友情作文600字【精選】
友情最大的一個作用就是可以給你帶來快樂。以下是小編跟大家分享友情作文600字，歡迎大家閱讀！
篇一：友情
“一起長大，一起變老。”看到書上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經淡淡一笑，從幼兒園、小學一直到現在的初中我們從未分離過……
還記得那次，你和我之間的“戰爭”嗎？三年級的一個星期五，你到我家寫作業。我的筆不小心超界一點點，你卻大發雷霆。“你超界了。”你瞪著我說。“哦。”我心不在焉的對你說，卻沒有要改的意識。你不知道怎么了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，說“你怎么了，沒事發什么神經。”“我發神經？是你吧。”接著一場大規模戰爭爆發……
時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有說話了。 那天，我們面對面擦肩而過，“請你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說了出來……
轉眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。哪料到雷一鳴的媽媽因為沒拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發現了。張佳媽媽陰著臉走了過來，問我們怎么回事，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說：“是我的主意，跟黃璀珺沒有關系。她一開始還制止我，但我說服了她，她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大，我今天不跟你計較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這么好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道。“你怎么這樣說，你差點兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對雷一鳴說。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴說。“那你也不能自己擔責任啊。”我說。“哎呀，不都過去了嗎？” 雷一鳴說，“快點彈琵琶吧。”
書上說：兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧！
有一個能說說悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧！
《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個道理吧！
篇二：友情
歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友情，也如同斷了線的風箏，沖向天空一去不復返了……
我的小學是很快樂的，不僅有老師的關心，有同學的幫助，最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友情。
在一起的快樂
還記得小學時，課余時間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發明了一種拍手游戲，當我和宗世航一組時，我們會心有靈犀。當我在游戲中戰敗時，他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢，可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時，上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過，我和他像班里同學一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發出警報，我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時，我會竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們在同一時期報了同一個興趣班。從此，在每一個籃球興趣課時，都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂，讓我的小學生活度過了快樂的時光。
不愉快的爭執
有樂就有悲，我們也會有矛盾。當我們有矛盾時，大多不搭理對方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執，最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因導致爭執的發生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的，因為朋友之間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。
離別
在小學的`最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……
啊！我失去的友情！
篇三：友情
著名的科學家錢學森曾經說過：“年輕時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時，青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以，我對青年時代的朋友倍加珍惜。”的確，我們在青年時期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。
友情是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識的人心連心，同甘苦。它像一位導師，引導著你和朋友穿過重重困難；它像一個指南針，給你和朋友指明正確的方向；它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。
并且，友情存在的要素是互助，友情無價的基礎是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友情是不健康，甚至是危險的。
在童年時期，我們的交友常常是盲目的，沒有太多對朋友的標準，所以十分容易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期，我們的交友便有了一些標準，能夠對朋友有適當的要求，學會了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期，可能在社會上因為工作原因，認識了不好的人或沒有太多時間與朋友相處，之間的感情自然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時代的好友。
“物以類聚，人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個衡量的標準，像一面鏡子，體現了我們內在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠不會懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠不會懈怠；與智者同行，你會變得高尚；與高人同行，你會登上巔峰。
友情是青春的花朵，我們應仔細地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。
篇四：友情
友情，這個東西，既讓人琢磨不透，又讓人害怕失去······那些叫朋友的人，不是過客。珍惜。——致我最愛的她
小時候，每天都很快樂，天真爛漫，沒有任何憂慮和煩惱，每天嬉戲打鬧，無憂無慮。不懂得，什么叫友情。更不知道，還有一個東西叫珍惜······
隨著時間的流逝，我們也慢慢長大，到了小學，我們從一年級就開始同班，每天一起上學，放學一起回家，一起寫作業，一起逛街，買東西，那些年，我們一起去公園玩，是那么的開心，可，我們卻不知曉，覺得彼此都是自己的，永遠都不會失去······
年齡增長，面對學業的壓力，我們兩個也很少一起去玩，頂多放學一起回家，在路上，我們不時也會拌嘴，互相生氣，我們也因為成績而生氣，現在想想，真的不算什么，有一次，剛考試完，老師把我們幾個學習好的留在哪，先改我們的卷子，卷子的成績出來了，看到試卷，我驚呆了，我一時發呆，沒有緩過神，而她，滿分，我無法質疑。
一路上，我保持沉默，故意跟她疏遠，甚至和她隔一條街走，她走那，我就向往反的方向走，她也跑了回家，我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試，我是100分，可她，考的特別糟，她并沒有說什么，只是默默地收拾書包，走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那里，眼眶里有淚水來打轉，眼淚，不爭氣的流了下來。即使，后來，我們和好了，可我還欠她一句：對不起！
最后，不，可以說沒有了最后，在2013的夏天，那個夏天，我們都各自離開了自己的母校，她去了溫州，（因為她是溫州人）而我去了我現在的學校，不再有任何聯系，天涯各自一方，唯一信息就是QQ，她也不怎沒上線，只有我獨自等待，期待······
珍惜你身邊的朋友吧，不要像我一樣，知道了失去以后與此同時也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是過客······
時間，可能會沖淡一切，可不能完全復原我內心處的傷痕······
我的朋友。
篇五：友情
在人生的道路上，讓我最珍貴，最難以忘懷的就是友情，它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。
記得那一次……
“別跑，你給我站住。”這時的我正在狂追一個男生，因為剛剛他無緣無故的過來打了我一下，我生氣極了，現在因為換我來打他了，我竭力的跑著，突然，我看見前面有一個人坐在地上，雙腳伸了出來，而我正好也要向他那里跑，我努力地讓自己能馬上停下來，可是，來不及了，我已經勾到了他的腳，四腳朝天地摔倒在地上了。“啊！好痛啊！”我邊說邊站了起來，我看見那個男生在前面得意地笑著，現在我恨不得馬上沖上去把他“殺”了，但是我實在是摔得太痛了，已經不能再跑了，我只好放棄，走進了教室。我坐了下來，想用右手抖一下我身上的灰塵，可是我發現我的右手已經一點力氣都沒有了，肯本就抬不起來了，而且動一下就好痛。眼淚順著眼眶流了下來，不一會兒，我便趴在桌上大哭了起來。就在我最無助、最傷心的時候，我的好朋友們看到了我在哭，便都跑來安慰我，還把那個同學“抓”到我面前來，叫他向我道歉，此刻，我感到我的手沒有剛才那么痛了，可能是因為好朋友們的安慰、同學們的關心把這痛給消除了點吧！此刻我覺得自己的內心好溫暖、好溫暖……
第二天，我的手被包扎了起來，因為我的手被昨天的那一摔，摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來，都紛紛向前來問我有沒有事，有沒有怎么樣，痛不痛之類的話，我感覺我好幸福，因為有這么多關系我、愛護我的同學們，雖然我的手脫臼了，但是我認為這次的脫臼是值得的，因為它讓我更深刻的了解到了友情的珍貴。
在人生的道路上，友情是珍貴的，友情是無價的，友情是令人難以忘懷的，所以，我們應該吧友情永遠的記在心底，讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”！
篇六：友情
友情是什么？我不止一次這樣問過自己，在現實社會中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢？權利嗎？難道它只是一些小恩小惠的東西嗎？我想，這并不是友情。
友情是朋友危難時刻給予的無私的幫助，在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風，讓你在酷暑中感到清涼；如一個小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖；如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望；如一個指南針，當你迷茫時，為你指引方向……
記得小時候，我從外地剛到杭州，來到了天長小學，那時我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個人獨自悶在角落里，那一段時間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒了希望。然而，我遇到了她。遇見她是一個巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調到前面來了，和我做起了同桌。“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個朋友嗎？”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因為缺少友情的光芒，一直營養不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。
我想，真正的友情應該也是這個樣子的！它不會因為金錢，權利而存在，更不會因為一點各人利益而時消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經得住暴風雨的考驗，反而能在雨后出現一片七彩；它就如青松，不僅不屈于風雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放！
篇七：友情
“光陰似箭，日月如梭。”時間飛快地流逝，轉眼我們從一班的不懂事的小孩長成了六年級大哥哥、大姐姐……
時間讓我們認識到，要珍惜一切現在擁有的一切，特別是那6年之久的濃濃的友情。一轉眼間，六年級一期要過完了，迎接我們的是最緊張的六年二期，時間雖變，當友情永遠長存。朋友之間不可能沒有矛盾，古人說：“月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂。”
矛盾總會有，但要化解，退一步海闊天空嘛，不要斤斤計較一些小事，矛盾過去了就過去了，再也不要有，這樣才會和朋友友情長存。我在一次矛盾中，了解了什么是友情，友情有多寶貴。一次，上體育課時，我最好的朋友——常桂薇慶在哪兒想題目，我想
問她點事兒，拍了她一下。可能是打亂了她的思路吧。她叫到：“干什么，沒看到我正在想題目啊！”我說：“我只是想問你點事嘛。”“問問問，只知道問。沒看到我在想題？”就因為這點小事，我們吵了一節課，最后，誰也不理誰。
放學了，我第一次沒跟她走，一個人單獨生悶氣，但氣一消。我就覺得心里空空的，回家的路也是那么的漫長。沒有歡笑，沒有人伴。我第一次感覺到了莫名的寂寞、孤單、無味。我開始內疚，一直在問自己，這樣值得嗎？為了一點小事而吵架生氣有劃得來嗎？我又看了看離我不遠的她，她在那兒低著頭，在想事，還是什么？我嘆了口氣想去對她說對不起，但又不敢去，心理矛盾著。
中午，我回家睡了一覺，上學路上，我故意等她，向她說一聲對不起，她也向我道歉。頓時，心里舒暢多了。我們倆又如往常一樣，你追我打，歡歡樂樂，好像沒發生過這件事。通過這次爭吵，我感受到友情的重要，朋友的重要，好比打雷閃電，好比枝葉和樹干，你需要我，我同時需要你，友情是兩人之間共存的。
我們要珍惜每一份友情，每一個朋友。讓友情永遠長存在我們心中。
篇八：友情
在一個無人問津的小島上，生長著一片茂密的森林，森林里的小動物們遠離世俗的喧鬧和流俗，它們純潔善良，森林欣欣向榮，沒有你爭我打，更沒有勾心斗角，爾虞我詐。
如此和睦的景象，就被一個巫婆的到來擾亂了。巫婆是邪惡的化身，她最討厭的就是幸福、融洽、開心、快樂，但一切顯得都不如她所愿，她開始想辦法破壞著美好的畫面，她想利用丑惡的金錢利誘讓動物們交出純潔的友情。巫婆在森林中央開了一個友情出賣館，每只動物的友情都可以用100金幣來交換，多少動物沒有禁得住誘惑，紛紛獻出自己純潔的友情，并帶著金幣離開了森林，走向了外面五花八門的世界。唯獨松鼠家族遵守良知，無論巫婆用什么誘惑松鼠們，松鼠們還是一如既往的過著幸福生活。
很多動物已經禁不住誘惑離開了森林，剩下的動物們再也找不到以前那個熱鬧快樂的森林了，現在森林里有的只是巫婆的邪惡勢力和野蠻行為。巫婆本以為只留下一個小小的松鼠家族對她破壞森林的大業不會有太大的影響。可松鼠家族的長子聽說在森林外有一座山，山頂種著友情之花，友情之花可以使巫婆改邪歸正，于是，小松鼠帶著行李向友情之花進發。
“求花”途中危險重重，野獸遍野，環境惡劣，一只小小的松鼠是無法對抗的，可小松鼠憑借著頑強的毅力和必勝的信心硬是度過了重重危難。眼看著友情之花近在眼前，但小松鼠又碰到了難解決的問題——友情之花需要一顆善良的心才能換取，無奈之下，松鼠愿自我犧牲。守護友情之花的天使被感動了，于是友情之花來到了森林，但小松鼠卻永遠離開了森林，離開了大家。
巫婆被友情之花制伏，她的心得到了凈化，開始在森林種植友情之花，以此來彌補犧牲了的小松鼠和那些被騙的動物，森林又回到從前的幸福、融洽、開心、快樂，但卻永遠失去了一個活蹦亂跳的松鼠身影······
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