有關珍貴的友情作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴的友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍貴的友情作文 篇1
當我走在人生的道路上，我經歷的每一件事就像每一個腳印，當我忍俊不禁再回來看他們時，我發現每一個腳印都有一個標簽：歡樂、傷心、難過……而那個印的最深的腳印，無疑是我最難忘的事。
我看著地圖，不停地用手描來描去，仿佛是一條龍在地圖上飛舞。這時，這條“龍”停住了腳步，終于找到了，明天就要探索龍潭大峽谷了，好期待啊!
當黑暗還籠罩著大地時，我到了約定的等車地點，不一會兒，車就來了，一場“二百五十里的長征”拉開帷幕。這次是我第一次和朋友約定去旅行，所以心一直怦怦跳，好興奮!好激動啊!
當到達門口時，太陽已經“工作”了好一會兒，遠處的青山矗立著，無時無刻的不在迎接著游客，仔細聽，有小溪，流水潺潺，聲音使人頓時清爽，于是便迫不及待的沖向了大門。
剛進門，便有一層一層的瀑布來迎接我們，往前一看，蘇自軒早已迫不及待的往前沖，我也只好跟著他。走近一看，呦!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，好壯觀啊!沿路向前走，走著走著發現了一條溪水從山上悠閑地流下，溪水清澈見底，遺憾的是沒有魚，應該是山上的泉水。這時，蘇自軒把正洗的毛巾松了手，毛巾順流直下，好似一條小舟，帶著翅膀駛向遠方。不一會兒，他又拿了上來，我怒視著他，因為那個毛巾是我的，我飛奔向前一轉身便把毛巾奪了回來。
后來我們遇到了一個蝌蚪池，蘇自軒二話不說上了臺階，準備彎腰用瓶子捉蝌蚪，誰知那臺階上有青苔，蘇自軒一個不小心就摔進了池子里，在那千鈞一發之刻，我敏捷的抓住了蘇子軒，用盡吃奶的力氣往這邊拉才沒讓悲劇發生，我提到嗓子眼的心才放了下來。我這時想到了紅樓夢里劉姥姥進大觀園的情景：劉姥姥踩在青苔上，卻不小滑在了地上。
這次之行讓我沒齒難忘，我會記住這次歡樂之行，友誼之行!
珍貴的友情作文 篇2
友情，是你傷心難過時，幾句安慰的話；是你任性誤會時，寬容地一揮手。
我讀四年級時，班上轉來了一名新同學，剛見到這個女生，我就莫名對她充滿了好感。下課時，我就和她一見如故地聊起來。可能是被我的熱情感動了，她也不再矜持，打開了話匣子。就這樣，我們很快就成了無話不談的好朋友。
她的數學挺好，而數學是我的弱項，課間休息或放學后，她就幫我復習數學，教我不會的題目并舉一反三地給我講解。她英語基礎不好，一有不會的英語題目，就來問我，我也不厭其煩地教她。
寒暑假里，我們常常整天呆在一起，有時候她來我家，有時候我去她家。我們在一起玩耍，寫作業，看電視……我們幾乎成了形影不離的親姐妹。可是，好景不長。有一次，體育課下課時，我到處找她，可都沒有找到。我想，她應該先回教室了吧，于是，我趕緊跑上樓，一看，她果然在教室里，我還沒走進教室，突然聽到一句：“以后不要和郭靜怡玩了！……”本來我就因為她下課沒有等我而不高興，現在聽了這句話，也許是被氣糊涂了，也不管是不是她說的，就怒氣沖沖地沖進去，狠狠地瞪著她，咬牙切齒地朝她丟了一句：“我們絕交！”然后，頭也不回飛奔出去。我知道她在后面追著，我跑進廁所，重重地把門一關，我捂住耳朵，對她的解釋毫不理會。她無可奈何，只好沮喪地離開了。接下來的幾節課，我都沒聽清老師講了什么，只覺得眼淚一次又一次地要流出來，但我忍住了。
回到家，我把自己關在房間里，躺在床上，再也沒有心思寫作業。想著學校里發生的一切，我越想越氣憤，萬萬想不到我這么信任的人，居然這樣對我！終于，我實在忍不住了，委屈的淚水洶涌而出。
第二天上學，我用眼睛的余光察覺，她那雙水靈靈的眼睛不再總是看著我了，那雙眼睛也不再活潑，而是流露出淡淡的憂郁。課間，有兩個女生對我說：“那個王曉英真的很不應該，昨天她讓那個誰不和你玩，還讓我們都不和你玩！”一聽這話，我震驚得張大了嘴，愣在那兒好長時間：原來是這樣？我怎么就沒有問問她？想想昨天我對她的態度，我頓時感到臉上火辣辣老的`……
我帶著幾分尷尬很鄭重地向她道了歉，她面帶微笑地盯著我，輕輕揮了揮手……陽光透過窗戶玻璃照在她臉上，暖暖的。
許是“失而復得”的緣故吧，我更加珍惜這彌足珍貴的友情了。
珍貴的友情作文 篇3
在前不久的一次擊劍課上，第一次參加實戰練習的我屢屢失敗。不知為何，我總是犯著相同的錯誤，敗在那些男生的手下。對自己的水平一直充滿自信的我，感到沮喪極了。
在我垂頭喪氣地取下頭盔，走下劍道時，一個我之前從未說過話的同學走到了我的面前，笑著對我說：“你打得好極了!”
我驚訝極了：“什么?你是在對我說話嗎?”我指了指自己問道：“我不是都輸了幾場了么?”
“其實你的反應很快，以前剛開始進行實戰練習時，他們都不如你呢!”她一邊幫我拆下劍上的感應線，一邊笑著給我打氣：“再接再厲!我看好你哦!”
“我看好你”這四個字，雖然簡單，卻重新給我注入了勇氣和力量。于是，在之后的練習中，我更加努力了。
在第二周的實戰練習中，我竟然得了第四名!
我興奮極了，跑到她的面前，向她道謝，她卻是靦腆地笑著擺了擺手，道：“你本來就有實力啊。看到你的成功，我也一樣感到很快樂。”
我感覺自己當時就像吃了蜂蜜一樣地甜蜜：我會永遠記得曾有這樣一個同學，曾在我軟弱失望的時候，向我伸出了她溫暖的“友誼之手”。
珍貴的友情作文 篇4
在生命燭光消逝時，是你把光給予了我，讓我重綻耀眼光芒。
在天寒夜冷時，是你把暖氣分給了我，讓我感受到春天般溫暖。
在前路渺茫時，是你把啟明燈交給了我，讓我看清前方的路。
在心情低落時，是你不惜一切，讓我笑容依舊。
在興高采烈時，是你與我共同分享這份喜悅。
在孤寂時，是你把歡樂帶給我，讓我不再孤獨寂寞。
是你陪我哭陪我笑！
是你給我溫暖給我歡笑！
是你我的朋友！
珍貴的友情作文 篇5
日子過得很快，夏令營即將結束，還剩兩天。
早晨，我們的小吳老師繼續帶我們讀英語版《中國哲學簡史》，這次教我們劃音節，復習了前面學的單詞，又新學習了一小段。
吃完中飯，睡完午覺，在乒乓球社團過后，劉老師說：“現在把這幾個教的讀好，等一會就和納立、納睿視頻。”“哦！耶！”許多人歡呼起來，有的還一蹦一跳的。大家馬上開始讀了起來，有把握的直接排隊背誦了。
下午4：30，劉老師拿出了手機，對我們說：“來跟納立、納睿視頻。”同學們爭先恐后的擠到手機前，與納立、納睿打招呼，已經很久不見，但她們倆還是認得我們，我們問了她倆很多問題：“你們在哪兒？你們現在幾點？你們吃飯吃什么？從中國到你們那要多久？……”她們倆都一一作答了，同學們都非常興奮，她們還帶我們“參觀”她們的住處，非常大，有一個院子，還有一個游泳池。
這次視頻聊天，聊了很久。我覺得這次視頻能聊這么久，是因為從小的友誼吧，她們還記得我們，也是純真的友誼令人難忘吧，我于是明白了：人與人之間，最珍貴的就是友情。
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