友情伴我成長作文

時間：2022-11-03 11:35:23 友情我要投稿

友情伴我成長作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的友情伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

友情伴我成長作文（通用22篇）

　　友情伴我成長作文篇1

　　成長不是一個人的事，在我們成長的路上會有風和日麗，也會有狂風暴雨，在風和日麗的日子我們歡歌笑語，在狂風暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵。起初那份純樸的友誼在漸漸成長的過程中會也會跟著一起成長，變得更加強大。

　　她是我從小就一起玩耍的好朋友，我們也會吵吵鬧鬧，但最終還是和好如初，并且這份友誼越來越堅定！小學時因一起跳皮筋被罰寫檢討，因玩兩人三足游戲摔倒，我摔在她身上，怕疼的她一直在那哭個不停，卻又害怕被老師批評。最后，上課時我主動站起來，老師問我為什么站著，我說我把她弄摔倒了，她也站了起來，哭著說不是我弄的，不關我的事，是她自己摔倒的。當時聽見了她那樣說，我的眼淚禁不住的流了下來。不是害怕老師批評，而是因為感動。老師不但沒有批評我們，反而淡淡的說我們很誠實。被嚴厲陳老師表揚真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表揚，但是比我們預料的結果要好。小小年紀的我們懂得了誠實、包容和勇于承擔。這就是成長

　　雖然現在的我們不在一個城市，走的也不是一條道路，但是她的關心無處不在，總是在我傷心難過，遇到挫折時鼓勵我勇敢前進，為我加油打氣。告訴我，她一直都在，他是我堅強的后盾，我一直在成長，她也一直在陪我成長。我們約定將來要一起實現夢想。并將這份友誼進行到底！

　　友情伴我成長作文篇2

　　在茫茫的人海中，想找尋一位真正的知心朋友很難；想獲得一份真正的友誼很難；想維持一份永久性的友誼更難。

　　在我的成長中，友情豐富了我的生活，激活了我的情感，改變了我的性格，開啟了一條心靈交通的道路，讓我看清自己獨特的一面。

　　我從小是個內向、不開朗的女孩。我經常自己躲在角落里發呆。我的第一位好朋友是一個比我高大的女孩，我們第一次見面是小學一年級入學那天，她到了陌生環境，忍不住嚎啕大哭。那時我坐在她旁邊，不知哪來的膽量上前去對她說：“別哭了好嗎？我們交個朋友吧？”她一時呆住了，也忘了在哭，用手抹了抹眼睛，站起來說：“我比你高，我是姐姐，你是妹妹。”說著跟我眨了眨眼，就拉著我出去了。

　　從那天起，我開始進入友情世界中，認識了一個又一個新朋友，但我依然很愛懷舊，總忘不了嵐姐姐，她也沒忘掉我這個純潔的妹妹。四年后，我們兩姐妹變成了七姐妹，但這是為了成立學習小組才結拜的。我們之間沒有什么秘密，無論是學習還是生活上都給予彼此很多的幫助。

　　友情是否真正經得起時間的考驗呢？這句話的答案或許只有時間可以證實。但是我的答案是：經得起。

　　在我的意識中，真正的友情是無怨言的。友情伴隨我成長了6個年頭，它一直在我身邊……

　　在學習中，我能感覺到友誼的體溫；在生活中，我能看到友誼的影子；在無聊時，友誼觸動了我的心弦；在無奈時，友誼走入了我的心田。

　　友情無處不在，它伴陪著我成長。

　　友情伴我成長作文篇3

　　長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子，經歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事，因為友誼最重要。我覺得，友誼伴我成長。

　　在小學，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風雨無阻地下去玩。

　　有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個石頭，結果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強忍著沒有流出眼淚來，因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個小伙伴說，我那傷口里進了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會感染。她說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛生紙了。于是她拿出衛生紙到水龍頭那邊，把衛生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，她們在一旁安慰這我，我很感動。上課鈴響了，我說：“你們先走吧！一會兒我就上去。”

　　有一個好伙伴說：“你們先上去

　　吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去。”我聽后，連忙說：“不，你先走吧，我一個人上去就行了。”因為我摔傷了，但不能連累別人啊，絕對不能耽誤別人的學習。但她執意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是她這才扶我上樓。我當時的感動，真是無法用言語表達啊！

　　是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要啊!

　　友情伴我成長作文篇4

　　人的一生離不開朋友，離不開珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要，它會讓我們更加幸福、溫暖。

　　在小學的那些日子里，我的確交到了不少的知心朋友，生日時能一起吃蛋糕，用奶油把臉裝飾得像個小花貓；在炎日的夏日，兩個一買一支雪糕來分享……

　　還記得那一天，李欣像一個大姐姐似的，騎著車子帶我出去玩，也許是她的技術不夠好，也許是我坐在上面太不老實，在那條安靜的小路上，我們一起栽倒在路邊，那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫，至今記憶猶新，那時候，雖然身上很痛，但誰也沒有互相埋怨。而是發出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面，我們一起把頭湊近電腦，看見一個特別搞笑的情景，我卻正在喝水，不自覺的噴到李欣身上，那一刻，我漲紅了臉，而李欣，卻問我又沒有嗆著，不住地給我捶著背，溫暖卻涌上了我的心頭！

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　　因為這些可愛的朋友們，使我經常懷念那單純的時光。我想，不管再走多少路，再過多少時光。我都會懷念那條小道，因為它曾引導著我與她們相遇，伴我度過了一個又一個春夏秋冬，伴我漸漸長大。

　　那些事情就像一顆顆的瑪瑙，都是那么珍貴，讓我不斷的回味……每當我捧起友誼的佳釀，想請她們品嘗時，卻先醉了自己。

　　我深深相信，地球是圓的，今天我們在這邊分手，明天，我們會在那邊聚首！

　　友情伴我成長作文篇5

　　時光似流水，轉瞬間六年一晃而過，但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情！

　　我的人緣挺好，這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個，他陪我一起度過了很多快樂的時光。

　　放學了，我們幾個教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣，這時，我們就會一群人打籃球賽。一次，我們二挑三，對方一人沖過來，我左一搖右一搖晃過了他。我不顧一切地向前跑，似脫韁的野馬。突然對方一個非常難纏的人來攔我，我急忙把球傳給張玉一。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點通——張玉一三步并作兩步一把接到球，不想對方一起來攔，張玉一一點也不驚慌，信任地來了個海底撈針反彈傳給了我，我也不辜負他的信任，沖過去來了個三步跨欄。

　　“呀！居然沒進？”我叫道。這時你接住球來了一個完美的斜投——進了！我們贏得了比賽，我覺得是友情讓我們取得了勝利。

　　如果張玉一是我娛樂式的朋友，我還有一個競爭版的朋友，他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說，我們都是“學霸”（有點自戀），經常比學習成績。比賽的規則是考試要考過對方，不然輸者每天做題。

　　每次考試時我都萬分緊張，也全力以赴，認認真真答每一道題。考完了，我們都自信地對視一笑——我有勝算。結果試卷發下來，這是一個令人有點失望的分數——九十九分。我和大飛居然都錯了一個判斷題，而且都是錯了同樣的題。算了，都考了一樣，皆大歡喜，一起做題吧！

　　六年快過去了，小學時光轉眼即逝，但有了小伙伴們的陪伴，我并不寂寞，我很開心，希望考上初中后這份友情還能繼續持久下去！

　　友情伴我成長作文篇6

　　時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風雨陽光中，我就這樣長大。

　　成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，但是都沒有發現，只好互相告別回家。卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母審了很久，零花錢也減半。當我道出原委后，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：找到了就好，我沒什么關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。

　　在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹。就這樣我長大了！

　　友情伴我成長作文篇7

　　自從五年級周松轉到我們班，我和他的友誼就慢慢的建立了起來，因為他的學習基礎好，我常常都會請教他一些問題。他還特別幽默，而且說的每個笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

　　周松學習的時候很專心，不管是多大的聲音，他仍然認真的學習，而且學習盡頭還非常大，在五年級語文期末考試中，他是全班第一名，當我知道了這個消息后，非常興奮，都想一下子上前抱住他。

　　他還比較謙虛，我每次勸他到我們家的時候，他都說“不用了，不用了”，最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

　　他還有一個特點，就是長得非常像“星爺”周星馳，他的每一個動作，都和星爺非常相似：做個鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時候，我看他一眼，他就會用他那溜圓溜圓的眼睛看著我，過了一會兒，他就會大笑起來。

　　他的球技也不錯，我也不知道他學沒學過，射門的準確率還是蠻高的，而且還是用左腳射門，只不過他老是用大腳尖進攻：

　　有一次他去我家，我們放下書包，就拿上球去世紀公園踢去了。

　　我們決定先練習遠距離傳球。

　　過了二十分鐘，我們又想練習頭球，其實我知道他的頭球不怎么好，但是人家是客人，總不能虧待客人吧。

　　最后，我們回了家，洗洗臉洗洗手，就開始寫作業了。

　　周松，我的好哥們兒，雖然我們初中就不能見面了，但我還是會記住你的，你永遠是我的好朋友，讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

　　友情伴我成長作文篇8

　　“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個詞。

　　回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣;在我痛苦時，他們與我分擔痛苦;在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行;在我快樂時，他們也由衷的開心。

　　幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱!

　　兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。

　　少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。

　　有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。

　　我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友情吧!

　　友情像一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火，為你驅走寒冷。

　　對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!

　　友情伴我成長作文篇9

　　在我們的成長過程中，朋友可能并不是最重要的，但卻是不可或缺的。

　　我與同學們的關系還不錯，但能被我稱之為“朋友”的，也不過一手之數而已。大約是在我上三年級的時候，我和我的一位同學在討論學習上的一個問題時，起了爭執。我們各執一詞，互不相讓，在辯論當中因為情緒過于激動，便吵了起來。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我扔下一句“下節課再說”便轉頭離開。

　　我打定主意不理她，可過了一會兒又后悔了，看著同學們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天，想起從前都是和她一起玩，而現在……陣陣的孤獨感把我淹沒。我反觀她，不僅沒有半分的失落，反而和同學們玩得正開心，心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上，把她當做我最要好的朋友，可她呢？難道她只把我當做一個無關緊要的人？

　　第二天，我為此整晚都沒有睡著，所以頂著一雙熊貓眼來到了學校，一板一眼得如同一個沒有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會就這樣結束，但卻又發生了我意想不到的事。“琛琛！你快過來看！這個是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發生過一般，仿佛我們還是最好的朋友。“我們……不冷戰了？”我試探的問道，語氣中帶著幾分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失。“當然！我們最多只是討、論而已！”她說得斬釘截鐵，還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話，我心中莫名的感到一陣欣喜，點頭道：“好！”

　　這場持續了不到一天的冷戰以這樣簡單的方式結束，我們就這樣和好了。原來，友情不是說放下就可以放下的。時至今日，我們還是會吵架，會拌嘴，但我們依然是最好的朋友。

　　這些在我最美好得時光給我留下的記憶，都是我成長道路中的痕跡。

　　友情伴我成長作文篇10

　　友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支持;驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……

　　記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢!

　　發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……

　　拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

　　這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!

　　踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!

　　走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

　　總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。

　　現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!

　　友情伴我成長作文篇11

　　“來，我們繼續練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯了兩個音，看你這次能不能比我好？”同學驕傲地說。我不服氣地接下戰書，與他在音樂的道路上比拼。

　　那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂譜，每個人發了五張，告訴我們這可能是考級會考到的，面對明天的考級，毫無準備的我們，同熱鍋上的螞蟻內心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來。

　　“唉，這個因怎么又彈錯了！”我唉聲嘆氣道。連續談了十次這個音，好！繼續我小心刻意地賣弄著琴弦，結果，一個不經意又彈錯了。我恨極了自己的手笨，想到明天考級，內心更是浮躁與乏味，陽光透過玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時一切都不想做，認為一切都很乏味。

　　這時朋友提出了好的建議——比誰能深情并準確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一，開始！”只見一個人抱著吉他，深情地彈奏著一個個動聽的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯。陽光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個練琴人在音樂的道路上不斷點頭，自己也覺得有趣，不斷超越自我。

　　到了第二天的考級，我也成功地通過了。

　　有時，無論是在學習的道路還是在音樂的道路上，需要有一位同學朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進的動力，有一個好的環境，才有一個好的結果，更是他們的陪伴，使音樂之路不再乏味，一轉眼過去了。

　　一個漆黑的夜晚，一對人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂夢。

　　友情伴我成長作文篇12

　　友誼是一顆大樹下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺，有了友誼，生命之花才會綻放，生命之樹才會茁壯成長，友誼伴我成長。

　　秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時時刻刻都被烘烤著。

　　友誼----雨天的雨傘

　　這個秋季，雨一直下個不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學們三三兩兩的走了，雨還是沒停，“一起走吧!”一個好聽的聲音從背后傳來，我轉過身，看見她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過的小事，卻牽動了我的心。

　　友誼----撫平傷口的良藥

　　雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開，陽光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心，摔了一跤，現在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我帶你去校醫室包扎一下吧!不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛，因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。

　　沒有友誼，生命之花將會枯萎，生命之樹也會變成朽木，友誼伴我成長。

　　友情伴我成長作文篇13

　　讀六年級的我漸漸長大了，伴隨著我的是那微乎其微的友情。

　　記得，那是一個冬天的星期三。早上，我躲到被子里不出來，過了一會兒稍稍伸出頭來，那刺骨的寒風便撲面而來，冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘，我才慢悠悠的起床了。

　　起床后，看了看掛在客廳的鐘，啊!7點40了，看到這，我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。

　　中午放學，我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是，我翻了翻書包，摸了摸口袋。噢!情況不妙，錢——忘帶了。于是，我郁悶的趴在桌子上，這是，我的好朋友小麗看到我趴在桌子上，就來問我怎么了，我心煩意亂地回答：“我的錢忘帶了，誒，肚子好餓。”小麗這時從口袋里拿出她中午吃飯的錢，塞進我手里，說：“你拿著吧，反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。

　　友情，不是那吃飯的錢，更不是物質上的幫助，真是的友情是為了朋友，不管自己餓不餓，不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午，小麗一直摁到肚子，希望自己可以不再餓。下了課，我問小麗：“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答：“我不后悔!”我的心再一次被震動了。

　　這時，我才恍然大悟，我明白了友情的真諦。友情，也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼，可我認為這是一種精神的支撐，一種難以忘懷的記憶!

　　友情伴我成長作文篇14

　　大家就像是生活軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，—不可以忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然感覺，相聚的時光是那樣短暫。柔和的春風里，大家過去攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零大家的衣襟，也潤濕了大家空空的心底，但你還是握著我的.手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

　　多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮目前我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非每件事休，欲語淚先流……或許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求過去擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。大家還擁有無數個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復1日，讓這種美好的期待豐富大家的生活。是的，大家的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有些一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而暗然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有如何可能？

　　失敗一次會使你愈加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭———”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。你就原諒她這一次，怎么樣？我保證將來……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

　　還記得大家同唱的《同一首歌》嗎？就讓大家在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的生活，真好！

　　友情伴我成長作文篇15

　　在我成長的一路上，結交了許多的朋友，但她們不都是真誠的。當我身處困境的時候，有的朋友冷漠地走開了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來;當我遇到煩惱哭泣的時候，有的朋友毫不關心地走開了，而有的便跑來安慰我，給我說笑話;當我考差了的時候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來鼓勵我，告訴我不要灰心。

　　朋友，在我們上小學的時候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當其中一人被發現時，另外一人也逃不掉，但我們仍玩的開心;還記得我們總是買和對方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺很新奇;還記得我們買了吃的時，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時，都有著自己的想法，但互相都不同意對方的看法，只信心百倍地說著自己的是對的，于是便各寫各的，當老師評講作業的時候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來。朋友，那時的你就像前進路上的明燈，一直陪伴著我。

　　朋友，在我們放假的時候。還記得我們一起約好去同學家玩，和同學一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹上去摘果子，最后一起來分享各自的成果，那時我們心里都樂滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對方傻笑著;還記得我們在一起做作業時，眼睛都會情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼，但每次即將看到答案時又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時的你就像春日里的太陽，溫暖了我心。

　　朋友，進了初中以后，我們也就再也沒有見過面了，以前的快樂也只能變為懷戀。現在，卻再也不能像那樣玩得開心，小學的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快!但現在，我們只能彼此祝福對方過得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂，我會永遠記著的。

　　朋友，在我成長的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴，讓我更加堅強地向前走下去!

　　朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長!

　　友情伴我成長作文篇16

　　漆黑的夜晚，我獨自踏著步伐走向了湖邊，形影單只的我在月亮的陪伴下顯得不那么凄涼，在晚風的吹拂下，湖面的波光此起彼伏，月亮將它那耀眼的光輝施舍在湖面上，似乎是為了給它裝飾，波浪將一層層思緒向我推來，眺望對面的你，似乎是若隱若現，我已分不清是縹緲的虛物還是真實的你。你的臉上充滿了笑意，弧度是那么的美，但我還是看得出隱約有些疲憊掛在你的內心深處，但你還是一如既往的陪伴著我，對你似乎投來幾個字——有你相伴，真好。

　　思緒萬千，我的內心就像一架裝滿了弦，那些思緒不斷波動著他們，蕩漾在這沉寂的夜晚。

　　有你相伴，真好。回憶總是會不規則的涌了過來，但我還是想起了小學的時候。所有人都知道小學的我囂張跋扈，就像個大姐大，沒人敢惹我，也就是因為這個，也沒人敢跟我親近，一晃六年過去了，朋友則是少之又少，但我不稀罕，這一路上，幸虧有你相伴，是你陪伴著我度過了這段時期，小時候的友誼總是那么簡單，一顆糖就能收獲許多朋友，一句話就能約定相伴一輩子。而你，是經過了一次次誤會，一次次爭吵，一次次分離，才得來你這個無比珍貴的朋友。在我被所有人嫌棄的時候，在我沒人跟我玩游戲的時候，在我被同學欺負的時候，是你，是你一直陪伴在我身邊，你總是那么沉默寡言，但我明白你的好意。

　　有你相伴，真好。天下沒有不散的宴席，我們在初中的時候就不在一個班了。最遠的距離無非就是你在隔壁班，但我們誰也不能任何時候陪伴在彼此身邊。即使不在彼此身邊，到我們經常會一下課就會去找彼此，我們在走廊上，談論著彼此遇到的新鮮事，吐槽我們自己的各科老師，當上課鈴響起的時候，我們就像要分離的戀人一般依依不舍的走進自己的班。唯一最唯美的事情不過放學的時候，我們手牽手，在夕陽的余暉下邊唱邊跳，有時我會感慨:“我們會不會就像這夕陽的余暉一樣啊，總會消失，總會為山的那一邊落下，留下的就只有美好的回憶……”你干脆的回答說:“當然不會啦，即使我們不在一起，我們的心總是連在一起的呢，別擔心，我會一直陪伴著你的。”我們總會在那條小路上訴說對彼此的思念，似乎我們一看見這余暉，就看見了我們以前的回憶，回憶就像遠方的吹簫人，一步步凄涼的走來……似乎我們對彼此之間的思念，都匯聚成一條條大海，經過了波濤洶涌……

　　有你相伴，真好。上了高中才覺得，世界上最遠的距離遠遠不過是隔壁班的距離，我們不在一個高中，下課的時候，走廊里沒有你，放學的時候，路上的影子也只有我一個人，我找不到任何人傾訴我對你的思念，只好讓他們堆積在自己的腦海里，讓它們自己編織成一幅幅美麗的畫面留在自己的內心深處。倒還好，我們放假的時候會發信息聊天，但這樣總顯得有些呆板，有些機械，似乎感受不到彼此的感情，你說:“別怕，你要把我裝進心里，要一直知道我不論何時何地都在陪伴著你。”唯獨這句話，使我的內心久久不能平靜。高中三年，沒有了你，沒有了故事，但我知道你始終在我心里，即使不在彼此身旁。

　　因為有你，我的勇氣不止增加了一點點。“你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，歌聲還在游走……”眼前浮現你那榴蓮般的雙眸，但不見你的溫柔。

　　有你的陪伴，真好。從小學到高中，從身邊的陪伴到精神上的陪伴，真好。湖面的波浪越發洶涌，你我的距離似乎越來越近，心跳的聲音越來越強烈……

　　友情伴我成長作文篇17

　　友誼，是一粒甜甜的糖，被人感覺生活甜甜蜜蜜有期望；友誼，是寒冷時的一個暖水袋，被人的心會暖暖的；友誼，是一個信封，同意過你關愛的人，會把這份關愛傳遞給更多的人……

　　在考試時得到的幫忙，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我感覺仿佛少了什么，又仔細的翻了一遍——天！橡皮落家了！我的朋友淇淇知道到了我的不對勁，跑過來問我：“瑾瑾，如何了？”我沮喪的說：“橡皮差小盆友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了！”她先是一愣，既而就笑了起來，說“瑾瑾，你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉，說“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她，心想：她這是如何了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在3、排，她可是坐在最后一排呢！再說，在老師眼皮底下把東西丟來丟去，

　　當老師是瞎的，不要命了？而且也不可以要同學傳，他們弄出來的動靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇仿佛看出了我的心思，把我拉著坐下，說：“瑾，我知曉你在想什么。他們傳東西什么的傳統辦法，早就過時了。我今天用一個新奇辦法，你猜！”我笑著說：“你猜？還猜什么啊！都要拉桌子考試了你還開什么玩笑！”

　　她很不容易止住笑，拿出了她的橡皮，對我說：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點點頭。“看好！”她忽然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過神來：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當然不。你是我的好朋友，你有難我當然要助你，難道大家的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”

　　這個時候，數學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢，回到座位上坐好。我也快點回到座位坐好。試題發下來了，我認真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當然要助你啦！”寫完卷子我仔仔細細的檢查，最后才交上去。

　　卷子發下來，我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說：“要不是你的滴水之恩，我目前考多少分還不肯定呢！”大家兩個相視良久，一塊爆發出快樂地笑聲。

　　友情伴我成長作文篇18

　　小學即將結束，在漫長的小學生涯中，正因為有了同學們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。

　　在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。

　　記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現在是朋友。來，我帶你去洗洗傷口。”她熱切地說著。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。

　　不單單是這樣，在平日里，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。

　　還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創可貼，不過那創可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的眼淚不是痛苦的，而是感動的。

　　友愛伴我成長。

　　同學們的友情是多么無價，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。

　　友情伴我成長作文篇19

　　友情是成長的見證，友情給予我的是快樂，是一個個美好的回憶，是夢中的思念。

　　望望天空陰沉沉的，而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。

　　看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

　　記得那天天空萬里無云，我們在上活動課，我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現在想想應該是被玻璃劃的吧！當時蘇海倫看見了‘哇！’的一聲哭了，我當時嚇壞了，直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了，她卻嚇壞了直說：‘不要死不要死。’現在想想真逗，那時我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說：‘都怪你！’

　　現在想想，當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動。

　　那時的友情真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學會了珍惜友情，在友情中成長，同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。

　　懂得珍惜友情，在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。

　　友情伴我成長作文篇20

　　成長是一個旅程，伴隨著快樂和痛苦。回顧我成長的日子，我經歷的事情，和和我一起成長的人，我被深深地感動了。交好朋友是一件大事，因為友誼是最重要的。我覺得友誼與我一起成長。

　　在小學，我有幾個最好的朋友。課后我們什么都談了，一起玩了。直到鈴響，我們才不情愿地上樓去教室。那是我們在六樓的班級。盡管這座建筑很高，而且上上下下又累又麻煩，我們還是經常去下雨天或晴天玩耍。

　　有一次，我們互相追逐。我跑啊跑，沒注意到腳下有一塊石頭。結果是可以預料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋，流了很多血。那真的很痛苦！我努力不流淚，因為畢竟附近有這么多好伙伴。一個好朋友幫我蹲在墻角，問我過得怎么樣。另一個朋友說灰塵進入了我的傷口。請清理灰塵，否則會傳染給我。他說沒有濕毛巾，所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛生紙拿到水龍頭前，弄濕了它。然而，他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵，然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我，我非常感動。鈴響時，我說:你先走！我馬上就起來。

　　一個好朋友說，“先上去，當樓梯上的人少了，我會扶他上去。”聽了這話，我連忙說:不！你先走，我一個人上去。因為我傷害了自己，但我不能給別人帶來麻煩。我絕對不能耽誤別人的學習。但是他堅持要留下來，我忍不住。鈴響了，操場上的所有學生都上樓了。轉眼間，操場上沒人了，所以他扶我上樓。我當時很感動。我無法用語言來表達。

　　友誼與我一起成長。友誼是多么重要！

　　友情伴我成長作文篇21

　　親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

　　友情是黑夜中引路的燈光

　　你是否有過這樣的經歷?當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

　　那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

　　友情是失意時高大的支柱

　　你是否有過這樣的經歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

　　考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

　　數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去……

　　友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊!

　　友情伴我成長作文篇22

　　校園是一副多彩的圖畫，我們用自己稚嫩的手在成長的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水，有歡笑，有煩惱，也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學。

　　依稀記得一年級時，我在美術課上費了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時，前排的程賢哲在我費了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿，我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦！我雷霆大怒，氣得連話都說不出來，“你……你……”所幸水彩畫下午交，還來得及補救。

　　大課間我們都到操場玩去了，怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢？哼，才懶得管呢！快上課了，我們都像燕子歸巢般匆匆地擠進教室。咦，怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫，剛才的那道杠桿被修飾了，畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍！看著程賢哲滿手的顏料還沒來得及清洗，我羞愧極了。盡管我已經轉學了，可我還是忘不了這位哥們！

　　現在的我漸漸長大，友誼一直和我形影不離。有次我數學測試沒考好，下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上，這時王博洋走過來安慰我，鼓勵我，我的心情很快好起來了。還有次老師請我上臺背書，這篇文章有點長，我很流利地背了出來，課后我的死黨告訴我，老師請到我時，他比我還緊張，小拳頭一直攥在手心，怕我背不出來丟臉呢！

　　我已經從人生的起跑線出發，我們一天天在陽光、雨露中長大，我有很多地方都做得不夠，有點小氣，有些固執。我們每個人都多為別人著想一點，多奉獻一些愛心，我相信我們的生活會更精彩。這就是我對成長的感悟！

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