我的友情
我的友情1
我困難時，朋友就會伸出援助之手來幫助我，鼓勵我，讓我重新有了信心和勇氣。
上個月，我們體育課上前滾翻，哪時因為我的手受傷所以比別的同學晚學了一點，我手好后，就學了起來。
那天，我們上體育課，看著那一些同學優美的動作的時候我心中不是滋味，我心中想：我為什么不會呢？我怎么那么笨呀！這時，我的好朋友小雪走過來對我說：你怎么不做呀!快來試試！我……我不敢，我怕把脖子弄傷，我不做了，你快去做，別管我。沒事，別怕，來，來嘛！她邊說邊把我拉到了墊子前。做吧，加油。蹲下，頭往里扎，腿使勁走。我不行，還是別練了吧！我說。我走到一旁，她跟了上來講：你不做哪行啊！到時候還考試呢！體育有40分呢！我知道，關鍵是我不會呀！這可怎么辦呀？要不我晚上去你家教你吧！你看怎么樣？好呀，那你晚上來吧，謝謝你！不用謝，咱倆誰跟誰呀！鈴鈴鈴！下課鈴響了我們一起回了班。
到了晚上，她來到我們家，先教給我最基本的動作，她指導著我，我會了。切入主題，他先給我做了一遍樹模。來，你試試。哦。先蹲下，頭往下扎，腿使勁走。他說。我第一次沒翻已往。第一次，第二次，第三次，第四次······耶！你太棒了翻個兒了，太好了！她歡呼著。看到她滿頭大汗，我心中非常高興，因為她把我教會了，也因為我覺得我交到了一個好朋友。來，再做一遍，加油！好！太好了，你又翻已往了。她興奮的說，我該回家了，你自己再練練吧！行，謝謝你，要不是你，我生怕還不會翻呢！別客氣，誰讓我們是好朋友呢。她走后，我又練了很多次，當我翻個兒時我心中就像吃了蜜一樣甜。最后，我考核時，做的還行。在這再次謝謝她--小雪，謝謝你。
我的友情2
波瀾壯闊的大海，觸動了曹操的心靈；悠閑自得的田園生活，牽動了陶淵明的心靈；橘子洲頭的景象，觸動了毛澤東的心靈；諄諄的母愛，觸動了陸游的心靈；純潔的友誼，觸動了我的心靈。
友情是什么？它不是用最美的語言稱贊你的優點，而是用直接的語言直斥你的缺點；它不是在你輝煌時錦上添花，而是在你危難時拉你一把；它不是天天陪著你做你酷愛卻沒有意義的事；而是抓緊時間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些，一些小的友情細節就能觸動我的心靈。
我身邊有一個從小到大都一起玩的好朋友，有可能是家長的原因吧，我的媽媽和她的媽媽是好朋友，我們年齡又一樣，所以一直在一起玩。我們倆在一起的時候很“瘋”，就像是兩匹脫韁的野馬，但當我們分開的時候，我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過很多壞事，我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子，現在依稀記得去偷蘋果的故事。
小時候村里有一個蘋果園，里面有好多蘋果樹，樹上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過星期我對好朋友說：咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開始不同意。后來我經不住我的軟磨硬泡，終于做了我的“搭檔”。她負責盯梢，我去摘，因為當時人小手也小所以只摘了兩個，我和她一人一個。我們摘完后就吃著蘋果走在街上，悠哉悠哉的。結果好不巧碰上了我媽，我媽很奇怪我們哪來的蘋果，就問我，我支支吾吾半天說不出來。我媽猜到了，就訓斥我，我被我媽訓得快哭了，她對我媽說是她要去的，不怪我。我媽也不好意思再吵我了，就帶著我倆去蘋果園向主人道歉，還錢。
她對我說“你要是再犯，我就不一定能保住你了，這次這個教訓你可記住了。”我對她說：“記憶尤深啊。”
在朋友被訓時能維護朋友的尊嚴，并在此以后為朋友總結教訓，這樣的友情怎么能不觸動我的心靈呢？
我們之間的友情就像是一顆種子，在我的心靈的土壤生了根發了芽。
我的友情3
一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一束陽光，能照亮別人陰暗的心靈；一首歌，能喚醒別人罪惡的靈魂；一份情，能溫暖別人的一生……
那天，我趕校車。匆忙中，我竟忘記了一件重要的事——購書的錢。可憐的我并不知道這件事，直到老師提起這件事……我東翻西找，突然，我想到48塊錢忘在了桌子上，因為著急，忘了放進書包！我一個激靈。同桌見到我這樣，問：“你是不是忘記了啊？”我緊鎖眉頭，點了點頭，說：“嗯，怎么辦啊，今天必須交啊？”我非常著急。這時，我的同桌，拿出20塊錢，說：“這是從我書包里找到的，你先拿著吧。”我有點懷疑這是48元的一部分，她看出了我的心思，又從口袋里拿出48，說：“喏，我去交錢了。”我感激地看了她一眼。
前后桌不知怎么也知道了這件事，也紛紛拿出自己多的錢。終于湊齊了48塊。我有點不太好意思，畢竟我們才認識不到一周。我紅著臉，對他們說了聲：“謝謝！”不知是誰說了一句：“同學之間還要謝什么啊，提醒你啊，這學期不還錢的話，就雙倍啊！”我們都笑出了聲。離學期結束還有好幾個月嘞！
還有一次，我去老師辦公室搬作業，幾個和我要好的女同學也幫我搬了一些，我還是覺得重，出辦公室門的時候，我抱怨了一聲：“好重啊！”班長路過聽到后，就幫我幫了一大螺！
其實，生活中，還有許多類似于這樣子的小事情，但是，通過這些小事情，我深切地感受到了——友誼的可貴！友誼的美好！
友情，它就像春雨一樣，滋潤了我的心田！
我的友情4
打開收藏的寶箱，發現一臺古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報了一個古箏培訓班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學，每天三小時枯燥的聽老師講知識，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時我與你在同一小組，你笑著對我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應。于是，友情進入了我的視線。
“你怎么又拔錯了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學，以后就會好的。”可是初學者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時候手指就生痛的。三個小時下來，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評你……。你什么也沒說。事后，你對我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點苦都吃不了的話，那以后學什么也學不好。”你的神情和動作，儼然像個小大人。那時，友情又進入了我的視線。在那之后，我每天花五個小時左右的時間學習古箏，雙手起泡了，也不管。因為我們約定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓結束后，我們回到了各自的家，那時候的“豪情壯志”現在已經難實現了。自那之后，我們休息時也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進入彼此的視線。
我的友情5
友情是人世間一種非常珍貴的感情，個人因為擁有了友情而使得生活和情感變得豐富多彩，而整個社會也因為友情而使人們相互聯系。
但是，朋友不一定和你就有友情，有的，或許是在利用你，友情可以很堅固，朋友可以為你兩肋插刀，赴湯蹈火；友情可以很脆弱，幾個臭錢就可以將幾年甚至幾十年的友誼化作云煙。如果你有一個朋友，她會在你傷心時很真誠的安慰你、可以在一開心時陪你一起笑、可以分享她的開心和煩惱、可以在你困難時幫組你、可以為你做很多很多別人不想為你做的事情。心情愉快時，情緒低落時，遇到麻煩時，第一個想到的就是她，有什么心事也愿意給他說，沒有謝謝，沒有對不起，朋友不需要客氣。當對方遇到麻煩時，毫不猶豫的挺身而出。沒有猜疑，沒有妒忌，只有信任。永遠不會出賣對方，甚至不會產生這樣的想法。這才是真正的朋友。
盡管友情多樣，友情有堅固和脆弱之分，友情會變質，但是朋友總是一個人必需的，朋友會對我們的生活甚至人生都會產生很大影響，這也是為什么人們總說要找好朋友的原因。和積極樂觀的人做朋友，我們的人生觀也會變得積極樂觀，和消極的人稱為朋友，久而久之我們自己也會慢慢變得消極。和道德高尚的人做朋友，不論能否從他那里得到物質方面的好處，但我們的精神總是受益的，而如果和卑劣小人為友，那么我們也會變得惡劣，甚至鋃鐺入獄。所以在找朋友的時候，千萬要擦亮慧眼。
當你找到那個與你志同道合的朋友時，我們應該盡量保持和維護自己與朋友之間的友誼，不要讓友誼的小船說翻就翻，更不要讓友誼因為一點小事就丟掉，朋友之間的友誼很難得，所以，除非發生了一些原則性的問題，否則，都不要輕率地放棄。
生活中的好朋友是一本內容豐富的好書，它可以讓你讀到很多生活的精彩，它可以適時的給你指引方向。生活因為有了朋友，而變得更加明亮美麗。
我的友情6
人總是需要交朋友，交著交著就有了友情，有的人的友情很堅固，銅墻鐵壁一般，牢固而又牢靠，可以把自己放心的交個自己的那個朋友。而有的人的友誼就很塑料，這種人可能只是為了利益而去交朋友，帶著功利心是很難交到真朋友的。
我的友情觀其實很簡單，無非就是將心比心，學會溫和待人，學會理解他人。要學會換位思考，得凡事都從自己的身上找原因。很多的事情并不是你到位了就能夠拿到最好，而是你需要從很多的方面去思考。不僅要考慮自身，也要學會考慮他人。
友誼也一樣，能夠交朋友本來就是雙方的事情，所以就有了不合群的人，因為有些人覺得一個人比很多人好多了，也沒那么累也沒那么多事情。
其實確實是這樣子的，一個人只需要像一個人的事情，但一群人就需要想對方的事情，怎么就不累，怎么就不麻煩呢？
既然這么麻煩，那么為什么我們要去交朋友，因為人畢竟是群居的動物，一個人總是會耐不住無聊的。所以我們總是會花費很多的時間去經營自己的感情。
我就很喜歡交朋友，即使我真的是一個很不喜歡麻煩的人，但有時友情這種東西，拿捏不準的。它總是能夠在你遭遇苦難的時候給你很大的驚喜。
你在絕望的時候，在失落的時候，有時候回頭一看，原來我還有這么重要的友誼啊。我原來還有東西可以依賴。
是的，友情可以讓你依賴，可以充實你的部分時光。就好比一朵花的成長總是需要陽光，而人的成長就需要友誼，沒有友誼就好像花兒在成長的時候沒有陽光一樣，人在成長的過程總是會不完整的。
總的來說，友情就好比一次性消費品，我們需要付出代價把它買過來，在使用它，是因為人成長了，就不需要了，就要買下一段了。
我的友情7
時間過得如此之快，兩年的時間稍縱即逝。小學的時光對于我來說只剩下依稀的回憶和大約的輪廓了。但在我的小學生涯里，卻有著我回憶里最珍貴的寶石，那兒，有我的流淚與歡笑，成功和失落，更有著一份純真的友誼。
當時相見的我們還小，你的天真的臉蛋便是我認識你最初的模樣。我們很快就形影不離，整天待在一起只想著玩耍，那時是記憶里最童真的時光。我們一起開懷大笑或者痛哭流淚，心中沒有任何的顧忌。
等稍稍長大了，我們常常在課后趴在桌子上，一起討論老師上課講的問題，聊起一些新奇的事情，分享心中的快樂，心無城府地交談著，是那么隨意和自然。
漸漸長大的我們，是一對互相鼓勵和競爭的朋友。我們在對方身上看到自己的優秀與不足，我們在對方難過、失望與無助時走進彼此的心溫暖對方。即使在最陰暗的下雨天，也有友誼的小傘撐起一片蔚藍的天空。
我曾經幻想過我們可以無憂無慮地在一起讀書和玩耍。但上天似乎規定，有一些人只能陪伴你走過一段時光，即使那些人是你一生最不可忘懷的人。
我們終究會長大，時間輕輕地吹淡了我們之間的友誼，也輕輕地掩蓋了我們一起走過的痕跡。但我們之間的點點滴滴，我怎么可以忘記？那些一起經歷的片段，常常浮現在我的腦海里，那是我們成長路上一步步走上成熟，脫離幼稚的證明！那是我記憶里無可替代的珍寶！
小學的時光匆匆而逝，六年的光陰永遠也帶不走，留不下。但我依然記得，這些日子有著時光沉淀后的淡淡的梔子花香味。
我的友情8
窗外，是鉛色的云，教室里的空氣沒有任何的流動，感覺不到一絲涼爽。時間正在飛速地流逝，周圍的人都沒有了聲音，頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺上整理考卷的老師，又慢慢低下了頭，盯著書發呆。
今天考試，由于沒有認真復習，這次的考試感到很糟糕，心中如同塞了一塊石頭，感到非常悶。
“你怎么了？怎么頭上都是汗”我機械般的抬起頭，看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看，一張關切的臉映入了我的眼簾。“下課了，一起出去嗎？”他問。“好。”我艱難的起身，隨著他走出了悶熱的教室。
他是我的朋友，也是我的同桌，一個有著小小的眼睛，小小的鼻子的小胖子。“這次考試感覺怎么樣？”他問。“不怎么樣。”我難過地低下了頭。“你呢？”我小聲問道，“也不怎么樣啊！”他笑瞇瞇地說。我驚訝地抬起頭，看到他一臉笑呵呵的樣子，心里想：那你還這么開心。他仿佛知道我在想什么，雙手一推，說：“不就是一次考試嗎，考差了又怎么樣，對于你大哥我是沒有任何心理陰影嘀。”
“你心態真好。”我無奈地回了一句。“同志，你看看現在你的樣子，走出去都給我丟臉，快點醒醒吧，天亮了。”他拍了拍我的肩。
聽了這句話，我突然明白了，失敗并不可怕，可怕的是你逃避失敗的結果，想到這，我的心情就輕松起來，想：“這次考不好，大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍，說：“小胖子同學，你說的非常正確，但希望你以后可以考慮一下你的體重。”他和我相對一看，都笑了。
謝謝你，友情，給予我無窮的.力量，滋潤了我的心田。
我的友情9
同學的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，于細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。愿幾十年后依如今日。
不要學自私的人，時常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺了有些功利，不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞，互相關心愛護，無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經歷的一件事讓我明白了這個道理；一天起床了，我感到惡心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的，我實在忍不住惡心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無辦法，準備接受各種責難，可是傳來的是一聲聲的關切的詢問，好幾個同學圍在我身邊，“你怎么樣了，那里不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛生，有幾個女同學用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動的忍不住里流下來了。
時間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學們的同窗友誼，老師們的關心像春風溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護，沒有要求得到什么的友情。我以后也要學習做的這樣的友誼！
我的友情10
友誼，如同泥濘中一只扶持的手，如同岔道口一個引導的箭頭，挫折時一句溫暖的話，迷惑時一個肯定的回答，干渴時一杯清涼的水……人的一生，不能沒有朋友，如果沒有朋友，那人的一生該有多么枯燥無味啊！
在我的朋友中，有那么一個人時常在我腦海中出現，他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候，我常常叫他晨晨，他是我上小學前最好的朋友。
晨晨的皮膚很白，有一雙大眼睛，不算很高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。
那年，村子里邊來了幾個賣東西的人，把村里的老頭、老太太都請過來開會，開完會就給他們發禮品。那些老頭、老太太知道可以領禮品，早早地就到那個地方等著。晨晨對我說：“咱們也去開會領禮品吧。”我說：“那只讓18歲以上的人去開會，你看，咱們才多大？”他眼睛骨碌碌一轉，說：“我們裝成18歲的人去吧，你看你個子很高，應該可以蒙混過關。”最后我們就去了，竟然沒被發現，真是有趣！
還有一件事發生在冬天。那時，我們村里有個小湖，晚上，湖面上就會結一層硬硬的冰。第二天，我們像發現新大陸一樣，去湖面上滑冰。湖面上結冰的厚度不一樣，靠北邊湖水淺，結的冰比較薄，腳輕輕一踩就破，南邊的冰很厚，幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍，而我正在猶豫著要不要過去時，晨晨一把拉住我就往南邊跑去，很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了！
啊！晨晨，是你讓我的童年過得如此開心、快樂！
我的友情11
在我的身邊，不僅有父母陪伴著我，還有老師和同學，他們一直在鼓勵著我，讓我在離開家的日子不孤獨，相反，我還覺得溫暖怡人，一回到家，我就非常地想念我的這些同學。
又要排座位了，陳芊和劉索分別坐在我的旁邊。有一次，我和劉索相互取樂，樂呵呵了好一陣子。不久，我和他便爭執起來，他并不想把我怎么樣，只是開開玩笑，我卻當真，生氣地打了他一巴掌，他也故意地“回敬”我一下，用手捶了一下我的頭，這樣反復好幾次，我斗不過他，便哭了起來。陳芊看到這一幕后，連忙跑過來關切地問我疼不疼。我告訴她還行，她才放下心來。然后又走到劉索旁邊，“質問”他：男同學欺負女同學，這是男同學做的嗎？劉索不好意思地笑了笑，說：“我們純屬小兒科的游戲，沒想到把她給弄哭了，真是對不起呀。”目睹這兩位同學的行為，我倒還不好意思起來，要不是我的任性，班長陳芊就不會質問劉索，劉索也不會被冤枉。但自從這以后，我們三個人的關系還顯得親密些了。有時同學之間的小打小鬧，不是一件壞事，相反還會增加我們的友誼。
學數學的一次函數時，我似懂非懂，滿腦子都是疑問。我只好問一些聽懂了的同學，有些同學就嘲笑我說：“這都還沒聽懂，還成績好呢，假的吧！”我聽到這些冷嘲熱諷后，很是氣惱。滿心的熱情，降至到冰點，只好自顧自地思考，還是弄不懂。這時寢室長李湘好像看出我的心思，便跑過來幫助我，盡她的所能，細細為我講解，直到我弄懂才走開。其實，之前我和寢室長李湘的關系只是一般般，很少和她相處。經過這次“培訓”，我發現她人非常好，于是，我和她的交往就多了。
放假回到家中，無法忍受這樣長的時間，我非常想返校學習，因為有那些可愛的朋友和我一起學習、生活，我感到無比快樂。以后，我也要向陳芊、劉索、李湘他們一樣，友好地對待我的同學。
我的友情12
每個人都有朋友，朋友與朋友之間的友誼會天長地久！而我的朋友就像我兩側的翅膀，每當這雙翅膀扇動時，我便可以振翅九霄，搏擊藍天！！
當我有困難時，他們就會竭盡全力地來幫助我。一次，我忘帶本子了，這時的我記得就像熱鍋上的螞蟻。突然，一只手出現在我的肩上，我扭動脖子，竟看到李鍇悅把本子地道了我的面前“下次，被忘了帶本子哦！”李鍇悅笑著朝我調皮地眨了眨“哦！謝謝你。”我連忙謝道。李鍇悅真可謂是在鵝毛大雪中為我送炭啊！
還有一次，我的跳繩忘帶了，眼看老師就要檢查到我了，我十分害怕被罰跑圈。這時，劉徽茵以上衛生間為由幫我買了一根跳繩。“累死我了，給你，記著下次別忘帶呀！”劉徽茵氣喘吁吁地對我說。“謝謝你，劉徽茵。這根跳繩多少元錢？我給你錢。”我一本正經地問道“不用給我錢了，就當是我送給你的禮物。”劉徽茵笑著對我說。“謝謝你！”我感激的說道。/劉徽茵真可謂是在我十萬火急的時候，給我了一瓶“鎮定劑”呀！
還有許許多多的事例，我就不一一說了，從這些生活中的小事例中我總結出了：
在冰雪覆蓋時，朋友會化為一團火焰，來為你取暖；
在暗夜天邊時，朋友會化為點點星芒，來和你作伴；
在濃霧籠罩時，朋友會變為燦爛霞光，來為你引路；
在心靈迷失時，朋友會變成一盞航燈，來為你指明方向......
朋友就是我的翅膀，我可以隨時振翅九霄，搏擊藍天。在我的世界里，因有朋友的存在而變得更加其樂無窮，豐富多彩。
我的友情13
我常常會趴在窗邊想：什么是朋友？什么是友情？老師曾說過：友情就如一杯白開水，溫度正好適宜水又那么純潔；友情就如一把傘，可以為你遮風擋雨；友情像一本書，它的奧秘你永遠也探究不透。而朋友則是一起分享快樂與煩惱，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇，一起學習向上，互幫互助，彼此了解，互相包容。
我有一個朋友，我們小學四年級因為分班分到了一起，我們慢慢成為了朋友，我們很有默契，有時竟會同時說出什么話，有時做的事情也是一樣的，他比我大兩個月，也或許正因為如此，他比我懂事、成熟、聰明，我一直以為他比我完美，他學習好，德智體美樣樣好，而我體育跳遠跳不遠，音樂唱歌跑掉，美術畫畫中等。他的一切在我眼里都是完美的，而我在他眼里也就是一個需要跟他學習的徒弟。到了初中，我們分開了，他在一班，我在六班，但我們的友誼沒有斷，我們依舊還會在一起玩，在一起學習，在一起聊天討論八卦的事情。我以為我們的友誼會一直陪伴著我們，我們兩個也會一直是朋友。但或許我錯了，他和我一樣，只是個孩子，他也犯下了一個孩子反的大錯。
事情發生了，我不想接受，也不可能，我哭了，我在別人面前一直是打不死的小強，但我因為朋友的背叛我哭了，為什么？為什么？我們的友情還是畫上了一個重重地句號。
我們成為了陌生人，他也搬到離我家比較遠的地方，校園里依舊會有兩個女孩的身影，只是他們兩個都缺少了陪她度過青春的朋友。請珍惜身邊的朋友吧，或許明天你們就會成為最熟悉的陌生人。
謝謝你陪我度過了最重要的時光，你讓我明白了朋友的重要性，你讓我懂得了什么是朋友我珍惜我們美好的回憶，為什么不讓時間停留在那個時光呢？？
我的友情14
友情是什么味道的呢？別人都認為它是甜的，我卻認為它是五味雜陳，酸甜苦辣咸樣樣具備，酸的像檸檬，甜的像蜜糖，苦的像中藥，辣的想紅椒，而咸的卻像食鹽。為什么要這么說呢？ 酸的，在吵架時，竟是“一拍而散”，誰也不理誰，誰也不管誰，以前那些親密無間的友誼卻在這時不見了，都忘記了，只留下了令人無比傷心，傷人傷己的兩個字“絕交”。天知道我那時是有多么傷心，那么久、那么深、那么濃厚的友誼就在那兩個字的到來而破碎了嗎？ 甜的，在一起聊天，一起吃著薯片，一邊聊著平常的生活瑣事和一些電視劇劇情，總會時不時的開懷大笑，笑到停不下來，笑聲，是多么清脆響亮，以至于從笑聲中能傳達出我們此時的心情。
當然在我們中每個人有高興的事情，也會一起分享，一起高興，閨蜜不就是應該“有福同享，有難同當”，這應該就是其中的一點“有福同享”吧！ 苦的，在我們當中某個人生病或受傷時，留下的是一種苦苦的味道，不僅只是藥在嘴巴里面的苦味，更多的是心里我們擔心她時的苦澀，想著她是不是特別難受，喝藥時是不是特別苦，在那時很想給她送上一顆蜜糖，讓她不再那么難受。我們心里是那么的焦急、憂慮、苦澀，如果可以，我寧愿替她分擔，生病的是我。
辣的，在她和她的同桌吵架時，我們都會忍不住去幫她，看不得被受欺負，所以我們都會忍不住去幫忙，幫她吵，就算不是我們吵架也總能說出一堆道理來，“不能欺負女生”應該就是我們用過最多的道理了吧，而閨蜜這時心里就像吃了很多辣椒一樣，要噴出火來。 咸的，在她或我被老師罵時，說出來，心里就像吃了一包鹽一樣咸，又夾雜著苦味，閨蜜也跟著難過，這應該就是“有難同當”吧。
這些不就是觸動我的心、令我無比感動的友情嗎？它就是這樣“有福同享，有難同當”，淳樸如它，現在我只想說一句：I miss you，閨蜜。
我的友情15
早上的雨下的很密，雨滴打在蓬上的燈聲音讓我不得不起床。今天還要上學，不是嗎？用自己最快的速度，刷牙洗臉，吃早飯。背上書包，爸爸送我去上學，有時候真的覺得自己長大了呀！但為什么大人還是要接送呢？大人的心思我不知道。在去學校的路上，想著今天會發生什么，會發什么愉快的事情。我就是個喜歡幻想的男孩子。
到了學校，在校門外還要排隊，學校規定的，為了安全。一個人排隊，覺得好孤單啊。我真的不能忍受寂寞，沒關系忍忍就好。到了班級，交完作業坐在座位上。看到好朋友走上講臺，也不能算好朋友吧。畢竟，她對我沒有真心過，這種朋友，我不交，只是要偽裝的好，其實我們都在偽裝，只是技術太爛了。現在，老師很看重她呢！也不過是送禮才這樣的吧！學習成績那么差，能做上中隊長這個位置，真的好可笑啊！
第一節課下課，她向我徑直走來，說某某同學的什么，那個同學可是我的好朋友啊！她怎么可以這樣？我為那位同學感到氣憤。而且那位同學也很討厭她。但是上體育課的時候，看到那位同學和她聊的好開心，我不敢相信，我的身邊到底有沒有好朋友，也有人和我說，她們兩個都說過我的壞話，我的心慢慢碎了，像玻璃般地碎了。我對她都是真心啊，可她卻這樣，也許父母說的對，初中不存在真正的友誼，可是我不相信，我不相信每個人的心都是這樣的，可是現在還要我怎么相信呢？
下午，那位同學又和我說她的壞話，我不禁冷笑，你們真的好可笑，不想和我做朋友就走吧！我寧愿放棄這段友情，我更加不想要你們這種朋友。
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