寫友情的作文

時間：2021-10-03 08:43:04 友情我要投稿

寫友情的作文(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫友情的作文(15篇)

寫友情的作文1

　　“友情”一個多么美好的字眼，但當你會晤一個陌生人，而逐漸升化為朋友時，友情便會彌漫開來。

　　友情是甜蜜的水蜜桃

　　友情是甜蜜的水蜜桃，這一句話可以體現在我和雅身上。我和她從一年級就是好朋友，可以套用大人的一句話——“緣分”，當我還是一個流著鼻涕的小孩子時，就認識了雅。那時一個秋高氣爽的日子里，我大大方方地坐在第一排，或許沒有老師的安排，我或許跟雅是個陌生人了。老師說我太高了，讓我坐在后面去，我當時生氣急了，大哭起來，沒辦法，只好請來了媽媽，媽媽威脅我，我只好委屈地坐到了后面。我的同桌是一個十分可愛的女生，我立刻產生一種念頭——我的選擇沒錯！

　　從此，我和她成了形影不離的好朋友。我曾今和她一起頭買過大人們禁止的羊肉串，雖然被媽媽罵，但是還是屢試不爽。我和她曾經一起整過培優班的老師，因為她太兇了，也被告到媽媽那去，但也拿我沒辦法。

　　檸檬味的等待

　　我在英語課上費力的讀——Canada（加拿大）時，我沒有想到那么遙遠的國家也會帶走我的好朋友。

　　那天她用她那又輕又柔的聲音對我說：“我要去加…拿…大…”沒等她說完，我就跑開了。我也沒有想到那是決別，如果我知道那是決別，我會永遠牢牢抓著她的手，永遠不會放，可是我，是我讓她從我的手中流逝……

　　雅，我會在中國等待你，哪怕等待像檸檬一樣酸酸的，但在我心中是甜甜的。

寫友情的作文2

　　我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個頭。

　　我在上晚自習的時候，每次都和他坐，我已經看慣了他的習慣和個性。他在做作業時，從不跟我講話，他作業沒做完時絕對不講一句話，自已認真做作業，但有時有問題會問我(或我問他)，他做作業可不是一般的速度，那可快了，再多的作業也不會超過兩節課做完，一般十幾分鐘，所有作業搞定。他一做完作業就高興得不得了。他做完作業就看課外書，每次都是這樣的，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我幾次看見他手里拿著一本《世界未解之迷》，他一看到精彩、刺激的時候，就會叫我看，真是一個未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項體育是籃球，我的籃球技能就差一點點，他的幸運和護球比我強，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點小病，我叫別人陪我去醫務室，他們都說有事，申登立就不同，他陪我去醫務室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經把事都處理了，后來別人要我們倆的建議。

　　在上臺之前，我都有點不敢上臺，可是每次他都鼓勵我上臺，我才敢上臺表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好，我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。

寫友情的作文3

　　不論在生活中，還是在網上，人人都會有朋友。朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情。你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情；一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就死水一灘；友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。

　　大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣份。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。

　　風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時時會伸出友誼之手。作她是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你饑渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

　　真正的友情不依靠什么，她在本質上拒絕功利、拒絕歸屬、拒絕契約。她是獨立人格之間的互相呼應和確認，她使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。有了朋友，才能使自己活得有意義。因此，我們不能輕言朋友。一旦得到真正友情，我們要倍加珍惜。

寫友情的作文4

　　友情是寶貴的，是用金錢買不回來的，它可以令我們友好相處，可以令我們更加親近，可以讓我們更加了解對方，因此友情是無處不在的。

　　我還記得這樣一件事：那一次我和好朋友劉燦一起去圖書館，回來的時候，我本來在圖書館買了一本書，回家了我準備看那本書，咦？不見了？放哪去了呢？我找啊找，萬分焦急的我——沒找到，第二天，劉燦來我家，把那本書拿出來說：“給黃麗滿這是你的書。”我問：“為什么會在你那里了？”她說：“那天，從圖書館回來的時候，你在我家玩，把書放在桌上了，我們玩的開心的時候，你一看時間，5：30分，媽媽在做飯了，你就說：“劉燦我要回家了，再見。”但是你走的很匆忙，忘記把這本書帶回去了，我發現的時候，已經是晚上8點，我想：來不及了，有可能已經睡了。就第二天還給你吧。她說完之后，又說：“你看是不是這本書。”我說：“是。”她說：“好了，我走了，再見。”我說：“拜拜。”

　　她走后，我明白了，原來友情是世界上美好的其中的一個，它可以讓人們誠信，可以讓我們的世界多姿多彩，可以讓世界多幾份笑容！讓我們更加友好！

寫友情的作文5

　　看到感動這個詞，我想問你：你覺得最感動的是什么？你可能會回答家庭最感動，但我覺得友情最感動！

　　那是一個炎熱的夏天，我和吳昊在一起玩。那時，鳥兒在樹上快樂地歌唱，花兒和草都熱得低下了頭。只有我和吳昊出了一身大汗，無憂無慮。突然，我覺得頭暈，肚子像兔子一樣跑，瞬間摔倒在地上。

　　徐睿，你沒事吧？吳昊不安地看著我。我看起來像中暑。我用微弱的聲音說，豆子的汗水直往下滴。那我們趕緊回教室吧！吳昊說著，用他粗壯的身軀扶我回了教室。

　　回到教室，上課開始了。這是數學課，但我一直熱愛數學，只是心不在焉。只覺得黑板上流暢有力的文字變成了模糊的白點，眼前的學生也變成了奇怪的黑影。我只能用這種難受的方式走出學校。

　　放學后，吳昊主動要求幫我回去。路上看到吳昊臉上，頭上，手上都是汗，但是他一點都沒有抱怨，不停的安慰我。不知不覺眼睛就濕了。我心里默默說：吳昊，謝謝你，你永遠是我最好的朋友。

　　最感動的是什么？不同的人有不同的理解。而且我一直覺得友情最感動，我和吳昊的友情最感動！

寫友情的作文6

　　友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。

　　朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當友誼經歷了不信任的這場風雨后，它就會輕易的熄滅。

　　在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學習就把他轉學了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……

　　在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。

　　之后這友誼使我戰勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。

寫友情的作文7

　　太陽是溫暖的，火苗是溫暖的，社會是溫暖的……同樣，班級也是溫暖的。

　　清楚的記得，在去年的一個中午，赤日炎炎，太陽像個燒熟的鐵球，誰都不敢跨出教室半步。

　　突然，我感覺，鼻子里有什么液體淌了下來。“老師，我流鼻血了！”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙，周圍同學輕輕扶我躺下。稍稍休息后，我情緒微微穩定了些。

　　忽然，坐我后頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊，嚴肅地說：“這紙只能吸水，卻不能止血。”他清了清嗓子，“我去幫你取棉花吧！”剎那間，我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間，仿佛升起了一輪太陽，那么溫暖。細碎的日影灑落在我心頭，溫暖的日影呵！

　　當賈凡拿著棉花，滿頭大汗地沖回教室，來到了我身邊時，我雙手捧過了潔白的棉花，顫顫地，抖抖地。我絲毫沒想過，他是這樣了不起。我對他說了生平最誠懇的“謝謝”。

　　走在去音樂教室的路上，烈日仍灼烤著大地。不過，賈凡已經在我身旁植下了一株嫩綠的小樹苗，樹苗被關心他人的雨露不斷滋潤著，終究長成了參天大樹，從樹葉間灑下的日光，變得如此溫暖。不知不覺中，我的鼻血止住了……

　　溫暖像細碎的日影，灑滿我們身邊的每個角落。在我們接受他人饋贈的溫暖時，別忘了將自己溫暖的玫瑰，悄悄擺在他人心間，贈給他人一份濃濃的情，讓溫暖的霞，盛開在每個人的心中！

寫友情的作文8

　　歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！徐老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，我腳崴了，我強忍著跑到了終點，，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心里感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？

　　親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國！

寫友情的作文9

　　“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友情這個詞。

　　回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣;在我痛苦時，他們與我分擔痛苦;在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行;在我快樂時，他們也由衷的開心。

　　幼時的友情充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！

　　兒時的友情充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友情地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。

　　少時的友情充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。

　　有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。

　　我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友情吧！

　　友情像一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火，為你驅走寒冷。

　　對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！

寫友情的作文10

　　“你?”他幾乎是撲過來，緊緊抓住我的手。

　　我站著，一時也不知說什么好。

　　我……他難過地低下了頭。

　　“已經過去的事，甭提了。”我輕聲說。

　　“你原諒我了?”他抬起頭。

　　我點點頭:“不怪你。再說，我現在不是也蠻好的嗎?，我也將他的手握住，覺得和他親近了不少。“不過，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊。”

　　他沉吟了一下，慢慢回答:“這是實話。我過去沒學到什么知識，恢復高考后，眼看著人家上大學.心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰在‘熬’?”他望著我。我沒作聲，等著他說下去。

　　“有一次，我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個青年的奮斗支點，究竟是對自己不平遭遇的反抗，還是對祖國命運的關心?這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的勇士，才會真正有所作為，那種念念不忘個人命運的‘拼命三郎’，充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”

　　望著他那雙閃閃發亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。

　　哦，我的《同窗》，該怎樣結尾?

寫友情的作文11

　　幸福，相信每個人都有自己獨到的見解：收到關心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優異很幸福;榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福的關注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久的呢?我堅信：友情是一種獨特的幸福!

　　拋下雜念，仔細回想一下我們的過去，相信每個人都會笑的'。為什么?這是因為你得到了友情的祝福——考試時忘帶文具了，他給你的一塊橡皮;回家時忘帶作業了，他給你的那些作業;上學時受到批評了，他給你的一句鼓勵;練習時遇到難題了，他給你的耐心講解……這些類似的情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不，你未曾忘記，因為你現在還能露出幸福的微笑，它未隨時間的流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值的投資。

　　現在，或許你們已經不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意的同學忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情的理由。這不是一個明智的人所應該做的事情，不過我相信每個人應該都是明智的人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資的機會。不論你的經濟狀況如何，你都是富裕的、幸福的、快樂的——因為你擁有了友情。

　　友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂，使你在風雨中得以綻笑;友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長。

寫友情的作文12

　　“喂！把你的筆借我一下，我的沒水了。”我說。同桌吵我調皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次寫作業的時候，只要我和朋友其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

　　有時候她身體不舒服，爬在桌上睡覺，就會很自然地對我說：“老師來了叫我啊！”而我也總會時刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。

　　我和朋友就像兩姐妹一樣：當我受到挫折時就會互相勉勵，互相幫助，有什么難題就會互相提點。我和朋友總是那樣親密，形影不離，放學了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會覺得我和朋友像瘋子，對我和朋友指指點點地，但每當這時候我和朋友都不會在意別人的目光，反而不約而同地對著對方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺。

　　偶然我和朋友之間也會有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至會打架，但是一旦有人欺負我，她就會幫我出頭，她犯錯了，我也會幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會陪我一起受罰，最后我和朋友就會“一笑泯恩仇”。繼續像以前一樣：一瓶水兩個人喝；一個雪糕兩個人吃；有開心的事，兩個人一起分享；不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……

　　我和朋友的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，互相幫助，互相勉勵，互相分享，就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里，她很強勢，可在我眼里，她就像一道光，照進了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！

寫友情的作文13

　　灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應著我憤怒、激動的感受。人與人之間，絕對少不了爭執、摩擦，吵架時的怒火使我無法冷靜面對，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰爭會一觸即發。

　　我曾經與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵，只因為做小組報告時的意見不合，而劍拔弩張，即使同組的同學過來勸解，我們兩個人卻恍若未聞，仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來。我們的滿腔怒火無法壓抑下來，便讓它全部釋放出來，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。

　　之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當時的惡言相向，使學校的生活變得乏味、無趣，課堂上不再有互相競爭的對手，下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個假日，我們無意間在路上碰到，異口同聲地跟對方道歉，那時，我才了解到我們的友誼對我來說是如此的珍貴，值得珍惜。

　　爭吵之后，當冷靜撲滅火勢，我才發覺自己犯了大錯，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當時就是無法明白，冷靜下來的溝通，用寬容的心包容他人，就會化解一次次的爭吵。

寫友情的作文14

　　自從看了《人生的藥方》這篇文章，我的心就掀起了波瀾，久久不能平靜。

　　文章主要講：德諾十歲得了艾滋病。每個人都避開他，但埃迪仍然把他視為朋友。埃迪不僅帶他去看醫生，還幫他熬湯。去世前，德諾記得埃迪對他的關心和幸福。埃迪沒能給德諾找到維持生命的藥方，但他給了德諾一個特殊的藥方真摯的友誼。

　　看完全文，深深感受到德諾和埃迪的友誼是多么的感人和珍貴。他還教會我，友誼是珍貴的，就像一座橋梁，連接著人們的心靈，讓人更加親密和友好。有了友誼，世界變得如此美麗。

　　友誼在我們周圍隨處可見。以我為例。在一次課間活動中，我不小心扭傷了腳，疼得一身冷汗。同組的幾個同學看到了，把我圍了起來。有的安慰我，有的幫我搓腳，有的幫我擦汗。我的心里突然涌起一股暖流。我朋友的幫助消除了我腳上的疼痛。

　　雖然友誼不能治愈疾病，但它像陽光一樣溫暖我們，像春雨一樣滋潤我們，讓我們對生活充滿希望，勇敢面對珍貴的每一天。

寫友情的作文15

　　友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

　　從類似于那本連環畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝，而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網，不能怪它，它還以為在烘托你、衛護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是“大擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點，還有機會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

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