滿的友誼，當然還“結幫”了一群兄弟。

　　我的那些兄弟啊，個個都非常講義氣，全是那種為兄弟兩肋插刀的人，記得我中午的時候忘了拿錢，然后浩子給了我5元錢讓我去吃飯。事后我才知道他當時只有5元錢給了我……我為這事感到心里不是滋味。

　　由于時間關系我就不一一介紹我們班里的活寶了。

　　總之在最后的這一年里，我們依然要開開心心的度過，不讓青春留遺憾！

友情作文篇7

　　友情是黑暗中的一縷光，指引我們前行；友情是困難中伸出的一只手，給人力量；友情是寒冬中的一團篝火，溫暖人心。

　　期末考試前的一個星期，我急于備考復習，所以每天晚上都睡得很晚，導致第二天上課時常常犯困。

　　一天上課時，我又打瞌睡了，同桌推了我一把，說：“老師正在講重點呢！”我只覺得昏昏欲睡，一點都聽不進去。同桌見狀，讓我拿出杯子，給我倒了一點綠茶，讓我喝了。我迷迷糊糊喝了一口，那清甜的味道讓我疲憊盡消，瞬間頭腦清醒。我趕緊認真聽課，這時老師講的正是我學得不扎實的一些知識。

　　下課時，我無所事事，同桌又對我說：“你下課時間不寫作業，晚上回去豈不是又要熬夜，明天上課又該打瞌睡了。”我看了一眼老師留的作業，說：“這么難的題，我也不會做啊！”“我可以給你輔導呀！”同桌說著就開始一道道給我講解。

　　那天放學之前，我把數學作業都寫完了。果然，晚上早早就寫完了其他作業。

　　以后的每一天都是這樣。上課我認真聽講，下課同桌給我補習。不知不覺，我的學習效率也提高了。

　　到了考試那天，我信心滿滿地來到教室。考試之前，我檢查了鋼筆，一切正常。可是題答到一半，我的鋼筆竟然不出水了。其他的筆剛開始還能寫，但才寫了一會兒，也不出水了。我急得左顧右盼，無奈之下只好告訴了老師。同桌聽到了，從后面遞過來一支鋼筆說：“先用我的筆吧！”

　　那次考試有驚無險，我還取得了好成績。

　　每次想起這些，我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦時倒出的一杯綠茶，是在我窘迫時遞來的一支鋼筆，是課堂上善意的提醒，是課后一次次耐心的講解，是一直陪在我身旁的同桌之誼。

友情作文篇8

　　早就聽說青田消防路處開了個“創藝陶吧”，一直就想去玩個新鮮，可由于學業太忙，進城的機會總是很少，偶爾幾次也是來去匆忙，于是心中的向往便無限制地被擱置起來。也不知從什么時候開始，現在的城市竟流行起了這種“雅俗共賞”“亦莊亦諧”的娛樂形式。有人說城市人生活得弱不禁風，主要是因為遠離了泥土，但是誰也不肯到農村去跟真正的和泥土“套近乎”。隨著現在人們高呼著“回歸自然”，追逐“田園野趣”竟成了一種時尚，于是城市的陶吧也就應運而生了。

　　據說在陶吧里面能夠找到童年玩泥巴的感受。這天正好是星期六，我和好友都有空，于是兩人約好一起去城購書，路經消防路時，不經意瞥到了“創藝陶吧”赫然四字和那隱約在“吧”里的美麗“創造”，我被誘惑了，一直蟄伏與心底的“蠢動”剎那間如此強烈地被“調唆”起來，于是我請求好友一起進去“玩陶”，朋友先是不依，還“訓斥”了我的“玩性”與無聊。但終拗不過我的“執看”與“嬌蠻”，只得臣服，悻悻然，一副受難的樣子。

　　此間小屋只有十幾平方米大，到處都是陶土和泥漿，以及一些形色各異的“成品”和“半成品”，幾架旋轉的小磨似的機器旁邊有幾對男女和幾個同齡人正專心地玩弄著機器上面旋轉著的泥胚，架上陳例著做好的成品，有印著小孩子手印的盤子，還有一只笨頭笨腦的套鞋，粗糙的土陶器中浸透著一種原始文明的氣息，讓人思接千載。

　　我己很想“大顯身手”了，難以仰制的躍躍欲試的騷動充盈了我的每一根經脈，嘗試和體驗“親手創造”的快樂是如此撩人心懷，可這幾己經是“人滿為患”了，我只好在旁等著，做一個癡迷的“看客”。好友踱萊踱去，雙眉緊鎖，一個勁地發著牢騷，攪得我心里更不是滋味。這些正埋頭創作的顯然同我一樣對“玩陶”有著一份別樣的情結。他們是那么專注，似乎永不想停歇的樣子，我不能再等了，滿盈了一腔的遺憾，戀戀不舍地走出了陶吧，我對好友說：“以后有時間我們再來一次，我們也來做一只罐子，最好在罐子上面寫下我們的名字……”

　　好友卻說：“有什么用呢？這種罐子既不好看又不能放東西。”

　　我說：“你怎么這么俗啊，倆個人同時制作的罐子可以象征著兩個人的友情……”

　　“是啊，象征著友情的東西，兩個人可以同時制作，也可以同時把它摔破……”好友不以為然地說。

　　我聞之心猛地一緊，有點疼，我陷入了沉默。我和友人從相識到相知，一路上幾經風雨，分分合合。這一路走來，我感悟了許多：友情有時候就像一把雙刃劍，它能讓你的生活痛快明麗，也讓你的人生血跡斑斑。我們有時會因一點小事而爭執，互不相讓，甚至有時會用最傷感情的語言互相攻擊，在這樣不斷上演的硝煙里，暗淡了我們苦苦經營的“友情”，日漸消構了曾那么美麗和溫暖的世界。

　　我總天真地以為，只要是真愛，愛就只有開始，沒有結束；愛就只有包容，沒有厭惡；愛就只有溫情，沒有傷害；愛只有醇香依舊，不會與日消散……”后來我才懂得，所謂友情，其實并沒有多少韌性，它只是一件易碎的陶器。

　　那些在陶吧中一起動手“玩陶”的朋友們，我真的很希望你們在還沒有動手締造友情的時候就能明白這一道理，友情有時就像你們制作的陶器一樣易碎，當我們準備去做一個陶器的時候，就要想到它們的命運，它有可能成為一只泡菜壇，盛滿生活的酸甜苦辣。你也許費了很大的工夭，做成一件屬于自己的陶器，也許這陶器并不理想，但也不要輕易把它摔破，因為在它粗糙的表面上一定印滿了自己的指痕。

友情作文篇9

　　在我讀二年級的一天，吃早餐時間，曾發生過那么一件小事，但讓我難忘。

　　那天，陽光明媚，我高高興興地去上學。上完了第一節課，到了吃早餐的時候，同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的在整理學習用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。

　　終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因為力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時，聽到我說話的同學全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調出來了，低下頭不敢出聲。

　　老師還沒開口，突然，一個聲音在我耳旁響起：“黃子凌，拿著！”我抬頭一看，原來是劉雨娟同學。她關切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正準備掃地，劉雨娟早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我忽然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學！

　　雖然這是一件小事，劉雨娟的行為也挺簡單，但是卻包含著她對我的關心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……

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